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文档简介
黑龙江省黑河市重点中学2026届中考物理最后冲刺模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是A.电流表示数增大,电压表示数增大B.电流表示数减小,电压表示数增大C.电流表示数不变,电压表示数不变D.电流表示数减小,电压表示数不变2.如图所示,用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸.一个人从桥的左端匀速走到桥的右端,桥面始终是水平的,不计吊桥和绳的重力,人从吊桥左端出发时开始计时.则人在吊桥上行走过程中,吊桥右端所受地面支持力F与人行走时间t的关系图像是()A. B. C. D.3.下列有关安全用电的说法,正确的是()A.家庭电路中的保险丝熔断,一定是用电器总功率过大B.闸刀开关的手柄是绝缘材料制成的C.三孔插座中比两孔插座多的那个孔是跟零线连接的D.电能表应该装在家庭电路支路上4.下列光路图正确的是A. B.C. D.5.如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示,两容器中液面刚好相平,则下列说法正确的是A.小球A的质量大于小球B的质量B.甲液体的密度大于乙液体的密度C.小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D.甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强6.下面四幅图片选自我们的物理课本,下列说法错误的是()A.甲图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹,说明光在不均匀的介质中沿直线传播B.乙图是潜望镜的光路图,潜望镜利用平面镜改变光的传播方向C.丙图是平面镜成虚像的光路图,平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线相交而成D.丁图是小猫叉鱼的图片,小猫看到的鱼比实际位置浅一些7.为方便黑夜开灯,家中可安装一种带有指示灯的开关,如图(a)所示.这种开关是由一个指示灯和一个开关S构成.将该开关和照明灯连入电路,如图(b)所示.当开关S断开时,照明灯不发光、指示灯发光;当开关S闭合时,电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光.请根据以上工作特点,对有关电路元件进行判断,下列正确的是A.灯L1的电阻比L2大B.图(b)电路中的灯L1是照明灯C.照明灯的额定电压小于指示灯的额定电压D.当开关S断开时,照明灯中没有电流通过8.有关压强知识的应用,下列说法正确的是()A.载重汽车装有许多车轮是为了增大车对路面的压强B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大C.医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的D.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速大的位置压强大的原理9.将地面上的一本物理课本捡起来放到课桌上,对物理课本所做的功最接近A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J10.如图为探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置,使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热,得到温度随时间变化的图像如图所示.下列说法正确的是A.由图像可知食用油的比热容为c油=2.8×103J/(kg·℃)B.在两个相同的烧杯中应加入体积相同的水和食用油C.实验中物质吸热的多少是通过升高的温度来衡量的D.右图图像中甲对应水,乙对应食用油二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,建筑工人用滑轮组把重为300N的货物匀速提升到楼上,用时25s,拉力做功的功率为150W,所用拉力为125N,则工人做的有用功为______J,该滑轮组的机械效率是______,若不计绳重和摩擦,动滑轮重等于____N;若考虑绳重和摩擦,则动滑轮重____(选填“大于”或“小于”)刚才的计算结果.12.如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。13.“娃哈哈”牌矿泉水的瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是_____摩擦(选填“增大”或“减小”);用手握住矿泉水瓶竖立在空中静止不动,此时水瓶受到的_____力和手对瓶的摩擦力是一对平衡力.14.寒冷的冬天,小明搓手取暖是通过________方式改变内能的;回到家中闻到厨房炒菜的香味,这是分子_____________的结果;小明隔着家里的真空玻璃窗依然能接打手机,说明___________可以在真空中传播。15.火车驶过,车身和铁轨的撞击使铁轨_____而发出轰隆声,附近的人们可以立即判断出是一列火车经过,这是根据声音的_____判断的;人们嫌吵,选择关上窗户,这是在_____减弱噪声的。16.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的两种液体。