2026年四川遂宁市中考化学真题【含答案解析】

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages66页2026年四川遂宁市中考化学真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“产业兴旺丰茂遂宁”，遂宁被称为“锂电之都”。锂电产业依托的优质矿种为锂辉石矿。锂辉石矿中的“锂”指的是A．离子 B．元素 C．分子 D．原子2．“清洁能源生态遂宁”，从绿色低碳的角度考虑，下列能源中最理想的是A．柴草 B．煤 C．氢能 D．石油3．“风味荟萃滋味遂宁”，遂宁名小吃“豆腐干”的原材料黄豆中富含的营养物质是A．糖类 B．蛋白质 C．无机盐 D．维生素4．“斗城画卷宜居遂宁”，下列做法与“建设美丽遂宁，保护生态环境”理念相符的是A．外出多开私家车 B．使用一次性塑料袋C．大量使用农药化肥 D．生活垃圾分类处理5．春假时，梅梅同学参加了劳动实践。下列劳动过程涉及化学变化的是A．瓜棚摘菜 B．清水洗菜 C．小刀切菜 D．烧火炒菜6．端午节是中国四大传统节日之一，主要习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。端午节艾草飘香，我们能闻到艾草特殊香味的原因是A．分子质量很小 B．分子在不断的运动C．分子体积很小 D．分子间有间隔7．2026年5月24日，我国“神舟二十三号”载人飞船成功发射。铍是飞船材料的组成元素，铍元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是A．铍原子的核内质子数为4 B．铍元素位于第一周期C．铍元素属于非金属元素 D．铍的相对原子质量为9.012g8．性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是A．用活性炭自制净水器——活性炭具有吸附性B．用天然气作燃料——天然气的主要成分甲烷具有可燃性C．用浓硫酸作干燥剂——浓硫酸具有吸水性D．用CO2灭火——CO9．遂宁宋瓷博物馆镇馆之宝——南宋龙泉窑青釉荷叶盖罐闻名遐迩，它是一种带盖瓷罐。下列与陶瓷同属无机非金属材料的是A．塑料 B．羊毛 C．玻璃 D．铁钉10．元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图为硫元素的部分“价类二维图”。下列说法错误的是A．物质a对应的m数值为0 B．物质b是一种空气污染物C．物质c一定为 D．X是酸11．我国古代使用的“火折子”充分展现了古人巧用燃烧原理、节约火源、便携储能的科学思维与实用创新智慧。如图所示为我国古代使用的“火折子”，内芯中有带火星的火种缓慢燃烧。用时拔开竹筒盖，对着内芯轻轻一吹，即可复燃。下列说法错误的是A．内芯含有可燃物 B．吹气能使可燃物的着火点升高C．吹气复燃的原因是提供了充足的氧气 D．若火折子保存时完全密封，火种会熄灭12．模型有利于认识物质及其变化规律。下图是某反应的微观示意图，有关说法正确的是A．参加反应的甲、乙微粒数目比为 B．该化学变化中原子种类发生改变C．物质丙的化学式为2N D．丁分子中含有1个氧原子和2个氢原子13．逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是A．离子是带电的微粒，所以带电的微粒一定是离子B．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素C．点燃氢气前要验纯，所以可燃性气体点燃前都要验纯D．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧14．用传感器测得氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的pH变化如下图所示。下列说法错误的是A．该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中B．