2026秋统编版（新）小学道德与法治二年级上册《我是班级值日生》同步练习及答案

秋统编版（新）小学道德与法治二年级上册《我是班级值日生》同步练习及答案课时学习要点梳理全面掌握值日生完整工作职责，包含提前开窗通风、清扫地面、擦拭黑板讲台、摆放桌椅、整理图书角、检查门窗水电、维持课间秩序、收发作业等多项班级服务内容；树立正确值日态度，懂得值日是服务全班同学的劳动，要认真踏实、不偷懒、不挑轻松任务；学会与值日搭档分工合作，互相包容、友好配合，不指责、不单独指挥他人；掌握值日常见难题的解决方法：够不到高处黑板可借助工具、搭档偷懒温和沟通、打扫不干净主动返工；区分文明值日与敷衍值日行为，明白认真值日能打造整洁教室，方便全体同学学习；6.主动向身边负责任的值日生榜样学习，自觉遵守班级值日小约定，树立劳动光荣、服务集体的意识。

一、基础巩固练（一）填空题1.值日生要提前到教室，打开窗户，给教室通风________。2.值日生的清洁工作包括扫地、拖地、擦拭________与讲台。3.下课结束后，值日生要把全班桌椅整齐________，保持教室整洁。4.打扫结束后，值日生需要检查教室门窗、电灯是否及时________。5.和搭档一起值日时，我们要合理________任务，互相配合完成劳动。6.值日敷衍、只做轻松小事、留下垃圾，是不负责的________行为。7.班级图书角书本散乱时，值日生要主动分类________，方便同学阅读。8.认真做好值日，能给全班同学创造干净舒适的________环境。（二）判断题（对的打√，错的打×）（）1.值日只需要擦黑板，扫地、整理图书这些脏活可以留给其他同学。（）2.值日生提前开窗通风，能让教室空气清新，有利于大家身体健康。（）3.和搭档值日时，只顾自己玩耍，把所有打扫任务丢给对方。（）4.黑板高处字迹擦不干净，可以借助清洁工具，不用直接放弃。（）5.打扫完教室不用检查，地面有纸屑、桌椅歪斜也不用重新整理。（）6.课间值日生可以轻轻提醒同学不追逐打闹，维护教室秩序。（）7.看到别的值日生认真劳动，我们要主动夸奖、向榜样学习。（）8.放学值日生忘记关灯关窗，会造成资源浪费，还存在安全隐患。（三）单项选择题1.下列全部属于值日生工作的是（）

A.擦黑板、摆放桌椅、整理图书角B.独自在家画画、看电视C.校外马路追逐玩耍2.属于负责任的值日行为是（）

A.打扫完仔细检查，不干净就重新清理B.随便扫两下就跑去操场玩C.只挑选简单轻松的任务做3.和值日搭档分工时正确的做法是（）

A.主动分担轻重不同的劳动，互相帮忙B.只让搭档干重活，自己不动手C.嫌弃搭档做得慢，大声指责对方4.值日结束不需要完成的检查项目是（）

A.检查教室地面有无遗漏垃圾B.检查电灯、风扇是否关闭C.翻看同学的私人书包文具5.值日生维持课间秩序，合适的沟通方式是（）

A.温和提醒同学遵守课间规则B.大声呵斥、用力拉扯同学C.无视打闹行为，放任不管6.认真值日带给班级的好处是（）

A.教室干净整洁，全班安心学习B.地面垃圾堆积，空气浑浊C.桌椅杂乱，走路容易磕碰二、能力提升·情境简答题1.你和同桌搭档值日，同桌只愿意摆桌椅，不愿意扫地拖地，你会怎样温和劝说、合理分工？2.打扫黑板时，高处的粉笔痕迹够不到，说一说两种安全可行的解决办法。3.值日清扫结束后，你发现教室角落还有碎纸片，此时已经快要上课，你该怎么做？4.列举两项值日生除清洁之外的班级服务工作，并说明这项工作的意义。5.有同学觉得值日是麻烦的负担，一点都不想做值日生，请你告诉他值日的两点好处。三、拓展实践·生活表达题1.完整写出你当天值日的全套工作流程，从进教室到放学检查收尾。2.梳理四条班级值日小约定，值日时自觉遵守，和搭档互相监督。3.说一说优秀值日生需要具备哪些品质，至少写出三点。4.如果轮到你值日当天生病请假，你可以提前做哪些安排，不耽误班级卫生打扫？参考答案一、基础巩固练（一）填空题1.换气2.黑板3.摆放整齐4.关闭5.分工6.值日7.整理8.学习

（二）判断题9.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√

（三）单项选择题10.A2.A3.A4.C5.A6.A二、能力提升·情境简答题（参考示例）1.我会和同桌商量，我们分工合作，一人扫地拖地，一人摆桌椅、整理讲台，劳动不分轻重，一起把教室打扫干净。2.站在稳固的清洁脚踏凳上擦拭；使用加长款黑板擦，不用攀爬桌椅。3.快速弯腰捡起碎纸片扔进垃圾桶，简单清理干净，不耽误上课。4.示例：①课间维持教室秩序，避免同学追逐磕碰；②放学检查门窗水电，节约资源、消除安全隐患。5.示例：①值日能锻炼自己的劳动能力，养成勤劳好习惯；②整洁教室是大家共同的学习环境，为全班同学服务很光荣。三、拓展实践·生活表达题（参考示例）1.提前到校开窗通风；擦拭黑板、讲台；扫地、拖地；整理桌椅、图书角；课间维持秩序；放学检查电灯、门窗全部关闭后离开。2.示例：值日不偷懒、轻重任务一起分担