在两个烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知在A、B两点液体压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲_____p乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。17.如图所示,R0是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,R是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯,白天灯熄,夜晚灯亮.则给路灯供电的电源应接在_____(a、b或b、c)两端;如果将电阻箱R的阻值调大,则路灯比原来_______(早一些/迟一些)亮.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.在图中虚线框内标出电源右端的极性(“+”或“–”)和静止小磁针的N极.(_______)19.在图中根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁感线方向.20.实验室有如下器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于金属块的密度).一组同学选用上述一些器材测量金属块的密度:①在量筒内装入一定量的水,把金属块浸没在水中,如图甲;②将天平放在水平桌面上,游码拨到零刻度线处,发现指针偏转如图乙,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向_____移动;③取出量筒中的金属块直接放在左盘,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图丙,金属块的质量为_____g,则其密度是_____kg/m3,利用该步骤所测密度值比金属块实际密度值_____(选填“偏大”或“偏小”).二组同学选用上述一些器材,设计了一种测量未知液体密度的实验方案选用器材:弹簧测力计、金属块、细线、水、烧杯(2个)、未知液体实验步骤:①用弹簧测力计测金属块在空气中的重力G;②用弹簧测力计测金属块浸没在未知液体中(未接触烧杯底)的示数;③用弹簧测力计将金属块_____;④未知液体密度的表达式:ρ=_____(用字母表示,已知水的密度为)21.学习了杠杆知识后,小明和小亮利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等.他将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔使其在水平位置平衡,他应将细线向____________(选填“左”或“右”)移动.调节铅笔在水平位置平衡,除了便于测量力臂之外,还可以________________________.调节水平平衡后,他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示.他所测数据记录在下表中:动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N•mF2l2/N•m0.20.020.10.040.0040.004记录数据后,小亮分析数据得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件____________(选填“相符”或“不相符”).为了进一步完善实验,得出普遍规律,小亮接下来的做法应该是____________.A.改变力的大小B.改变力的方向C.改变力的作用点在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙所示),小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙所示),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定好(如图丁所示),则松手后铅笔______(选填“左端下沉”或“右端下沉”).为了得到多组数据,小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验,断掉的铅笔芯怎么处理呢?为了方便,小明保持悬挂铅笔的细线位置不动,将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好.你觉得这样做合理吗?____________(选填“合理”或“不合理”).22.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.实验时应选用颗粒_____(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.图丙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象,由图象可知:冰属于_____(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是_____.图丙中第3min时,物质处于_____态.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.质量为5千克的水温度升高了10℃.求水吸收的热量Q吸.[焦/(千克•℃)]24.如图所示,电源电压为6V,小灯泡标有“3V1.8W”.当闭合开关S,把滑动变阻器的滑片P移到R的中点时,小灯泡正常发光,试求:(不考虑温度对小灯泡电阻的影响)(1)小灯泡正常工作时的电流.(2)滑动变阻器R的最大阻值.(3)当变阻器的滑片P移到a端时闭合开关S,电流在1min内所做的总功是多少?