取b点所表示的溶液少许，滴加紫色石蕊溶液，溶液显蓝色C．该反应的实质是H+和OH-结合生成HD．a、c、d三点对应的溶液中NaCl的质量为15．某化学兴趣小组学习酸碱盐相关知识后，进行了如图所示的探究活动。小组同学根据上述流程及相关数据，分析得出以下结论，结论中错误的个数为①操作Ⅰ为过滤；②滤渣1一定含有Fe、Cu；③硫酸铜溶液的溶质质量分数为10%；④滤液2中可能含有的阳离子为：Fe2+、、。A．1个 B．2个 C．3个 D．4个二、填空题16．认真阅读下列科普短文。“黑色黄金”——碳纤维2026年3月11日，我国自主研发的SYT80(T1200级)超高强度碳纤维全球首发，标志着我国在该领域实现重大跨越。碳纤维被称为“黑色黄金”。碳纤维可谓“刚柔并济”：它细如发丝，却比钢还硬；密度只有钢材的四分之一，却能承受巨大的拉力；它耐腐蚀性很强。凭借这些优异性能，碳纤维广泛应用于航空航天、低空经济、人形机器人等领域。为制备高强度碳纤维，须将原丝进行预氧化处理，使其在后续高温碳化时不熔融、不变形。测得碳纤维在不同碳化温度下的拉伸强度如图。(1)阅读上文，碳纤维的物理性质有_______(写一点即可)；(2)根据上图，碳化温度在_______(填“>”或“<”)1370℃时，碳纤维拉伸强度随碳化温度的增大而减小。17．某化学兴趣小组开展“水与溶液的综合探究”实践活动。【活动1】溶时冷暖——探究物质溶解过程的热量变化(1)取一定量的氢氧化钠固体、硝酸铵固体、氯化钠固体分别溶于一定量的水中，溶液温度无明显变化的是_______。【活动2】浓淡调配——溶液稀释规律及实际应用(2)将80g溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液可以用水稀释成_______g溶质质量分数为8%的过氧化氢溶液；(3)将一定量稀释后的过氧化氢溶液倒入装有少量二氧化锰的试管中，该反应的化学方程式为_______。【活动3】溶解边界——探究固体物质溶解的限度我国著名化学家侯德榜先生创立的“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展。碳酸钠和氯化铵两种物质的溶解度曲线如下图所示。(4)P点的含义________；(5)将接近饱和的溶液变为饱和溶液的方法有________(写一种即可)；(6)时，将粉末加入到50g水中，充分溶解后，得到溶液的质量为________g。【活动4】溶质用途——探究氯化铵的用途(7)同学们查阅资料得知氯化铵可去除铁锈，大家一致认为氯化铵还可在农业中作________肥。18．A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。已知A、B为黑色粉末，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D为红色固体，E是一种最常用的溶剂。请回答下列问题。(1)物质E的化学式为________；(2)反应①的化学方程式为________；(3)反应①②③④中，未涉及的基本反应类型为________。三、实验题19．化学是一门以实验为基础的科学，结合所学知识回答下列问题：(1)点燃一支蜡烛，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察到烧杯内壁有水雾，可知蜡烛中一定含有________元素。(2)仪器B的名称为________；实验室制取二氧化碳的化学方程式为________，制取并收集一瓶二氧化碳，需在下图中选用________(填字母)仪器进行组合。20．在以“激发学习兴趣，提升化学素养”为主题的化学节中，某兴趣小组开展了如下探究实验。(1)A中反应的化学方程式为________。(2)上述实验无明显现象的是________(填字母序号)。(3)为分析C试管内反应后溶液中溶质的成分，该小组进行了以下探究。【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】猜想一：NaCl；

