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试卷第=page44页,共=sectionpages66页试卷第=page11页,共=sectionpages66页2026年江西中考化学真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.景德镇瓷器享誉世界,制造瓷器的高岭土中含有下列元素,其中属于金属元素的是A.硅 B.铝 C.氧 D.氢2.学校开展垃圾分类与回收利用的活动,垃圾分类中旧书报属于A.可回收物 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾3.钙是人体必需的常量元素,老年人缺钙会引起A.夜盲症 B.氟斑牙 C.甲状腺肿大 D.骨质疏松4.下列做法有利于保护水资源的是A.工业用水重复使用 B.农业上大水漫灌农田C.生活污水直接排放 D.过度开采使用地下水5.实验室进行蒸发操作时,下列仪器中需要使用的是A. B. C. D.6.我国化学工业先驱侯德榜发明的“侯氏制碱法”,其副产品可用作A.复合肥 B.钾肥 C.磷肥 D.氮肥7.我国科学家利用镥原子合成了一种新原子,镥在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是A.镥的元素符号为LU B.镥原子的质子数为71C.镥原子在化学反应中易得到电子 D.镥的相对原子质量为175.0g8.生物质炭是一种富碳多孔材料,可由秸秆等废弃物在无氧或限氧环境中经高温热裂解产生,其碳封存时间可达数百年,施入土壤后能中和土壤酸性并能有效吸附重金属。下列有关生物质炭的说法错误的是A.具有吸附性 B.制备过程中仅发生了物理变化C.可用于改良酸性土壤 D.制备生物质炭的技术有利于减少碳排放9.我国科学家实现了利用单原子催化剂电催化氧化乙烯制环氧乙烷,该反应的物质种类变化示意图如下。据图判断下列说法错误的是A.反应前后原子种类不变 B.乙中氧元素化合价为-2价C.氢元素的质量分数:物质甲<物质丙 D.生成物中丙和丁的分子个数比为1∶110.实验小组用图一装置探究室温下CO2分别在饱和碳酸氢钠溶液与水中的溶解情况,并用压强传感器测定过程中压强的变化,测定结果如图二所示。下列说法错误的是A.a点对应溶液的pH<7B.CO2不能溶于饱和碳酸氢钠溶液C.100s时集气瓶内的压强比0s时大D.150s时,注水的集气瓶中剩余CO2更多二、填空题11.下列属于化石能源的是()A.煤

B.风能

C.太阳能

D.______12.一定温度和压强下,水处于超临界状态,称为超临界水。某压强下,氢氧化钾在超临界水中的溶解度曲线如图,下列说法正确的是_____A.在超临界水中,氢氧化钾的溶解度随温度升高而增大B.a点对应的饱和溶液中溶质的质量一定比b点多C.降温可将饱和氢氧化钾的超临界水溶液转化为不饱和溶液D.在525℃时,氢氧化钾的溶解度为_________g13.下列实验设计合理的是________选项实验目的实验方法或试剂A鉴别蒸馏水和氯化钠溶液观察颜色B区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶闻气味C比较锌、铜的金属活动性锌、硫酸铜溶液D除去铁钉表面的铁锈__________14.传承红色基因,弘扬长征精神。(1)长征路上的桥:江西于都是中央红军长征集结出发地,当地百姓捐献自家的门板、渔船等搭建浮桥,帮助红军过河。搭建浮桥的木材属于___________(填“天然”或“合成”)材料。(2)长征路上的火:过草地时,为防火柴受潮,红军战士将其贴身存放,给战友们留下了宝贵的火种。从燃烧的条件分析,受潮的火柴划不着的原因是______________。(3)长征路上的药:长征路上缺医少药,红军用明矾等自制外用消炎药。明矾中铝离子的符号为___________。(4)新长征路上的火箭:长征火箭挺举中国新高度,“长征三号”火箭采用和为推进剂,反应的化学方程式为,X的化学式为_________________。15.火车发展历程,见证民族复兴。(1)起步期:火车的动力是由水加热成高压蒸汽提供的。水加热成高压蒸汽时,水分子间的间隔变_________。(2)奠基期:“绿皮火车”成为中国铁路客运的主力车型,车身外部喷涂防锈底漆和绿色面漆,其防锈原理是_____________。(3)追赶期:空调列车开始普及,使用的一种制冷剂的主要成分为,其中碳元素和氢元素的质量比为_____________;车体材料升级为不锈钢,不锈钢的硬度比纯铁________________。