2026年陈涉世家测试题及答案

2026年陈涉世家测试题及答案一、基础积累（共30分）1.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A.会天大雨（会：适逢，恰巧遇到）B.度已失期（度：估计）C.等死，死国可乎（等：等待）D.又间令吴广之次所旁丛祠中（间：暗中）2.下列句中“之”字的用法与其他三项不同的是（3分）（）A.辍耕之垄上B.怅恨久之C.又间令吴广之次所旁丛祠中D.燕雀安知鸿鹄之志哉3.下列句子中不含通假字的一项是（3分）（）A.发闾左適戍渔阳B.为天下唱，宜多应者C.固以怪之矣D.吴广素爱人，士卒多为用者4.下列对句子的翻译，有误的一项是（3分）（）A.苟富贵，无相忘——如果有谁富贵了，不要忘记大家。B.籍第令毋斩，而戍死者固十六七——即使能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。C.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕——现在如果把我们的人假装称作公子扶苏、项燕的队伍。D.卒中往往语，皆指目陈胜——士兵们中间常常谈论（这件事），都指指点点地看着陈胜。5.填空（每空1分，共15分）（1）《陈涉世家》选自《______》，作者是______（朝代）的______，这部著作是我国第一部______体通史，被鲁迅誉为“______，______”。（2）陈涉起义的直接原因是：“______，______。”根本原因是：“______。”（3）文中表现陈涉少年时期远大抱负的句子是：“______！”（4）起义前，陈涉、吴广做的舆论准备是：“______”和“______”（用原文回答）。（5）起义时提出的动员口号是：“______！”二、文本理解（共40分）6.阅读“二世元年七月……吴广为都尉”，完成（1）-（4）题（20分）（1）请用简洁的语言概括选段主要内容（3分）。（2）分析“天下苦秦久矣”在文中的作用（4分）。（3）陈涉在分析起义形势时，提到“诈自称公子扶苏、项燕”，请结合历史背景说明其合理性（6分）。（4）从“并杀两尉”“召令徒属”“为坛而盟”等细节中，分析陈涉的领导才能（7分）。7.阅读“陈胜王凡六月……由陈涉始”，完成（1）-（2）题（20分）（1）文中提到“其故人尝与庸耕者闻之，之陈”，结合前文“佣者笑而应曰”的情节，分析陈涉与故人关系变化的深意（8分）。（2）司马迁评价“陈涉虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由陈涉始”，请结合全文，谈谈你对“由陈涉始”的理解（12分）。三、拓展探究（共30分）8.《史记》中“世家”主要记载诸侯事迹，而陈涉出身雇农却被列入“世家”，请结合文本和《史记》体例，分析司马迁这样安排的原因（15分）。9.有人认为陈涉起义是“时势造英雄”，也有人认为是“英雄造时势”。请结合文本，谈谈你的看法（15分）。答案及解析一、基础积累1.C（等：同样）2.B（B项“之”为音节助词，无实义；其余三项“之”为动词，“到、往”）3.D（A项“適”同“谪”；B项“唱”同“倡”；C项“以”同“已”）4.D（“往往”应译为“到处”，“指目”应译为“用手指着，用眼看着”）5.（1）史记西汉司马迁纪传史家之绝唱无韵之《离骚》（2）会天大雨道不通度已失期天下苦秦久矣（3）燕雀安知鸿鹄之志哉（4）置书鱼腹篝火狐鸣（5）王侯将相宁有种乎二、文本理解6.（1）陈涉、吴广在戍卒失期的危急形势下，分析天下形势，制定起义策略，最终发动起义的过程。（要点：背景、策略、起义）（2）①总领全文，点明秦王朝的暴政是起义的根本原因；②为后文“诈自称公子扶苏、项燕”的策略提供依据（因百姓“未知其死”且“怜之”）；③体现陈涉对社会矛盾的深刻洞察，突出其远见。（要点：总领、依据、人物形象）（3）①扶苏是秦始皇长子，因谏言被派往北边监军，百姓“闻其贤”“未知其死”，以其名义起义可争取民心；②项燕是楚国名将，“数有功，爱士卒”，楚地百姓怀念他，借其名义可号召楚地旧部；③二人分别代表“仁政”和“抗秦”的象征，联合他们的旗号能最大化扩大起义影响力。（要点：扶苏的贤名、项燕的号召力、象征意义）（4）①“并杀两尉”体现果断：面对尉官的暴力，陈涉、吴广先发制人，迅速控制局面；②“召令徒属”展现演说能力：通过“失期当斩”“死国可乎”等言辞，激发戍卒的反抗情绪；③“为坛而盟”强化组织：通过仪式明确起义目标（“大楚”）和等级（“将军”“都尉”），增强队伍凝聚力。（要点：果断、演说、组织）7.（1）①前文“佣者笑而应曰”体现底层民众对陈涉“鸿鹄之志”的不理解，突出陈涉的孤独与超前；②故人“之陈”是因陈涉称王，想见旧友，但“宫门令欲缚之”“自辩数”“乃置”等细节，反映陈涉地位变化后与旧友的隔阂；③这种变化暗示起义成功后，陈涉团队逐渐脱离底层，为其“王陈六月而死”埋下伏笔，也暗含对权力异化的反思。（要点：前后对比、地位变化、伏笔与反思）（2）①“始”指陈涉是反秦首义者：在秦末暴政下，他率先打破“不敢言变”的沉默，点燃反秦火种；②“始”指起义模式的开创：通过舆论造势（鱼腹丹书、篝火狐鸣）、策略联合（假借扶苏、项燕）、组织动员（为坛而盟），为后续反秦势力提供范例；③“始”指历史意义的奠基：虽陈涉身死，但其所封王侯（如刘邦、项羽）最终灭秦，证明“亡秦”的起点是陈涉起义。（要点：首义、模式、意义）三、拓展探究8.①从历史贡献看：陈涉虽未完成灭秦，但首倡起义，动摇秦王朝统治根基，“其所置遣侯王将相竟亡秦”，实为亡秦第一功臣；②从《史记》体例看：“世家”记“辅弼股肱之臣”，陈涉虽非诸侯，但其起义推动历史进程，作用等同于诸侯；③从司马迁史观看：他重视“人”的主观能动性，肯定陈涉“首事”的勇气，突破阶层限制，体现“不以成败论英雄”的史家情怀；④从文本内容看：文中详细记载陈涉起义的背景、过程及影响，其事迹的完整性与“世家”体例要求的“世系绵延”虽不吻合，但司马迁以“特笔”突出其历史地位。（要点：贡献、体例、史观、文本）9.示例：二者相辅相成，以“时势造英雄”为主，“英雄造时势”为辅。①时势是基础：秦末“天下苦秦久矣”（徭役繁重、法律严苛），戍卒“失期当斩”的绝境，为起义提供必然趋势；若无此时势，陈涉的“鸿鹄之志”可能仅为个人抱负，无法转化为群体行动。②英雄是关键：陈涉并非被动等待，而是主动分析形势（“度已失期”“天下苦秦”）、制定策略（假借扶苏、项燕）、发动舆论（鱼腹丹书、篝火狐