天津市南开区9中2025-2026学年高一上学期第二次月考生物试题(含解析)

天津市南开区9中2025-2026学年高一上学期第二次月考生物试卷一、单选题1．下列叙述错误的是（）A．多细胞生物需要多种细胞共同完成各项生命活动B．高等绿色植物由根、茎、叶等器官组成不同的系统C．细胞学说的建立者主要是两位科学家施莱登和施旺D．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成2．研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。下述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是（）核膜叶绿素叶绿体线粒体核糖体纤维素酶处理的结果甲×√××√无变化乙√×××√无变化丙√××√√外层结构破坏丁√√√√√外层结构破坏①衣藻②硝化细菌③乳酸菌④蓝藻⑤蛔虫⑥水稻A．②⑤⑥① B．①⑤④⑥ C．①④⑤⑥ D．④⑤⑥①3．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（

）A．淀粉与斐林试剂发生砖红色沉淀反应B．组成细胞的元素大多以化合物形式存在C．脂质分子中的氧的含量远远多于糖类D．无机环境中的元素都能在细胞中找得到4．下列关于细胞和生物体中无机物的叙述，错误的是（

）A．人体缺Fe会患贫血症，说明无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要B．种子贮藏前，晒干是为了减少自由水的含量，降低细胞的代谢速率C．植物体内的水分具有运输营养物质和代谢废物的功能D．细胞中大多数无机盐以离子的形式存在5．如图可表示生物概念模型，下列相关叙述错误的是（

）A．若①表示动植物共有的糖类，则②③④可分别表示核糖、脱氧核糖、葡萄糖B．若①表示固醇，则②③④可分别表示胆固醇、性激素、维生素DC．若①表示二糖，则②③④可分别表示蔗糖、麦芽糖、乳糖D．若①表示人体细胞内的储能物质，则②③④可分别表示脂肪、淀粉、糖原6．下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法中，正确的是（）A．氨基酸的种类、数目和空间结构决定了蛋白质结构、种类和功能的多样性B．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推断此物质一定为蛋白质C．蛋白质中有些具有免疫功能，如抗体；有些具有调节功能，如激素D．温度过高、过酸和过碱等会使蛋白质空间结构和肽键遭到破坏从而失活7．下图中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、IV是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，V是某类有机物分子。下列叙述正确的是（

）A．血糖含量低时，I均能分解为葡萄糖进入血液B．Y和Z的组成单位差异只体现在五碳糖不同C．每个P中，都只含有一个“-NH2”和一个“-COOH”D．I、II、Ⅲ、IV均以碳链为基本骨架8．一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有（）A．磷脂和蛋白质 B．多糖和蛋白质 C．胆固醇和多糖 D．胆固醇和蛋白质9．下面两图是真核细胞的亚显微结构的模式图，相关叙述正确的是（

）A．乙图中④⑤⑥⑧在结构和功能上没有联系B．甲图中由于含⑦所以该细胞一定是叶肉细胞C．乙图中具有双层膜结构的是⑥⑦；其中⑤是有氧呼吸的场所D．甲图为高等植物细胞，判定依据是含有①⑦⑩且不含乙图中的②10．正确的科学方法和严谨的实验设计是得出结论的重要前提。下列叙述正确的是（

）A．运用归纳法建立的细胞学说阐明了生物界的差异性B．细胞膜流动镶嵌模型的探索过程中运用了提出假说的科学方法C．通过伞藻嫁接实验证明伞藻的形态结构是由细胞核决定的D．真核细胞的三维结构模型属于概念模型11．下列有关细胞吸水和失水叙述正确的是（

）A．植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成B．当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞一定会发生质壁分离C．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性D．在渗透作用中，当半透膜两侧溶液浓度相等时，水分子不再通过半透膜12．已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式（）A．H2O B．K+ C．甘油 D．无水乙醇13．已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是（

）A．①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的B．③④⑤都是生物大分子，都以碳链为骨架C．①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体D．④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质14．下面是与酶的特性有关的两个曲线图，关于甲乙曲线的分析，不正确的是（）A．在一定温度范围内，随温度的升高，酶的催化作用增强B．过酸，过碱都会使酶失活C．低温只是抑制了酶的活性，酶分子结构未被破坏D．过高的温度使酶失去活性，恢复常温，酶的活性即可恢复15．研究人员利用分子组装技术，将人工膜和ATP合成酶构建成仿生线粒体，如图。下列相关叙述错误的是（）

