PEP小学三年级英语上册一至三单元测试题

PEP小学三年级英语上册一至三单元测试题亲爱的同学们，这是一份针对我们已经学习过的PEP小学英语三年级上册第一至第三单元内容的综合测试卷。它将帮助你检验自己的学习成果，发现自己的闪光点和需要继续努力的地方。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________测试说明：1.本试卷共分为两大部分：听力部分（40分）和笔试部分（60分），满分100分。2.测试时间为40分钟。3.请在答题过程中保持卷面整洁，书写工整。4.听力部分将有相应的播放次数提示，请同学们注意听清楚。---第一部分听力(共四大题，满分40分)（温馨提示：听力部分每题读两遍，请同学们在听录音前先浏览题目，做好准备。）I.听音标号(Listenandnumber)(每小题2分，共10分)下面你将听到5个单词，请根据你听到的顺序，给下列图片标上正确的序号（1-5）。()()()()()（此处应有5张图片，分别对应第一至三单元核心词汇，如：ruler,red,three,dog,school等）II.听句子，选择正确的图片(Listenandchoosetherightpicture)(每小题2分，共10分)下面你将听到5个句子，每个句子读两遍。请你仔细听，然后从A、B、C三幅图片中，选出与你所听到的句子内容相符的那一幅，并在其前面的括号里打“√”。1.()A.(图片：男孩打招呼)B.(图片：男孩告别)C.(图片：男孩道歉)2.()A.(图片：红色的苹果)B.(图片：蓝色的天空)C.(图片：黄色的香蕉)3.()A.(图片：数字5)B.(图片：数字7)C.(图片：数字9)4.()A.(图片：一只猫)B.(图片：一只鸟)C.(图片：一只熊猫)5.()A.(图片：打开书)B.(图片：背上书包)C.(图片：画画)III.听对话，选择最佳答案(Listentothedialogueandchoosethebestanswer)(每小题2分，共10分)下面你将听到5段简短的对话，每段对话读两遍。请你根据对话内容，从A、B两个选项中选出最恰当的答案，并将其字母标号填在题前的括号内。()1.A.Hello!B.Goodbye!()2.A.It'sred.B.It'sapen.()3.A.I'mfine,thankyou.B.Myname'sJohn.()4.A.Iseethree.B.Ihavearuler.()5.A.Nicetomeetyou.B.OK!IV.听录音，判断下列图片与所听内容是(√)否(×)一致(Listenandjudge)(每小题2分，共10分)下面你将听到5个句子，每个句子读两遍。请你看看图片，判断图片内容与你听到的句子是否一致，一致的在括号里打“√”，不一致的打“×”。()1.(图片：展示蓝色蜡笔)()2.(图片：五只鸭子)()3.(图片：男孩说"Myname'sMike.")()4.(图片：一只橙色的猫)()5.(图片：挥手说"Hello.")---第二部分笔试(共六大题，满分60分)V.读一读，选出不同类的一项(Readandchoosethedifferentone)(每小题2分，共10分)仔细观察每组单词，选出其中与其他单词不属于同一类的那一项，并将其字母标号填在题前的括号内。()1.A.redB.blueC.pencil()2.A.bookB.bagC.cat()3.A.oneB.fiveC.nose()4.A.helloB.hiC.hand()5.A.dogB.duckC.school根据图片内容和所给的首字母提示，写出完整的单词。1.(图片：一支钢笔)p__n2.(图片：两只眼睛)t____3.(图片：一个绿色的气球)g______n4.(图片：一只熊猫)p____d__5.(图片：学校)s__h____lVII.看图，选择正确的句子(Lookatthepicturesandchoosethecorrectsentences)(每小题2分，共10分)从A、B两个选项中，选出与图片内容相符的句子，并将其字母标号填在题前的括号内。()1.(图片：男孩指向自己的嘴巴)A.Thisismymouth.B.Thisismyear.()2.(图片：展示三支铅笔)A.Ihavethreepencils.B.Ihavefivepencils.()3.(图片：天空和大海是蓝色的)A.Iseegreen.B.Iseeblue.()4.(图片：猫和老鼠在一起)A.Look!Acatandadog.B.Look!Acatandamouse.()5.(图片：两个孩子初次见面握手)A.Nicetomeetyou.B.Goodmorning.VIII.单项选择(Choosethebestanswer)(每小题2分，共10分)从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案，并将其字母标号填在题前的括号内。()1.—Hello!—________!A.ByeB.HiC.Goodbye()2.—What'syourname?—________nameisSarah.A.MyB.IC.Your()3.—Howareyou?—________,thankyou.Andyou?A.HelloB.GoodC.Fine()4.Ihavea________(尺子).A.rulerB.eraserC.crayon—________!A.HelloB.OKC.GoodbyeIX.读一读，给下列句子排序，组成一段通顺的对话(Readandorderthesentencestomakea通顺dialogue)(每小题2分，共10分)下面是一段打乱顺序的对话，请你根据对话的逻辑关系，给句子标上正确的序号（1-5），使其成为一段通顺的对话。()A.Hi,Mike!Howareyou?()B.Hello,ChenJie!()C.Verywell,thanks.Let'sgotoschool!()D.OK!()E.I'mfine,thankyou.Andyou?X.阅读短文，判断正(√)误(×)(Readthepassageandjudge"√"or"×")(每小题2分，共10分)阅读下面的短文，然后根据短文内容判断下列句子的对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。Hello!MynameisLily.I'magirl.I'mnineyearsold.Ihavearedbag.Ihaveabluepencilbox.Ihavethreebooks.Ilikemyschoolthings.()1.Thegirl'snameisLucy.()2.Lilyhasaredbag.()3.Thepencilboxisgreen.()4.Lilyhasthreebooks.()5.Lilylikesherschoolthings.---附加题(OptionalTask)(5分)画画并介绍(Drawandintroduce)请你画一幅简单的图画，可以是你喜欢的一种颜色、一个数字、一个动物或者你自己。然后用1-2句学过的英语句子简单介绍一下你的画。例如：Ilikered.(我喜欢红色。)/Thisisadog.(这是一只狗。)画图区介绍：__________________________________________________________________________---同学们，试卷答完了！是不是感觉收获满满？请再仔细检查一遍，看看有没有漏做的题目或者粗心的小错误哦！---参考答案及评分标准（仅供教师参考）（此处应有详细的听力材料文字稿、各题型参考答案及评分细则，以便教师批改和学生核对。