高考英语考前复习第25讲状语从句复习课件2026年高考英语一轮复习讲练测

第25讲高考英语一轮复习状语从句讲师：xxx智能导览·极速定位01考情解码·命题预警02体系构建·思维可视03核心突破·靶向攻坚04真题溯源·考向感知05五大考点，真题研析+核心精讲+变式训练紧扣新风向，设题新语境，聚焦重难点目录CONTENTS01考情解码·命题预警考情解码·命题预警年份卷别状语从句2023天津卷Nowthat原因状语从句2022全国甲卷so...that结果状语从句全国乙卷if/when时间状语从句2021新高考I卷than比较状语从句;全国甲卷when/whenever时间状语；天津卷Whatever,whether让步状语；because原因状语；考情解码·命题预警年份卷别状语从句2020全国I卷till/until时间状语从句;全国III卷As/When时间状语从句;浙江卷than比较状语从句；2019全国I卷When时间状语从句天津卷unless条件状语从句;全国III卷so...that结果状语从句考情分析分析近年高考真题可知，高考对状语从句的考查主要体现在阅读理解和完形填空的长难句中。在语法填空中不是常考点，但是命题时，句子结构复杂，各种从句互相嵌套，容易失分。复习目标1.掌握so/such…that…引导的结果状语从句的用法。2.掌握until，when，before，assoonas…时间状语从句等的用法。3.掌握though,although,whether…or,-ever等引导的让步状语从句的用法。4.掌握if，unless引导的条件状语从句的用法。5.掌握since，because,nowthat引导的原因状语从句的用法。6.掌握where引导的地点状语从句的用法。掌握than和as…as…引导的比较状语从句的用法。考情解码·命题预警02体系构建·思维可视

体系构建·思维可视03核心突破·靶向攻坚

核心突破·靶向攻坚

状语从句:

一个从句在句中相当于一个副词，一般用来修饰主句中的动词、形容词或副词等，在句中表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、方式、让步、比较等意义。根据其在句中的功能，分别叫做让步状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、地点状语从句、比较状语从句等。例1.WhenthefinalbellranginJune,Iwalkedawaywithayearbookfullofmessagesaboutwriting’smostpowerfulsignificance.【2025年新高考I卷阅读理解】（时间状语从句）当六月的铃声响起时，我带着一本充满关于写作最强大意义的信息的年鉴离开了。（时间状语从句）例2.Idoso

becauseIliketomakecoffeeforthestudents.【2025年新高考I卷阅读理解】我这样做是因为我喜欢给学生们煮咖啡。例3.Evenifyouhaven’tbeentothesmallfishingvillageMevagissey,

you’veprobablyseenitinamovieorBritishTVshow.【2025年新高考II卷阅读理解】（让步状语从句）即使你没有去过梅瓦吉西这个小渔村，你可能在电影或英国电视节目中见过它。核心突破·靶向攻坚

类型引导词条件状语从句if,unless,once,incase,onconditionthat,supposing,providedthat,forfearthat

时间状语从句

when,while,as,before,assoonas,themoment,thefirsttime让步状语从句though,although,as,whether…or,while,nomatterwh-,-ever;evenif/though;目的状语从句sothat,inorderthat结果状语从句sothat,so…that,such…that,suchthat原因状语从句because,as,since,nowthat,inthat方式状语从句as,asif,asthough地点状语从句where比较状语从句as…as…,than…,themore…themore…考点一

知识点1when,while,as

时间状语从句连词用法示例when从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时发生，也可以先后发生。译为“当…时；在…期间”。WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里时，星期天常到海滨去。while从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生。Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.在别人工作的时候，请别这么大声音说话。as从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行，可译为“一边…，一边…；随着…”。Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.随着时间的推移，天气变得越来越温暖了。考点一

知识点1when,while,as

时间状语从句

如果主句表示的是短暂性动作，而从句用延续性动词的进行时表示在一段时间内正在进行的动作时，when/while/as可以互换使用。例.When/While/As

Iwaswalkingdownthestreet，Icameacrossanoldfriendofmine.我正沿着大街走时，碰巧遇到了我的一位老朋友。

when除了引导时间状语从句外，还可表原因，意为“既然”。例.HowcanIhelpthemtounderstand

when

theywon'tlistentome？既然他们不听我说，我怎么帮他们理解？易错提醒1易错提醒2考点一

知识点2till,until

时间状语从句连词及用法示例“延续性动词(肯定式)＋until/till”表示“动作延续到…为止”。例.Wewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.我们沿着河散步，直到天黑。“瞬间动词/延续性动词(否定式)＋until/till”表示“直到……才发生”。例.Hedidn'tknowanythingaboutit