猜想二：NaCl、HCl；猜想三：________；

猜想四：NaCl、Na2CO3经分析猜想四是不合理的，原因是________。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论取少量C试管内的溶液，滴加无色酚酞试液________猜想三成立【反思与评价】反思一：能替代实验步骤中所用无色酚酞试液，也可得到相同结论的物质是________(填字母序号)；A．铁粉

B．氯化钡溶液

C．澄清石灰水

D．氢氧化镁粉末反思二：分析反应后溶液中溶质成分时，除考虑生成物外还应考虑反应物是否过量。四、计算题21．国家级非遗油纸伞的制作需要桐油。桐油可防水防渗、防腐防虫、加固伞面，让油纸伞耐用耐晒、不易破损，是油纸伞的核心防护材料。桐油的主要成分之一是桐油酸(化学式)。(1)桐油酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为________(填最简整数比)；(2)278g桐油酸中含有氢元素的质量为________g。22．2026年春晚武术节目《武BOT》展现了我国在人工智能、人机协同等领域的技术突破。武术机器人的机身与关节采用钛合金制造，工业上生产钛的反应为。已知生产一台某人形机器人需要5kg钛合金，钛合金中钛的含量为90%：(1)X的化学式为________；(2)某企业有一订单要生产10台该类型机器人，需要镁的质量是多少？(写出解题过程)答案第=page66页，共=sectionpages77页答案第=page55页，共=sectionpages77页《2026年四川遂宁市中考化学真题》参考答案题号12345678910答案BCBDDBADCC题号1112131415答案BACDA1．B【详解】宏观描述物质的组成时，提到的物质中所含的“锂”这类名称，均指元素（是具有相同质子数的一类原子的总称，不特指离子、分子、原子等具体微观粒子）。锂辉石矿中的“锂”是从宏观组成角度表述的，因此对应元素。2．C【详解】柴草、煤、石油燃烧时，都会产生烟尘、SO2、氮氧化物等污染物，同时释放大量加剧温室效应，不符合绿色低碳的要求；氢气燃烧的产物只有水，无任何污染物，且氢气热值高、制取原料（水）来源广泛，是最理想的清洁能源。3．B【详解】黄豆属于豆类，其富含的核心营养物质是蛋白质。4．D【详解】A.多开私家车会增加化石燃料消耗，排放更多一氧化碳、氮氧化物等空气污染物，加剧空气污染，不符合理念。B.一次性塑料袋难以自然降解，大量使用会造成白色污染，不符合理念。C.大量使用农药化肥会造成土壤污染、水体富营养化等环境问题，不符合理念。D.生活垃圾分类处理既能回收可再利用资源，又能减少污染物无序排放，降低对环境的危害，符合理念。5．D【详解】瓜棚摘菜仅改变菜的位置，清水洗菜仅去除菜表面的杂质，小刀切菜仅改变菜的形状和大小，均无新物质生成，属于物理变化；烧火炒菜时，燃料燃烧会生成二氧化碳等新物质，食材加热过程中也会发生蛋白质变性等反应生成新物质，属于化学变化。6．B【详解】艾草中带有特殊香味的分子在不断运动，扩散到空气中后进入鼻腔，因此人能闻到香味，与分子质量、分子体积、分子之间有间隔无关。7．A【详解】A.元素周期表信息示意图左上角数字为原子序数，原子中，铍的原子序数为4，因此核内质子数为4，说法正确。B.元素的周期数等于其原子的核外电子层数，铍原子核外有2个电子层，应位于第二周期，说法错误。C.铍带“钅”字旁，属于金属元素，说法错误。D.元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位为“1”，通常省略不写，不是质量单位“g”，因此铍的相对原子质量为9.012，说法错误。8．D【详解】A.活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味，可用于自制净水器，对应正确。B.天然气的主要成分甲烷具有可燃性，燃烧时释放大量热量，可作燃料，对应正确。C.浓硫酸具有吸水性，可吸收气体中混有的水分，常用作某些气体的干燥剂，对应正确。D.CO2能灭火的原因是CO2不燃烧、也不支持燃烧，且密度远大于空气，可覆盖在可燃物表面隔绝氧气，和CO2能溶于水的性质无关，对应错误。9．C【详解】A.塑料属于有机合成高分子材料，不属于无机非金属材料，错误。B.羊毛是天然纤维，属于天然有机高分子材料，错误。C.玻璃和陶瓷的主要成分均为硅酸盐类物质，同属于传统无机非金属材料，正确。D.铁钉是金属制品，属于金属材料，错误。10．C【详解】A.物质a为硫单质，单质中元素化合价为0，因此m数值为0，说法正确。B.物质b是+4价硫的氧化物，即，属于有毒空气污染物，说法正确。C.物质c是含+6价硫的盐（硫酸盐），包含、等多种物质，并非一定为，说法错误。D.属于酸类物质，因此X对应的物质类别是酸，说法正确。11．B【详解】A.内芯的火种可以燃烧，说明内芯含有可燃物，说法正确。B.着火点是可燃物的固有属性，一般不会随外界条件改变而变化，吹气无法改变可燃物的着火点，说法错误。C.吹气时会向火种处输送充足的氧气，满足燃烧对氧气的需求，因此火种复燃，说法正确。D.若火折子完全密封，内部氧气被消耗完后，火种缺少燃烧所需的氧气，就会熄灭，说法正确。12．A【分析】首先根据图例确定各物质的化学式：甲为NH3，乙为O2，丙为N2，丁为H【详解】A.根据反应方程式可知参加反应的甲、乙微粒数目比为，表述正确。B.根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目不会发生改变，表述错误。C.