(4)领跑期:“复兴号”动车组依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力,从而维持高速运行。石墨可用于制造受电弓滑板,这一应用与石墨的下列性质无关的是_________(填字母)。A.熔点高 B.灰黑色 C.导电性 D.滑腻感16.变化有律,应用有方——硫及其化合物变化规律的探究与应用。【探究物质变化规律】(1)下图实验中硫燃烧的化学方程式为____________,集气瓶中水的作用是____________。二氧化硫与水反应生成了酸,向集气瓶中滴加______________,溶液变为红色。(2)硫及其化合物的部分转化关系如下图:上图物质甲中一定含有的元素是____________。【应用物质变化规律】(3)下列物质不能用来吸收二氧化硫的是____________(填字母)。A.氢氧化钠溶液 B.石灰乳 C.浓硫酸 D.氢氧化钾溶液(4)参照上图转化关系,若制取硫酸钠,可选用的试剂为氢氧化钠溶液和____________。17.柠檬酸钙微溶于水,是一种安全的食品补钙剂。某学习小组以蛋壳为原料制备柠檬酸钙的主要实验过程如下:已知:醋酸的化学式为;柠檬酸与醋酸钙能发生复分解反应。(1)研磨蛋壳的主要目的是____________。(2)将稀醋酸加入蛋壳粉中,反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为____________。(3)进行操作①时,需使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____________。(4)该实验中,可循环使用的物质是____________。三、实验题18.根据下图回答问题。(1)仪器①的名称是____________。(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为____________。(3)实验室制取二氧化碳可选择的发生装置是____________(填字母)。使用装置C干燥二氧化碳,气体应从导管口____________(填字母)通入。(4)按图二进行实验:向装置D的塑料瓶中加入约容积的水,旋紧瓶盖并充分振荡,观察到塑料瓶_____________(填“变瘪”或“不变瘪”);利用装置E进行实验,观察到上方的木条不复燃,下方的木条复燃,说明氧气具有的物理性质是______________。19.通过学习,同学们利用硝酸铵溶于水能迅速降温来制作冷敷袋,硝酸铵与其他物质混合也能达到类似效果吗?【查阅资料】①某冷敷袋主要成分:硝酸铵()、十水合碳酸钠()。②的相对分子质量为286,易分解:。【提出问题】冷敷袋内能否用实验室常见的Na2CO【进行实验】(1)在实验室通风橱中进行如下实验(室温为):实验1实验2实验操作取2.12gNa2CO3与3.20g于烧杯中混合,搅拌取5.72g与3.20g于烧杯中混合,搅拌10秒后测量温度实验现象温度降至,闻到刺激性气味温度降至,闻到刺激性气味实验结论Na2CO3__________(填“能”或“不能(2)5.72g完全分解生成Na2CO3的质量为____________(3)实验2中取的质量为5.72g的原因是_________,中结晶水的作用是______________。【继续探究】(4)询问老师,获知实验中生成的刺激性气味气体是氨气,且溶液呈酸性。联想到碳酸钠与稀盐酸的反应,猜测还有CO2生成,进行如图所示的实验,一会儿后观察到玻璃片上___________,证明猜测正确,二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为______________。【反思评价】(5)结合探究实验,仅从环保的角度分析,日常生活中不使用硝酸铵与十水合碳酸钠制作冷敷袋的具体原因是______________。【感悟应用】(6)设计一款冷敷袋需综合考虑多方面的因素,如环保、成本和______________(写一条即可)等。四、综合应用题20.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的反应()可用于工业制备盐酸。(1)该反应的基本反应类型为____________。(2)计算10kg氢气完全反应生成氯化氢的质量(写出计算过程)。(3)将37kg氯化氢气体完全溶解于63kg水中,所得溶液中溶质的质量分数为_______________。(4)在实验室中,用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,混匀时玻璃棒的作用是___________,若操作均正确,最终得到的稀盐酸中溶质的质量分数偏小的原因可能为______________。