until/till

Itoldhim.直到我告诉他，他才知道这件事。强调句型：Itis/wasnotuntil...that...例.Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.直到教授来了，我们才开始做实验。“Itbe＋时间状语＋that＋其他”构成强调句型，意思是“正是在某一时间发生了某事”。例.Itwasateighto'clockthatwegothome.是在八点我们到了家。“Itbe＋时间点＋when从句”表示“某事发生在什么时间”，it指代时间。例.Itwassixo'clock

whenwegothome.当我们到家的时候六点了。考点一

知识点2till,until

时间状语从句

till不可以置于句首，而until可以。Untilyoutoldme

Ihadnoideaofit.直到你告诉我，我才知道这件事。2.Keepstirringthesouptillitboils.不断搅拌汤，直到它沸腾。

notuntil置于句首，主句要用倒装结构。例.Notuntilthefilmbegandid

shearrive.

直到电影开始她才到。易错提醒1易错提醒2考点一

知识点3since,before

时间状语从句连词句式

beforeItwillbe＋一段时间＋before...过……时间才……Itwillbe

halfayearbefore

Icomeback.(……之后才……)我半年之后才会来。Itwillnotbe/wasnotlong＋before...不久就会/没多久就……Itwon’tbelongbefore

wemeetagain.（不久就......）用不了多久我们就会再见面。Itwas＋时间段＋before...过了……(时间)才……Itwasthreedaysbeforehecameback.（过了......才......）过了三天他才会来。

sinceItis/hasbeen＋一段时间＋since...(从句用一般过去时)It’sthreeyearssincehejoinedthearmy.自从他参军已经三年了。Itwas＋一段时间＋since...(从句用过去完成时)It’stwoyears考点一

知识点4名词短语引导状语从句

时间状语从句everytime,eachtime,nexttime,thelasttime,themoment,theminute等名词短语用来引导时间状语从句，表示“每当……，每次……，下次……，上次……”等Every/Eachtime

Iwasintrouble,hewouldcometohelpmeout.每当我处于困境，他就会来帮助我。Nexttimeyoucome,doremembertobringyoursonhere.下次你来的时候，一定记着把你儿子带来。ThelasttimeshesawJames,hewaslyinginbed.上次她看见詹姆斯的时候，他正躺在床上。考点一

知识点5“一......就......”

时间状语从句表示“一......就......”：assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,nosooner...than...,hardly/scarcely...when...和once(一……就……)从句中常用一般时态代替将来时。ThemomentIheardthevoice，IknewFatherwascoming.我一听到那个声音就知道父亲来了。“on＋v.­ing”和“on＋one's＋n.”结构。当v.­ing和n.在意义上相对应时，这两个结构可以互换。例1.Onarrivingthestation,thethiefwasarrested.

刚到火车站，这个小偷就被逮捕了。nosooner...than...，hardly/scarcely...when...句型的时态运用：主句的谓语动词应用过去完成时，而than与when引导的从句谓语动词应用一般过去时。此外，当把nosooner和hardly/scarcely提到句首时，应用倒装语序。例.Hehadnosooner

finishedhisspeechthan

thestudentsstartedcheering.→Nosooner

hadhefinishedhisspeechthan

thestudentsstartedcheering.→Hardlyhad

hefinishedhisspeech

when

thestudentsstartedcheering.他刚完成演讲学生们就开始欢呼。【典例】Itallbegan___________afarmercalledYanDaochengdugoutanumberoftreasuresaccidentallyinthespringof1929.考查时间状语从句句意：当1929年春天一个叫燕道诚的农民偶然挖出一批宝藏时，这一切就开始了。此处引导时间状语从句，从句中缺少时间状语，表示“当……时”，应用when引导该从句。故填when。考向

考查时间状语从句的连词及省略用法when考点一

时间状语从句知识点1if，unless考点二

条件状语从句if和unless引导的条件状语从句。if表示正面的条件，意为“如果”；unless(＝if...not)表示反面的条件，意为“除非，如果不”。if可引导非真实条件状语从句(见＂虚拟语气＂)和真实条件状语从句。例1.You'llfailthe

examunless

youstudyhard(＝ifyoudon'tstudyhard)．（真实）除非你努力学习，否则你考试会不及格。例2.Ifyouhadcomeafewminutesearlier,youwouldhavemethim.（虚拟）要是你早来几分钟就碰到他了。