A．腺苷三磷酸（ATP）脱去2个磷酸基团后是形成RNA的基本单位之一B．图示中H+的跨膜运输方式为主动运输C．图中的ATP合成酶具有催化和运输物质的功能D．细胞中ATP的合成往往与放能反应相联系16．研究人员将32P标记的磷酸注入活的离体肝细胞，1~2min后迅速分离得到细胞内的ATP。结果发现ATP的末端磷酸基团被32P标记，并测得ATP与注入的32P标记磷酸的放射性强度几乎一致。下列有关叙述正确的是（

）A．该实验表明，细胞内全部ADP都转化成ATPB．32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性C．32P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率相等D．ATP与ADP相互转化速度快，且转化主要发生在细胞核内17．以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是（）

A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生18．下图表示大气中氧的浓度对植物非绿色组织内CO2产生的影响，试问：为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度是（

）A．A B．B C．C D．D19．如图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置，下列说法正确的是（）A．装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸B．装置一中液滴不移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行有氧呼吸C．装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，说明酵母菌死亡D．装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸20．物质进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐。下列有关叙述正确的是（）A．只有主动运输需要消耗能量B．只有协助扩散需要载体C．只有主动运输是逆浓度梯度进行的D．只有自由扩散是顺浓度梯度进行的二、非选择题据图回答(题中[]内填写图中指示结构的数字)：21．如图是细胞的亚显微结构模式图，该细胞是(植物或动物)细胞，做出判断的依据是此细胞具有[]、[]、[]等结构。22．（2）含有遗传物质且与能量转换有关的细胞器是[]、[]。图中所示的结构中属于生物膜系统的是(填图中指示结构的数字)23．结构7的名称是，使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是[]。24．如图表示真核细胞呼吸作用的过程，其中①~③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。（1）据图分析，①、②和③分别是、和，其中有氧呼吸第三阶段发生在（填①、②、③），水参与第（汉字）阶段，反应能量释放最多的是第（汉字）阶段（2）图中的甲代表；乙代表。25．现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计实验过程如表所示：组别12345678①设置水浴锅温度（℃）2030405020304050②取8支试管各加入淀粉溶液（mL），分别保温5min1010101010101010③另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液，分别保温5min酶A酶A酶A酶A酶B酶B酶B酶B④将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5min图是实验第④步保温5分钟后对各组淀粉剩余量进行检测的结果。（1）该实验中淀粉酶催化的实质是。（2）该实验的自变量是（方法规律提炼）。（3）此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性，（是/否）能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示。若步骤③中淀粉酶的浓度适当减少，为保持图1实验结果不变，则保温时间应（填“缩短”“延长”或“不变”）。（4）若要探究酶B的最适温度，应在℃之间设置一系列温度梯度进行分组实验，分析结果得出结论。（方法规律提炼）26．已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人因肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小王觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出具体操作步骤及结论。（1）操作步骤：第一步：取甲、乙、丙、丁四支试管，甲、乙分别加入各2mL，丙加入已知的葡萄糖溶液2mL，丁加入蛋白样液2mL，其中对照组为：；第二步：甲、丙试管中加入刚配制的斐林试剂，并，观察现象；第三步：乙、丁试管中加入试剂，摇匀，观察现象。（2）现象及结论：①若甲、丙试管中出现，则小王可能患糖尿病；②若乙、丁试管中出现，则小王可能患肾炎；③若甲乙颜色无明显变化，则说明小王。