答案第=page66页,共=sectionpages66页答案第=page55页,共=sectionpages66页《2026年江西中考化学真题》参考答案题号12345678910答案BADACDBBCB1.B【分析】解题思路:可通过元素中文名称的偏旁判断元素类别:通常带“钅”字旁的为金属元素(汞除外),带“石”“气”“氵”偏旁的为非金属元素。【详解】A.硅带“石”字旁,属于固态非金属元素,错误;B.铝带“钅”字旁,属于金属元素,正确;C.氧带“气”字头,属于气态非金属元素,错误;D.氢带“气”字头,属于气态非金属元素,错误。2.A【详解】可回收物指适宜回收、可循环利用的生活废弃物,旧书报属于纸制品,回收后可重新加工为纸张再次使用,符合可回收物的特征,A正确。其余选项排除:B厨余垃圾是易腐烂的生物质废弃物(如剩菜、瓜果皮等);C有害垃圾是对人体健康或自然环境有危害的废弃物(如废电池、过期药品等);D其他垃圾是除前三类外的难以回收的废弃物(如被污染的卫生纸等),旧书报均不符合这三类的特征。3.D【详解】A.夜盲症是人体缺乏维生素A导致的,与缺钙无关,错误;B.氟斑牙是人体摄入氟元素过量引发的,与缺钙无关,错误;C.甲状腺肿大是人体缺碘导致的,与缺钙无关,错误;D.钙是人体骨骼和牙齿的重要组成成分,老年人缺钙会引发骨质疏松,正确。4.A【详解】A.工业用水重复使用能大幅提高水资源利用率,属于节约用水的合理措施,符合保护水资源的要求,正确。B.农业大水漫灌会造成水资源的大量浪费,不符合节水要求,错误。C.生活污水直接排放会污染天然水体,属于水体污染的来源,错误。D.过度开采地下水会破坏水资源储存结构,引发地下水位下降、地面沉降等问题,错误。5.C【详解】1.先识别各选项对应仪器:A为锥形瓶,B为量筒,C为酒精灯,D为胶头滴管。2.蒸发操作需要加热使溶剂挥发,所需仪器包含蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈),只有酒精灯是蒸发操作的必需仪器:其余三种仪器中,锥形瓶多用作反应容器,量筒用于量取液体体积,胶头滴管用于吸取/滴加少量液体,均不用于蒸发操作。6.D【详解】仅含氮元素的属于氮肥,仅含钾元素的属于钾肥,仅含磷元素的属于磷肥,同时含有三类中至少两种的属于复合肥。NH4Cl中只含有氮这一种营养元素,属于氮肥。故选7.B【分析】先明确元素周期表单元格各位置的含义:左上角数字为原子序数,满足关系;右上角为元素符号,书写遵循“首字母大写、第二个字母小写”的规则;中间为元素名称,下方数字为相对原子质量,单位为1,通常省略不写。再结合金属元素的化学性质分析选项即可。【详解】A.镥的元素符号应为,第二个字母需小写,错误。B.镥的原子序数为71,原子中原子序数等于质子数,因此镥原子质子数为71,正确。C.镥是金属元素,原子最外层电子数少于4,化学反应中易失去电子,错误。D.相对原子质量的单位是“1”,不是,错误。8.B【详解】A.生物质炭是多孔结构的材料,天然具备吸附性,描述正确,不符合题意。B.生物质炭由秸秆在高温下热裂解制得,热裂解过程有新物质生成,属于化学变化,并非仅发生物理变化,描述错误,符合题意。C.题干明确说明生物质炭施入土壤后能中和土壤酸性,因此可用于改良酸性土壤,描述正确,不符合题意。D.生物质炭的碳封存时间可达数百年,可将碳元素长期固定,有利于减少碳排放,描述正确,不符合题意。9.C【分析】根据原子图例,得出:甲为(乙烯),乙为(水),丙为(环氧乙烷),丁为(氢气)。配平反应方程式:。【详解】A.根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、数目、质量均不变,说法正确。B.乙为,氢元素显+1价,化合物中正负化合价代数和为0,因此氧元素化合价为-2价,说法正确。C.甲中氢元素质量分数,丙中氢元素质量分数,氢质量分数:甲>丙,说法错误。D.由配平的方程式可知,生成物丙和丁的化学计量数均为1,分子个数比为1:1,说法正确。10.B【详解】A.a点对应为二氧化碳溶于水的体系,CO2与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,因此溶液,正确。B.从图二可以看到,注入饱和碳酸氢钠溶液后,最终装置压强小于初始值,说明CO2在饱和碳酸氢钠溶液中溶解量较少,但不是完全不溶,错误。C.100s时集气瓶内的压强约为105kPa,0s时压强约为100kPa,所以100s时压强比0s时大,正确。D.150s时,注入水的集气瓶压强比注入饱和碳酸氢钠溶液的集气瓶压强大,说明水中溶解的CO2更少,剩余的CO2更多,正确。