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文档简介
张家口市万全县2026届四下数学期中复习检测试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.把一张边长为6cm的正方形纸从中间对折成两个长方形,再剪开,每个长方形的周长是()cm。A.9 B.12 C.18 D.202.学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班栽,平均每个班栽多少棵?正确列式为().A.50÷5+85 B.85-50÷5 C.(85-50)÷53.一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米.A.600 B.60 C.64.()个加上的和等于1。A.9 B.8 C.7 D.65.一个弹力球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第3次弹起()米。A.8 B.4 C.2二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.在一天的时间里,时针正好走2圈,分针走了24圈。(________)2.19时比晚上6时30分要晚一些.(____)3.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。(______)4.把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的。(________)5.300秒<5分。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.193×6的积最接近于(
).A.600
B.1200 C.20002.一次深呼吸要4()A.小时 B.分 C.秒3.三年低二班每个人都订了报纸,其中有25人订了《少年科技报》,有28人订了《少年时代报》,有7人两种都订了。我们班一共有()人。A.46 B.53 C.604.将一张长方形纸对折两次后展开,其中一份用分数表示是()。A. B. C. D.5.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺四、计算题。(28分)1.直接写得数.420+180=____68+200=____750-300=____2.列竖式计算,第二行先估商再列竖式计算.702÷3=商是多525÷5=商是多504÷8=商是多五、操作题。1.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.王明有一本278页的故事书,已经看了194页,剩下的王明准备7天看完,平均每天要看多少页?思考过程:要想解决这个问题,先求________________;再求________________;根据上面的思路,请在下面列式计算。2.洗发精28元一瓶,49元两瓶,李阿姨带了200元钱,最多可以卖多少瓶?还剩多少钱?3.李师傅3小时生产了24个零件,照这样的速度,7小时可以生产多少个零件?他想要生产40个零件,需要多长时间呢?4.某高速列车平均每小时可行驶364千米,如果这列高速列车早上7:30从起点开出,上午11:30到达终点,那么它共行驶了多少千米?5.玩具厂要做一批小汽车,计划每天加工150辆,4天完成.实际完成任务用了5天,平均每天加工多少辆小汽车?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形纸从中间对折成两个长方形,则长方形的宽为3厘米,长为6厘米,代入公式计算即可。【详解】(6+3)×2=9×2=18(厘米)故答案选:C。【点睛】本题考查正方形的特征和长方形的周长,掌握长方形的周长公式是解题的关键。2、C【详解】略3、C【详解】略4、C【分析】和-加数=另一个加数,据此可知,用1减去解答。【详解】1-=则7个加上的和等于1。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。5、C【分析】这道题可以通过画示意图来分析,如图所示,每次弹起的高度总是它下落高度的一半,每次弹起的高度又是下一次下落的高度,求每次弹起的高度就用它的下落高度除以2,算3次即可。【详解】第1次弹起的高度为16÷2=8(米)第2次弹起的高度为8÷2=4(米)第3次弹起的高度为4÷2=2(米)故答案为:C。【点睛】这道题的关键有两点,第一是理解第3次弹起的高度是哪一次,结合画图避免出错,第二是理解每次弹起的高度又是下一次下落的高度。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】钟面有12大格60小格,时针走一大格是1小时,走一圈是12小时,一天24小时,所以一天时针要走2圈;分针走一圈是1小时,一天24小时,所以分针要走24圈;据此即可解答。【详解】根据分析可知,在一天的时间里,时针正好走2圈,分针走了24圈,所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。2、√【解析】略3、√【分析】一副三角尺有两个三角板,分别是30°、60°、90°构成的直角三角形,和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形,两块一个是锐角30°,一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示:故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。4、√【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知,把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、×【分析】1分=60秒,把5分换算成秒,再和300秒比较大小。【详解】5×60=300,则300秒=5分。故答案为:×。【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】根据情景根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量一次深呼吸所用时间用“秒”做单位。【详解】一次深呼吸所用时间4秒;故选C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、A【分析】用订《少年科技报》的人数加订《少年时代报》报的人数,减两种都订的人数就是班一共有多少人。【详解】25+28-7=53-7=46(人)故答案为:A【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。4、C【分析】将一张长方形纸对折两次,它对折1次,被平均分成了2份,每份是它的,对折两次,被平均分成了4份,每份是它的;据此解答。【详解】据分析得出:将一张长方形纸对折两次后展开,其中一份用分数表示是。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是明确将一张长方形纸对折两次,实际是把它平均分成了4份,进而根据分数的意义得解。5、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。四、计算题。(28分)1、600268450【详解】略2、200234;100105;163【详解】702÷3=234,7>3,所以商是三位数,是200多525÷5=105,5=5,所以商是三位数,是100多504÷8=63,5<8,所以商是两位数,是1多故答案为:200,100,1.五、操作题。1、如图所示:【详解】略六、解决问题1、还剩下的页数;平均每天看的页数12页【分析】根据题意,可用278减去194计算出剩余的页数,然后再用剩余的页数除以7进行计算,由此解答。【详解】思考过程:要想解决这个问题,先求还剩下的页数;再求平均每天看的页数;(278-194)÷7=84÷7=12(页)答:平均每天要看12页。【点睛】解答此题的关键是确定这本书剩余的页数,然后再除以7即可。2、8瓶4元【详解】200÷49=4(组)……4(元)4×2=8(瓶)3、56个;5小时【分析】先求出李师傅1小时生产的零件个数,乘7等于7小时生产的零件个数;用40除以他每小时生产的个数等于他生产40个零件需要的时间;
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