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】
如图是并联电路,电压表测电源的电压,所以当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表的示数不变;由于各支路互不影响,电流表测量定值电阻电流,所以当移动滑片时电流表示数也不变.2、B【解析】
吊桥相当于一个杠杆,以吊桥的左端为支点,人从吊桥左端出发,匀速走到桥的右端,杠杆受到人的压力(阻力)等于人的重力,动力臂为OA=L,杠杆受到物体的压力(阻力)F′=G,阻力臂为OB=vt,因为杠杆平衡,所以满足F×OA=F′×OB=G×vt,即:F×L=G×vt,由此可知,当t=1时,F=1.当t增大时,F变大,F与人行走时间t是正比例关系,故图象B正确,符合题意为答案.3、B【解析】试题分析:短路或总功率过大都可以使保险丝熔断,故A错;由于人要接触闸刀开关的手柄,所以要用绝缘体材料做,故B正确;三孔插座中间那个孔与地线相连接,故C错;电能表是用来测量家庭消耗的总电能的,所以应装在干路上,故D错;应选B.【考点定位】安全用电4、D【解析】
A.反射是入射光线入射到两种介质的分界面处,返回原介质的情况,图中光线方向错误,故A错误;B.凸透镜对光有会聚作用,平行于主光轴的光经过凸透镜折射后会聚焦点上,故B错误;C.凹透镜对光有发散作用,图中的折射光线比原来的入射光线变得会聚,故C错误;D.图中物距在一倍与二倍焦距之间,成倒立、放大的实像,像距在2倍焦距以外,故D正确.5、D【解析】
A、在乙液体中,A漂浮,则A的密度小于乙液体的密度;B下沉,B的密度大于乙液体的密度;比较可知,A的密度小于B的密度;两个小球的体积相同,根据m=ρV可知,A的质量小于B的质量,故A错误;B、A、B实心小球在甲液体中均下沉,则甲液体的密度均小于两个小球的密度,由A项解答可知,乙液体的密度大于A的密度,所以甲液体的密度小于乙液体的密度,故B错误;C、由图可知,在甲液体中A球下沉,则GA>F浮甲,在乙液体中A球漂浮,则GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C错误;D、甲液体的密度小于乙液体的密度,两容器中液面相平,根据p=ρgh可知,甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强.故D正确.6、A【解析】
A.光只有在同种均匀介质中才沿直线传播,光在密度不均匀的糖水中的传播径迹是弯曲的,故A错误;B.因为潜望镜是由平面镜制成的,所以潜望镜的原理是利用平面镜改变光的传播方向,故B正确;C.平面镜成像的实质是物体发出的光被平面镜反射后,反射光线的反向延长线相交而成,故C正确;D.小猫看到的水中的鱼,是由光的折射形成的虚像,虚像在折射光线的反向延长线上,则小猫看到“水中的鱼”的位置比实际位置浅一些.故D正确;故应选A。7、A【解析】
当开关S闭合时,灯泡L1被短路,电路为L2的简单电路.由电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光可知,L2为照明灯,L1为指示灯.故B错误;当开关S断开时,L1与L2串联,照明灯不发光、指示灯发光,则L1的实际功率大于L2的实际功率.根据P=I2R可知,指示灯L1的电阻大于照明灯L2的电阻,故A正确;当开关S闭合时,电路为L2的简单电路.照明灯正常发光,所以其额定电压为220V.当开关S断开时,L1与L2串联,则指示灯两端的实际电压小于220V,且不知道指示灯是否正常发光,所以无法比较照明灯的额定电压和指示灯的额定电压的关系,故C错误;当开关S断开时,L1与L2串联,照明灯中有电流通过,故D错误;答案为A.8、B【解析】
A、载重汽车有很多轮子,是在压力一定时,通过增大受力面积减小车对地面的压强,保护路面,故A错误;B、因为液体的压强随着深度的增加而增大,所以深海潜水员必须穿抗压潜水服,故B正确;C、医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用外力,而不是利用大气压,故C错误;D、机翼形状上凸下平,上下不对称,上方空气流速大,压强小,下方空气流速小压强大,形成向上的压强差,即产生了向上的升力,故D错误。故选B。9、C【解析】一本物理课本的质量m=200g=0.2kg,
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
课桌高度约为1m,
人对课本做的功:W=Gh=2N×1m=2J.
故选C.10、A【解析】
涉及的知识点有:使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法;探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,注意控制变量法的使用.【详解】根据题意知道,使用的是相同的加热器,所以,通过加热时间的长短来比较吸热多少,故C错误;由图像知道,由20℃升高到40℃,甲加热了2分钟,乙加热了3分钟,说明吸热之比是2:3,即乙的吸热能力较强,图象中乙对应水,甲对应食用油,故D错误;由知道,在质量和升温相同情况下,比热容与吸收的热量成正比,故油的比热容是,故A正确;根据控制变量法知道,比较物质吸热能力时,需要使相同质量的不同物质升高相同的温度,通过比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;即要控制不同物质的质量相同,故B错误;综上所述,只有A正确,符合题意,故选A.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、300080%75小于【解析】
