第14课 《唐诗五首-黄鹤楼》课件 - 2026-2027学年统编版语文八年级上册

黄鹤楼上倚河汉下临江流秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞湖南岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼。芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，黄鹤楼崔颢

黄鹤楼，屹立在武汉市长江大桥武昌桥头的黄鹤矶上。始建于三国吴黄武二年（公元223年）。它背靠蛇山，俯瞰长江，奇姿雕甍，重檐翼舒，气势轩昂宏伟，耸天峭地。远远望去，峥嵘的楼影隐现于缥缈的烟霭之中，壮丽辉煌，宛如仙宫琼殿，自古就有“天下绝景”之誉，曾与湖南的岳阳楼、江西的滕王阁并称为我国江南三大名楼。历代文人墨客登楼吟诗作赋，畅抒情怀，留传至今的诗词逾千首，文赋过百篇，且有多如珠玑的神话传说散落民间。现今的“黄鹤楼”景区，时逢盛世，规制超前，是由主楼、白云阁、岳飞广场、千禧吉祥钟、古乐宫、诗碑廊、南楼等大小50余处景点组成的融人文与自然景观为一体的风景名胜区，为“全国旅游胜地四十佳”之一。学习目标1、识记作者相关文学常识，能准确理解诗歌大意。（重点）2、能赏析诗句，感受诗人表达的思想感情。（难点）1.作者简介崔颢（？—754），汴州（今河南开封）人，代诗人。唐开元年间进士，官至太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎，一生宦海浮沉，终生不得志。唐2.创作背景

黄鹤楼，故址在今湖北武汉蛇山的黄鹄矶上，它与江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼，并称“江南三大名楼”。本诗写于崔颢宦游归家途经湖北武汉，登临此楼眺望家乡，因眼前所观之景，有感而作。这篇《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。3.给下列画横线的字（蓝色字）注音昔人（）已乘（）千载（）空悠悠（）（）芳草萋萋（）（）日暮（）鹦鹉洲（）（）xīchéng

zǎiyōuyōu

qīqīmùyīngwǔ

4.大声朗读课文，划分朗读节奏并背诵诗歌。《黄鹤楼》崔颢昔人已乘/黄鹤去，此地空余/黄鹤楼。黄鹤一去/不复返，白云千载/空悠悠。晴川历历/汉阳树，芳草萋萋/鹦鹉洲。日暮乡关/何处是，烟波江上/使人愁。

《黄鹤楼》崔颢昔人/已乘/黄鹤/去，此地空余/黄鹤楼。昔人________去________空余________

仙人早已乘着黄鹤离开，这里只剩下了黄鹤楼。指传说中骑鹤飞去的仙人离开只剩下，仅剩下

《黄鹤楼》崔颢黄鹤一去/不复返，白云千载/空悠悠。空:悠悠:

黄鹤一去不再回返，千百年来只有白云在此飘浮。空荡荡飘飘荡荡的样子

《黄鹤楼》崔颢晴川历历/汉阳树，芳草萋萋/鹦鹉洲。晴川:历历:萋萋:

晴日里的原野上汉阳一带的树木历历可见，芳草碧绿长满鹦鹉洲。晴日里的原野。川，平川、原野分明的样子草木茂盛的样子

《黄鹤楼》崔颢日暮乡关/何处是，烟波江上/使人愁。乡关:烟波：

黄昏中眺望远方，故乡在哪儿呢？烟雾笼罩的长江更激起思乡的哀愁。故乡烟霭笼罩江面1.诗歌前两联中有两个“空”字，请结合诗意赏析。

第一个“空”有“只，只有”的意思，仙人已去，只剩下黄鹤楼和诗人自己，重在写景；第二个“空”有“空空的，空荡荡”之意，因想到仙人已离去，自己漂泊在外，诗人的内心是孤独、寂寞和惆怅的，重在抒情。

2.请自选角度赏析颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。炼字角度:“历历”“萋萋”使用叠词(声调铿锵,音韵清朗，富有音乐美，）写出了树木葱翠，清晰可辨与草木茂盛的特点。修辞角度:运用对偶的修辞手法。写出了树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛的特点(或:登高所见明丽之景,境界阔大，色彩鲜明)。内容角度:此联为登高所见明丽之景,境界阔大，色彩鲜明。

3.本诗的主旨句是哪两句？表达了诗人怎样的思想感情。

日暮乡关/何处是，烟波江上/使人愁。

借用天色将晚，烟波浩渺的长江烘托愁思，抒发深沉的思乡之情。“愁”字作结，点出全篇主旨。迁移运用：

自学指导：请你用自己的语言描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。明丽的阳光下，从黄鹤楼遥望对岸，汉阳的原野上绿树掩映，看上去清晰在目；鹦鹉洲上芳草葱郁茂盛，生机盎然。

本诗是七言律诗，全诗借景抒情，抒写了诗人漂泊异地的伤感与思念故乡的情怀。

这首诗意境开阔，虚实相映，情景交融，情味悠长。

课堂小结1、桌面清空，坐姿端正，规范书写。

2、不讨论，不翻书，独立完成。

3、时间：5分钟返回当堂训练一、理解性默写（必做题）1．

诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：2．

诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：3．

诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句：4．

诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。二.下列对诗作的赏析有误的一项是（)（选做题）A.前四句从传说入笔，化虚为实，写由黄鹤楼而生发的联想，叙昔人、黄鹤已去，抒发了一种岁月不再、古人不可见之感以及岁月悠悠、世事茫茫的无限感慨。B.后四句虚写，描写想象中从楼上眺望汉阳城、鹦鹉洲的芳草绿树，并由此引发乡愁。C.颈联写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。“历历”“萋萋”描绘出山川清晰可见、草木极其茂盛的状貌，景致之美，令人陶醉。D.尾联中“日暮”的苍茫，“烟波”的迷蒙，与怅然的乡愁交织。由景生情，融情于景，使人的心境复归于渺然的忧思而愈发深沉，不能自已。

B三.下列分析不恰当的一项是（)。（思考题）A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。