11.A石油(合理即可)【详解】A、煤是三大化石燃料之一,符合题意;B、风能是正在开发和利用的新能源,不符合题意;C、太阳能是正在开发和利用的新能源,不符合题意;D、石油、天然气均属于化石能源。故选A,填:石油或天然气。12.C0.006【详解】A.根据曲线可知,在超临界水中,氢氧化钾的溶解度随温度升高而降低,错误;B.未指明a、b对应饱和溶液的质量,无法比较溶质质量大小,错误;C.降温时氢氧化钾溶解度增大,原本的饱和溶液可继续溶解溶质,能转化为不饱和溶液,正确。D.从曲线上b点的坐标可直接读取,525℃时氢氧化钾的溶解度为0.006g。13.C稀盐酸(或稀硫酸等)【详解】A.蒸馏水和氯化钠溶液都是无色透明液体,观察颜色无法鉴别,设计不合理。B.三种纤维常温下均无明显特殊气味,闻气味不能区分,需用灼烧闻气味的方法鉴别(羊毛灼烧有烧焦羽毛味,棉纤维灼烧有烧纸味,涤纶灼烧有特殊气味且凝结为硬球),设计不合理。C.将锌放入硫酸铜溶液中,发生反应,可观察到锌表面析出红色固体、溶液蓝色变浅,证明锌能置换出铜,即金属活动性,设计合理。D.铁锈主要成分为,可与稀酸反应生成可溶性盐,因此可用稀盐酸或稀硫酸除铁锈,注意浸泡时间不宜过长,避免铁单质与酸反应被腐蚀。14.(1)天然(2)温度低于火柴的着火点(3)Al(4)【详解】(1)木材是自然界中天然存在的材料,不属于人工合成材料,因此属于天然材料。(2)燃烧的三个条件为:可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物着火点。受潮的火柴含有水分,划动时水分蒸发吸热,使温度无法达到火柴的着火点,因此不能燃烧。(3)铝原子最外层有3个电子,反应中易失去3个电子形成带3个单位正电荷的阳离子,符号为Al(4)根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、数目不变:反应物共含2个C、8个H、6个N、8个O,生成物已知部分已有2个C、8个H、8个O,因此3个X共含6个N原子,故X的化学式为。15.(1)大(2)隔绝空气和水(3)12:1大(4)B【详解】(1)水加热变为气态蒸汽是物理变化,水分子本身不变,分子间间隔随液态变气态而增大;(2)铁生锈的条件是同时接触氧气和水,喷涂油漆可以隔绝铁与氧气、水的接触,从而防锈;(3)①CHClF2中C、H质量比为(12×1):(1×1)=12:1;②合金硬度通常大于其组成纯金属的硬度,不锈钢是铁合金,因此硬度比纯铁大;(4)受电弓滑板需要导电传输电力(对应C导电性),摩擦生热需要熔点高不易熔化(对应A),滑腻感可降低摩擦损耗(对应D),灰黑色的颜色与该用途无关,因此选B。16.(1)吸收,减少空气污染紫色石蕊溶液(2)钠元素(或)(3)C(4)硫酸(或三氧化硫等)【详解】(1)硫燃烧的化学方程式为,集气瓶中水的作用:吸收生成的二氧化硫,防止污染空气(二氧化硫有毒且易溶于水),二氧化硫与水反应生成亚硫酸,向集气瓶中滴加紫色石蕊溶液,溶液变为红色。(2)根据转化关系:H2SO3+甲=Na2SO3,H2SO3是酸,要生成盐Na2SO3,需要和含钠元素的碱或碱性氧化物反应,根据质量守恒定律,物质甲中一定含有的元素是钠元素(Na)。(3)能吸收二氧化硫的物质需要能与SO2反应:

A.氢氧化钠溶液:能反应,可吸收。B.石灰乳(Ca(OH)2):能反应,可吸收。C.浓硫酸:与SO2不反应,不能吸收。D.氢氧化钾溶液:能反应,可吸收。(4)若制取硫酸钠,可选用的试剂为氢氧化钠溶液和硫酸(或三氧化硫、硫酸铜等),氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,氢氧化钠和三氧化硫反应生成硫酸钠和水。17.(1)增大反应物接触面积,加快反应速率(2)(3)漏斗(4)稀醋酸【详解】(1)研磨减小蛋壳颗粒粒径,可增大蛋壳与稀醋酸的接触面积,加快反应速率,提高反应充分程度。(2)蛋壳主要成分为CaCO3,与醋酸发生复分解反应生成醋酸钙、碳酸,碳酸不稳定分解为水和二氧化碳,方程式为。(3)操作①是过滤,用于分离醋酸钙溶液和难溶性滤渣,过滤所需玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、漏斗。(4)柠檬酸与醋酸钙发生复分解反应,生成柠檬酸钙和醋酸,醋酸可作为反应物再次与蛋壳粉反应,因此可循环使用。18.(1)试管(2)(3)Bm(4)不变瘪密度比空气大【详解】(1)略。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下发生分解反应,生成水和氧气;该反应属

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