(1)已知拉力做功的功率为150W,用时25s,所以拉力做的功为:;由W=Fs可知,绳子自由端移动的距离:,由图可知,绳子的股数为n=3,所以,物体提升高度为:h=,则工人做的有用功为:,(2)该滑轮组的机械效率:,(3)若不计绳重和摩擦,动滑轮重:,(4)若考虑绳重和摩擦,由于提升动滑轮所做的额外功减小,则动滑轮重小于刚才的计算结果。12、05【解析】试题分析:对A受力分析,A受竖直方向的重力和B对A的支持力,三个物体一起向右匀速运动,A与B相对静止,故AB之间不受摩擦力,摩擦力为0N;同理对AB整体进行受力分析,受重力、C对BA的支持力,水平的拉力,以及C对B的摩擦力,由于三个物体一起向右匀速运动,处于平衡状态,BC之间的摩擦力等于拉力,fBC=F=5N。【考点定位】摩擦力的大小13、增大重【解析】
[1]瓶盖上有竖纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的;[2]瓶子握在手中时,手和瓶子之间产生摩擦力,又因为静止在手中,所以竖直方向受到重力和摩擦力的作用,且两个力是一对平衡力.14、做功无规则运动电磁波【解析】
改变物体内能的方法是做功和热传递,寒冷的冬天,小明搓手取暖克服摩擦做了功,是通过做功方式改变内能的;回到家中闻到厨房炒菜的香味,这是油分子不断运动扩散到空气中造成的,是分子做无规则运动的结果;电磁波可以传递信息,可以在真空中传播,小明隔着家里的真空玻璃窗依然能接打手机,说明电磁波可以在真空中传播。15、振动音色传播过程中【解析】
声音是由物体振动产生的,火车驶过,车身和铁轨的撞击使铁轨振动而发出轰隆声;不同发声体发出声音的音色不同,所以附近的人们可以根据声音的音色立即判断出是一列火车经过;人们嫌吵时,选择关上窗户,这是在传播过程中减弱噪声。16、小于【解析】
由图可知,A、B所处的深度hA>hB,而A、B两点压强相等,即pA=pB,由p=ρgh可知液体密度ρA<ρB;设A、B距离杯底的高度为h,烧杯底受到的压强:p底甲=pA+ρAgh,p底乙=pB+ρBgh,因为pA=pB,ρA<ρB,所以pA+ρAgh<pB+ρBgh,所以烧杯底受到的压强:p底甲<p底乙,因为烧杯是直壁容器,烧杯底受到的压强p=,设液体重分别为G甲、G乙,烧杯底面积为S,p底甲=,p底乙=,可得:<,两烧杯内液体重G甲<G乙;因为烧杯对桌面的压力F=G杯+G液,所以甲烧杯对桌面的压力F甲=G杯+G甲,乙烧杯对桌面的压力F乙=G杯+G乙,所以烧杯对桌面的压力F甲<F乙,因为p=,受力面积相同,所以烧杯甲、乙对桌面的压强p甲<p乙。17、a、b早一些【解析】
[1]组成自动控制电路来控制路灯,白天灯熄,夜晚灯亮,而光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,白天时光照强,所以光敏电阻的电阻小,则继电器中电流大,电磁铁的磁性强,衔铁被吸引而使b与c接通,夜晚时,光强弱,光敏电阻的电阻大,衔铁在弹簧作用下,向上运动,b与a接通,故路灯电源应连接a、b。[2]如果将电阻箱R的阻值调大,由欧姆定律可知,则光敏电阻更小些时衔铁被释放,即光强更强一些灯亮,故路灯比原来亮的早一些。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
已知通电螺线管的左端为N极,右端为S极.根据右手螺旋定则,伸出右手,使右手大拇指指向通电螺线管的N极(左端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的左端流向右端的,所以电源的左端为正极,右端为负极.由磁极间的相互作用可知,小磁针的左端为N极,右端为S极.如图所示:19、【解析】
从图可知,小磁针静止时左端为S极,右端为N极,因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以左侧磁极为N极,右侧磁极为S极;磁感线的方向是从N极指向S极可判断磁感线的方向,如图所示:20、右623.1×103偏大浸没在水中(未接触烧杯底)的示数F2•ρ水【解析】
(1)由图乙可知指针偏向分度盘的左侧,根据走高端原则,应向右调节平衡螺母,使天平平衡.根据图甲可知水的体积为60mL,金属块和水的总体积是80mL,那么金属块的体积为:;由图丙可知砝码的质量为:50g+10g=60g,游码的质量是2g,那么金属块的质量为:m=60g+2g=62g;故金属块的密度为;由于金属块上沾有水,因此质量偏大,当体积不变时,它的密度就会偏大.(2)实验步骤:①用弹簧测力计测出合金块在空气中的重力G;②用弹簧测力计悬挂合金块浸没在未知液体中(未接触烧杯底),其示数为;③用弹簧测力计悬挂合金块浸没在水中(未接触烧杯底),其示数为;金属块在水中浸没时,它受到的浮力为,那么它的体积;同理,金属块浸没在未知液体中时,它的体积;二者体积相等,即,解得:.21、左消除铅笔重力对实验的影响不相符B右端下沉不合理【解析】
(1)由图可知,铅笔静止后左端下沉,若想调节铅笔水平平衡,应将支点向左移动,即细线向左移动;调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,同时可从杠杆上直接读取力臂的
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