条件状语从句和时间状语从句一样，当主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。例.Unlessitrains,

thegamewillbeplayed.（unless引导从句，语气较强）除非下雨，比赛将照常进行。

在条件状语从句中，如果从句中主语和主语一致，并且含有be动词，可以省略从句中的主语和be动词。例.Bicyclesareavailableif（theyare）needed.如果需要的话，我们可以提供自行车。易错提醒1易错提醒2知识点2incase,onconditionthat,providing(that),given(that)考点二

条件状语从句incase,

onconditionthat,

providing(that),

provided(that)，supposing(that),suppose(that)等词汇意思相近，意为“万一，假使，假如，在……条件下”。Incase

thereisafire,whatwillwedofirst?万一发生火灾，我们首先要做什么？Suppose/Supposing(that)

theyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?假如他们拒绝了我们，我们还能求助于谁？Theyagreedtolendusthecaronconditionthat

wereturneditbeforetheweekend.他们同意把车借给我们，条件是我们在周末前归还。Iwillagreetogoprovidedthat(providingthat)

myexpensesarepaid.如果帮我支付费用，我就同意去。知识点3as/solongas考点二

条件状语从句aslongas(＝solongas)引导语气强烈的条件状语从句，意为“只要”。

例1.Aslongas

youdon'tloseheart,youwillsucceed.你只要不灰心，就会成功。“AslongasIgetcloseenough,nocriminalcanescapefromme,”

hesaid.他说：“只要我离得够近，任何罪犯都逃不掉。”3.Solongas

onekeepscalm,onedoesn’tfeeltheheattoomuch.

心静自然凉。知识点4ifonly考点二

条件状语从句ifonly“如果……就好了”和onlyif“只有”也可以引导条件状语从句。但是当onlyif置于句首时，主句部分倒装。

IfonlyIwereascleverasyou.

（虚拟语气对现在情况的虚拟）我要是像你一样聪明就好了。Ifonly

Ihadgonebytaxi.（虚拟语气对过去情况的虚拟）要是我乘出租车去就好了。Onlyifateacherhasgivenpermission

is

astudentallowedtoleavetheclassroom.学生只有得到老师的许可才能离开教室。Thelawyerispaid

onlyifhewins.

律师只有打赢官司才会被付费。【典例】

that’shardtounderstand,let’skeepitassimpleasthearugulaatthebackofmyrefrigerator.考查条件状语从句句意：如果这很难理解，那我们就把它简化得像我冰箱后面的芝麻菜一样简单吧。此处空格后是一个条件状语从句，提出一种假设的情况，if意为“如果”，用于引导条件状语从句，且位于句首，故填If。考向

考查条件状语从句的连词及省略用法If考点二

条件状语从句知识点1because,since,as,for考点三

原因状语从句连词位置内涵语气回答why被强调because(因为)主句前或后直接因果关系强能能as

(由于)主句前或后双方都知道的原因弱不能不能since/nowthat(既然)通常位于主句前for(因为)位于句后用于补充说明的原因弱不能不能

Hewascriticizedbytheteacher,becausehewaslateforclass.因为他迟到了，老师批评了他。Ican'tgowithyou,asI

havealotofworktodo.我不能和你一起去，因为我有很多工作要做。Sinceeveryoneishere,wecanbeginourdiscussion.既然大家都在这儿，我们可以开始讨论了。It’shardforwriters

becauseendingscarrysomuchweightwithreaders.【2024年全国甲卷】这对作家来说很难，因为结局对读者来说很有分量。知识点2inthat,nowthat考点三

原因状语从句Nowthatyouareahighschoolstudent,youareresponsibleforwhatyoudo.既然是高中生了，你就要为你的行为负责。Ican’tgotothepartytonight,

inthatIhavetoworklate.我今晚不能去参加聚会，因为我得加班。【典例】Now

wehavefinishedthedesign,itistimetoconstructthebridgeintheirturn.考查原因状语从句句意：既然我们已经完成了设计，现在该轮到他们建造这座桥了。此处是nowthat引导的原因状语从句，意为“既然，由于”，故填that。考向