丙是氮气，化学式为N2，仅表示2个氮原子，不是物质的化学式，表述错误。D.1个丁分子中含有1个氧原子和2个氢原子，选项未指明分子个数，表述错误。13．C【详解】A.带电的微粒除离子外，还有质子、电子等，因此带电微粒不一定是离子，推理错误。B.微粒包括分子、原子、离子等，例如质子数均为10的原子和H2OC.可燃性气体与空气混合达到爆炸极限时，点燃会发生爆炸，因此所有可燃性气体点燃前都需要验纯，推理正确。D.灯泡通电时也有发光、放热现象，属于物理变化，不属于燃烧，推理错误。14．D【详解】A.图像初始pH>7，说明原溶液为碱性的氢氧化钠溶液，随加入溶液质量增加pH逐渐降低，因此实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，正确。B.b点pH>7，溶液呈碱性，紫色石蕊溶液遇碱性溶液显蓝色，正确。C.氢氧化钠和盐酸发生中和反应，实质是H+和OH-结合生成H2O，正确。D.a到c的过程中，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠，氯化钠质量逐渐增大；c点pH=7，二者恰好完全反应，后续再滴加稀盐酸无新的氯化钠生成，因此氯化钠质量，错误。15．A【详解】A.操作Ⅰ用于分离固体滤渣和液体滤液，是过滤操作，结论正确。B.加入过量铁粉，发生反应，铁粉过量，因此滤渣1含有置换生成的Cu和剩余的Fe，结论正确。C.根据、，滤渣2为BaSO4，且存在关系，设硫酸铜溶液的溶质质量分数为x，则，结论正确。D.铁粉过量，完全被置换，滤液1中无，仅含；加入过量反应后，滤液2中一定存在Fe2+、，一定不存在，结论错误。综上，错误结论共1个，选A。16．(1)比钢还硬(合理即可)(2)>【详解】（1）物理性质是不需要通过化学变化就能表现的性质，题干提到的碳纤维硬度大、密度仅为钢材的四分之一、拉伸强度高等都属于物理性质；而耐腐蚀性需要伴随化学变化体现，属于化学性质，不符合要求；（2）由图像可知，1370℃是碳纤维拉伸强度的峰值点，温度高于1370℃时，拉伸强度随碳化温度升高而降低。17．(1)氯化钠/NaCl(2)300(3)(4)t2℃时，碳酸钠和氯化铵的溶解度均为40g(5)加入NH4Cl固体至不再溶解/降低温度/蒸发水(6)60(7)氮【详解】（1）NaOH溶于水放热，溶液温度升高；NH4NO3溶于水吸热，溶液温度降低；NaCl溶于水吸热、放热几乎抵消，温度无明显变化。（2）溶液稀释前后溶质质量不变。设稀释后溶液质量为x，则，解得x=300g。（3）二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气，化学方程式略。（4）溶解度曲线交点含义：对应温度下，两种物质溶解度数值相等。P点横坐标t2℃，纵坐标40g，含义是：t2℃时，碳酸钠和氯化铵的溶解度均为40g。（5）NH4Cl的溶解度随温度升高而增大，使接近饱和溶液变饱和的方法：降温；加NH4Cl固体；恒温蒸发水。（6）t1℃时Na2CO3溶解度为20g，即100g水最多溶20g碳酸钠；则50g水最多溶解10gNa2CO3；溶液总质量为。（7）NH4Cl含有氮元素，农业上可用作氮肥。18．(1)H(2)(3)复分解反应【分析】C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，则C是二氧化碳；E是一种最常用的溶剂，对应初中化学最常用的溶剂是水；E通电生成F和G，对应电解水生成氢气和氧气，A、B为黑色粉末，D为红色固体，且A与B在高温条件下生成C和D，初中阶段符合“两种黑色粉末高温生成二氧化碳+红色固体”的反应只有木炭还原氧化铜，可得出D是铜；D（铜）和G反应生成B，可得G是氧气、B是氧化铜；则A是碳、F是氢气；C（二氧化碳）可生成E（水），对应二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，推断合理；【详解】（1）由分析可知，E是水，化学式为H2（2）由分析可知，①对应木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳，化学方程式为；（3）①化学方程式为，属于置换反应；②化学方程式为（氢氧化钠与二氧化碳也可以），不属于基本反应类型；③化学方程式为，属于分解反应；④化学方程式为，属于化合反应，未涉及复分解反应。19．(1)氢/H(2)酒精灯ACFG【详解】（1）烧杯内壁出现水雾，证明反应生成H2O；根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，水中的氢元素一定来自蜡烛，氧元素可能来自空气中氧气，因此蜡烛一定含氢元素。（2）①略。②略。③发生装置：锥形瓶A作反应容器，分液漏斗G添加稀盐酸，双孔直角导管F导出气体；收集装置：二氧化碳密度大于空气、能溶于水，选用向上排空气法，集气瓶C收集；组合仪器为ACFG。20．(1)(2)B(3)NaCl、Na2CO3Na2CO3和HCl会发生反应或Na2CO3【详解】（1）试管A中，锌（Zn）与稀盐酸（HCl）发生置换反应，生成氯化锌（ZnCl2）和氢气（H2）。（2）A试管：锌与稀盐酸反应产生气泡。B试管：铜在金属活动性顺序表中排在氢后面，不与稀盐酸反应，无明显现象。C试管：碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，产生气泡。故无明显现象的是B。（3）①反应后溶质的成分有三种情况：1.

恰好完全反应：只有生成物NaCl（猜想一）。

2.

盐酸过量：NaCl和HCl（猜想二）。

3.