参考答案1．【答案】B【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。【详解】多细胞生物需要多种细胞共同完成各项生命活动，而单细胞生物只需要一个细胞即可完成各项生命活动，A正确；高等植物具有器官，但没有系统，因此高等绿色植物的生命系统结构层次中没有系统层次，B错误；细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺，C正确；细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，D正确。2．【答案】D【分析】本题结合表格信息，考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能根据表中信息准确判断甲、乙、丙和丁的类别，再结合所学的知识准确答题。【详解】甲细胞没有核膜，属于原核生物，且其含有叶绿素，能进行光合作用，可能是④蓝藻；乙细胞有核膜，属于真核生物，且无细胞壁和线粒体，应该为厌氧型动物，如⑤蛔虫；丙细胞有核膜，属于真核生物，且有细胞壁（细胞壁的主要成分是纤维素），应为非绿色植物细胞，如⑥水稻；丁细胞有核膜，属于真核生物，且该细胞含有叶绿体和细胞壁（细胞壁的主要成分是纤维素），应为绿色植物细胞，如①衣藻。综上甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是④⑤⑥①，D正确。3．【答案】B【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。（4）淀粉遇碘液变蓝。【详解】淀粉是非还原性糖，不能与斐林试剂发生砖红色沉淀反应，A错误；细胞中的元素大多以化合物的形式存在，B正确；等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中H含量多，氧含量少，脂质分子中的氧的含量远远少于糖类，C错误；细胞中的元素都能在无机环境中找得到，D错误。4．【答案】A【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Mg2+是叶绿素的必要成分。（2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】Fe是合成人体血红蛋白不可缺少的成分，人体缺Fe会患贫血症，说明无机盐是细胞中有机物的重要组成成分，A错误；自由水可以自由流动，自由水含量多的细胞，其代谢活跃，种子贮藏前，晒干是为了减少自由水的含量，降低细胞的代谢速率，B正确；植物体内的自由水是可以自由流动的水，具有参与营养物质和代谢废物运输的功能，C正确；细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，少数以化合物的形式存在，D正确。5．【答案】D【详解】动植物共有的糖类有核糖、脱氧核糖、葡萄糖，若①表示动植物共有的糖类，则②③④可分别表示核糖、脱氧核糖、葡萄糖，A正确；固醇包括胆固醇、性激素、维生素D等，若①表示固醇，则②③④可分别表示胆固醇、性激素、维生素D，B正确；二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖，若①表示二糖，则②③④可分别表示蔗糖、麦芽糖、乳糖，C正确；淀粉是植物体内的储能物质，人体细胞中不含淀粉，D错误。6．【答案】C【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样。2、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链的空间结构千差万别。3、蛋白质的变性：受热、酸碱、重金属盐、某些有机物（乙醇、甲醛等）、紫外线等作用时蛋白质可发生变性，失去其生理活性；变性是不可逆过程，是化学变化过程。【详解】构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构决定了蛋白质结构、种类和功能的多样性，氨基酸的空间结构不能决定蛋白质结构的多样性，A错误；核酸和磷脂均含有C、H、O、N等元素，故含有C、H、O、N等元素的物质不一定是蛋白质，B错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，具有多种功能，有些具有免疫功能，如抗体，有些蛋白质具有调节功能，如蛋白质激素，C正确；蛋白质在高温、过酸和过碱等条件下会引起空间结构改变，从而失去生物活性，而此过程中蛋白质中的肽键稳定、没有遭到破坏而断裂，D错误。7．【答案】D【详解】血糖含量低时，I可表示肝糖原，肝糖原在胰岛素的调节下能分解成葡萄糖进入血液中，但肌肉中的肌糖原不能直接分解成葡萄糖进入血液，A错误；Y代表的是脱氧核苷酸，Z代表的是核糖核苷酸，二者在组成单位上的差异主要体现在五碳糖不同，组成前者的五碳糖是脱氧核糖，组成后者的五碳糖是核糖，另外碱基对的组成上也有差异，组成脱氧核糖核苷酸的碱基中有胸腺嘧啶，核糖核苷酸的碱基中有尿嘧啶，B错误；P代表的是氨基酸，是组成蛋白质的基本单位，每个P中，都至少含有一个“-NH2，”和一个“-COOH”且连在同一个碳原子上，C错误；图中I、II、Ⅲ、IV分别代表多糖、DNA、RNA和蛋白质，它们均为大分子，由于组成它们的单体葡萄糖、核苷酸和氨基酸都是以碳链为基本骨架的，因此这些大分子也均以碳链为基本骨架，D正确。