考查原因状语从句that考点三

原因状语从句知识点1although,though,as,while,evenif,eventhough考点四

让步状语从句连词及用法示例“

as引导的从句必须用倒装语序：表语/状语/动词原形＋as/though＋主语＋其他，若表语是可数名词单数，前置时要省略冠词。Childas/thoughheis,hecantellthenamesofallthecars.尽管他是孩子，但他能辨认出所有车的名字。例2.Muchas/thoughIlikeit,Iwon'tbuyit,forit'stooexpensive.though引导的从句可用倒装语序，也可不倒装；although引导的从句不倒装；（√）Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.虽然雨下得很大，但他们还是继续踢足球。though可用作副词，意为“然而”，表转折，置于句末。例.Hesaidhewouldcome；hedidn't，though.他说他会来，可是没有来。while引导让步状语从句，只能置于句首。例.WhileIadmitthatthereareproblems,Idon'tagreethattheycannotbesolved.尽管我承认有问题存在，但我不认为这些问题不能解决。evenif/eventhough引导让步状语从句时，表示语气更强让步，意为“即使，即便”。例1.Eventhough/ifitrainstomorrow,we'llgothere.即使明天下雨，我们也要去那里。知识点2疑问词+ever与nomatter+疑问词考点四

让步状语从句wherever，(what，who，whom，when，which，how)＋­ever表示“无论……”，引导让步状语从句时，相当于nomatterwhere(what，who，whom，when，which，how)。Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.总的来说，孩子想要什么就给什么是不明智的。However/Nomatterhowhardyoutry，itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.不管你多么努力，如果不减少饭量，减肥很难。【易错提醒】whoever，whatever，whomever，whichever还可以引导名词性从句。例.Youcantakewhatever

youlike.(宾语从句)你喜欢什么就可以拿什么。知识点3whether考点四

让步状语从句whether引导的让步状语从句常与or...连用；意为“无论……还是……”，提供两种对比情况。Allpeople，whethertheyareoldoryoung，richorpoor，havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsincethedisaster.所有人，无论衰老还是年轻，富裕还是贫穷，都一直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们。Whether

shecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.不管是她来

这儿还是我们去那儿，讨论的话题都不会变。【典例】Nomatter_________Ieat,Istilldon’tseemtoputonweight.考查让步状语从句句意：不管我吃什么，我似乎还是长不胖。“Nomatter+疑问词”引导让步状语从句，意为“不管……、无论……”；句中eat是及物动词，后面需要接宾语，而what作为疑问代词，可在从句中作宾语，指代“……的东西”。故填what。考向

考查让步状语从句what考点四

让步状语从句知识点1so/suchthat考点五

结果状语从句

sothat既可以引导目的状语从句也可以引导结果状语从句。引导目的状语从句时，从句中常含有can,could,may,might,will,would,shall,should等类的情态动词；引导结果状语从句时类似的情态动词则很少出现，且sothat前有时有逗号与主句隔开，that有时也可以省略。Themostimportantthingistobuildupself-confidence,sothat

itiseasiertosay“no”

tothepeergroup.最重要的是建立自信，因此对同龄人说“不”就更容易了。Wearrivedearlyinthemorning,

so(that)wecaughtthefirsttrain.我们一大早就到了，所以（我们）赶上了第一班火车。知识点2so/such...that考点五

结果状语从句1．结构形式Therewas

so

littlefoodathomethat

wehadtogoouttobuysome.家里快没食物了，我们只好出去买一些。Mikeis

suchanhonestworker

that

weallbelievehim.→Mikeis

so

honestaworker

that

weallbelievehim.迈克是一个如此诚实的工人，以至于我们都相信他。

so...that和such...that的用法：名前such，形、副so，that从句跟在后；多多少少必用so，特别注意是little；“小”用such，“少”用so。易错提醒知识点1so/suchthat考点五

结果状语从句2．当so或such置于句首时，主句要用倒装语序。例1.So

cleverastudentwashe

that

hewasabletoworkoutallthedifficultproblems.他是一个如此聪明的学生，以至于他能解决所有的难题。例2.Such

wastheforceoftheexplosion

that

allthewindowswerebroken.爆炸的威力如此巨大，以致所有的窗户都被震破了。3．so/such...that...引导的结果状语从句与so/such...as...引导的定语从句的区别。(1)

so/such...that...引导结果状语从句时，that在从句中不作任何成分，只起连接作用。例1.Itis

such

amovingfilmthat

weallwanttoseeit.这是一部如此感人的电影，以至于我们都想去看。(2)so/such...as...中，as引导定语从句，as在从句中作主语或宾语。例.Itissuch

amovingfilmas

weallwanttosee.这是一部感人的、我们都想看的电影。【典例】Heis________cleveraboythatheworkedouttheprobleminashorttime.考查固定句型句意：他是个如此聪明的男孩，以至于很快就解答出了这道题。此处为“so+adj.+a/an+可数名词单数+that...”的固定句型，意为“如此……以至于……”，用来引导结果状语从句。故填so。考向

考查结果状语从句so考点五

结果状语从句知识点where,wherever考点六

地点状语从句地点状语从句是指在复合句中作地点状语的从句，表示空间关系，可置于句首、句中或句末，通常由从属连词where,wherever等引导。

Weshouldgo

where

thePartyneedsusmost.我们应到党最需要我们的地方去。

Youarefreetogowherever

youlike.你愿意去哪里就去哪里。Wherethereisawill,

thereisaway.有志者，事竟成。Wherever

thereissmoke,thereisafire.无火不生烟。(无风不起浪)

where引导的定语从句与状语从句。状语从句用于说明谓语动作发生的地点，通常跟在谓语动词（短语）后面，where前没有表示地点的先行词，根据这点很容易判断句子是地点状语从句还是定语从句。易错提醒【典例】Asamanofstrongwill,hewasseldomdiscouragedandwasinspiredtostartagain_________hehadfailed.考查连词句意：作为一个意志坚强的人，他很少气馁，并且受到鼓舞，在失败的地方重新开始。根据句意，此处表示“在……地方”，应用where引导地点状语从句，说明“startagain”发生的地点。

故填where。考向

考查地点状语从句与定语从句的区别where考点六

地点状语从句知识点sothat,inorderthat,forfear(that)考点七

目的状语从句连词及用法示例sothat与inorderthat表示“为了，以便”，引导的目的状语从句常与情态动词can,could，may,might等连用。inorderthat引导的从句可以置于主句之前或之后，而sothat引导的从句只能置于主句之后。例1.Iamstudyinghardsothat/inorderthatIcanenterafamousuniversity.为了能上一所名牌大学，我一直努力学习。例2.Inorderthatwecouldsavetimeweusedthecomputer.我们使用计算机是为了节省时间。(此时不可使用sothat)forfearthat表示“生怕，以免”，incase表示“以防”。例1.Batteriesmustbekeptindryplacesforfearthatelectricityshouldleakaway.电池应该放在干燥的地方，以免漏电。例2.I'llkeepaseatforyouincase

youshouldchangeyourmind.我给你留个座位，没准儿你会改变主意。【典例】Prune(修剪)thetreeatayoungageso

itwillhaveastrongcentraltrunkwhenitgrowsup.考查目的状语从句句意：在树还小的时候就进行修剪，这样当它长大后就会有一个强壮的主干。表示“以便，为了”，用sothat引导的目的状语从句。故填that。考向

考查目的状语从句与不定式的转化that考点七

目的状语从句知识点as,asif,asthough考点八

方式状语从句连词及用法示例方式状语从句常由as,justas,asif/though等引导，多置于主句之后。例.Yououghttowriteas

hedoes.

你应该像他那样写。asif或asthough引导的方式状语从句一般用虚拟语气，但如果从句所陈述的情况很可能实现，也可用陈述语气。Shetreatstheboyasifhewereherownson.她对待那个男孩就好像他是她的亲生儿子一样。例2.Hewalkedasthough/ifhewasdrunk.

他走起路来就像喝醉了一样。【典例】Thekidswereveryfriendlywithherandevenlookeduptoheras______________sheweretheirownmother.考查方式状语从句句意：孩子们和她非常友好，甚至把她当作自己的母亲一样尊敬。本空引导方式状语从句，表示“好像”，用asif/though。故填if/though。考向

考查方式状语从句连词及虚拟语气if/though考点八

方式状语从句知识点as,than考点九

比较状语从句连词及用法示例.表示相同程度的比较，肯定句用as...as...，否定句可用notas...as或notso...as。例1.Hedoesn'trunso/asfastasJack(does)．他跑得不如杰克快。例2.Heworksashardaseveryoneelse(does)intheclass.他学习和班上其他人一样努力。than表示不同程度的比较，主句中用形容词或副词的比较级。例.Heistallerthananyotherstudentinourschool他比我们学校的任何一个学生都高。the＋比较级，the＋比较级，表示“越……就越……”Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.吃得越多，你将越胖。【典例】However,racewalkingdoesnotpoundthebodyasmuch_______runningdoes,Dr.Norbergsays.考查连词句意：然而，诺伯格博士说，竞走对身体的冲击不像跑步那么大。“asmuchas”是固定搭配，意为“和……一样多”，此处用于比较竞走和跑步对身体的冲击程度，符合语境。故填as。考向

考查比较状语从句as考点九

比较状语从句04真题溯源·考向感知

【例1】

(2025全国二卷阅读C篇)Ifyou’reamongthegroupsofpeoplewhoareenjoyingthemental