8．【答案】B【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类。组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架；蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多；细胞膜上的糖类和蛋白质结合形成糖蛋白，具有保护和润滑作用，还与细胞识别作用有密切关系。【详解】根据细胞膜的组成、结构和功能可知，细胞膜上的糖类和蛋白质在一起构成的糖蛋白具有识别功能，而聚联乙炔细胞膜识别器是把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，因此被镶嵌的物质很可能是多糖和蛋白质，B正确，ACD错误。9．【答案】D【分析】本题主要考查细胞的结构和功能，意在考查学生对基础知识的理解掌握。分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质后由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供。【详解】乙图中④细胞膜、⑤线粒体、⑥高尔基体、⑧内质网在结构和功能上有联系，例如：分泌蛋白的合成分泌需要他们协调配合完成，A错误；含有⑦叶绿体的细胞不一定就是叶肉细胞，如气孔的保卫细胞、幼茎的某些细胞等都可含叶绿体，B错误；乙图中具有双层膜结构的是⑤线粒体和⑦核膜，而⑥高尔基体为单层膜，其中⑤线粒体是有氧呼吸的主要场所，C错误；动物和低等植物含有中心体，甲图中含有①细胞壁、⑦叶绿体、⑩液泡，且不含有乙图中的②中心体，所以是为高等植物细胞，D正确。10．【答案】B【分析】1、模型是为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，包括物理模型、数学模型和概念模型等；2、归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法。【详解】细胞学说阐明了生物界的统一性，运用了不完全归纳法，A错误；提出假说是科学家首先根据已有的知识和信息提出解释某一生物学问题的一种假说，再进一步观察和实验对已建立的假说进行修正和补充，细胞膜的流动镶嵌模型的探索过程利用了这一科学方法，B正确；科学家利用嫁接方法，发现伞帽的形态总是与假根一致，又利用核移植的方法进一步确定伞藻的伞帽形态取决于细胞核，C错误；真核细胞的三维结构模型属于物理模型，D错误。11．【答案】C【分析】当外界溶液浓度大于细胞内溶液浓度时，细胞会发生失水，当外界溶液浓度等于细胞内溶液浓度时，细胞吸水和失水动态平衡，当外界溶液浓度小于细胞内溶液浓度时，细胞会发生吸水；发生渗透现象的条件是要有半透膜且半透膜两侧存在浓度差。【详解】植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质组成，A错误；当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞不一定会发生质壁分离，发生质壁分离需要有大液泡，分生组织细胞还不成熟，没有大液泡，不会发生质壁分离，此外，死细胞和动物细胞也不会发生质壁分离，B错误；细胞膜具有选择透过性特点，因此细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性，C正确；在渗透作用中，当半透膜两侧溶液浓度相等时，水分子仍然通过半透膜，但是进出的水分子数目相同，达到动态平衡，D错误。12．【答案】B【详解】图示物质运输方式的特点是：从低浓度一侧向高浓度一侧运输、需要载体协助、消耗能量ATP，可判断是主动运输；选项中K+运输方式为主动运输，其他三项均为自由扩散，所以本题正确答案为B。13．【答案】C【详解】酶的化学本质是蛋白质或RNA，抗体的化学本质是蛋白质，激素的化学本质是有机物，如蛋白质、氨基酸的衍生物、脂质等，只有蛋白质才是由氨基酸通过肽键连接而成的，A错误；糖原是生物大分子，脂肪不是生物大分子，且激素不一定是大分子物质，如甲状腺激素是含碘的氨基酸，B错误；酶的化学本质是蛋白质或RNA，抗体的化学成分是蛋白质，蛋白质是由氨基酸连接而成的多聚体，核酸是由核苷酸连接而成的多聚体，氨基酸和核苷酸都含有氮元素，C正确；人体主要的能源物质是糖类，核酸是生物的遗传物质，脂肪是机体主要的储能物质，D错误。14．【答案】D【分析】酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。【详解】分析曲线甲可知，在最适温度之前，随温度的升高，酶的催化作用增强，A正确；分析曲线乙可知，过酸，过碱都会使酶空间结构破坏，酶失活，B正确；低温只是抑制了酶的活性，酶分子结构未被破坏，温度恢复，酶的活性恢复，C正确；过高的温度使酶失去活性，且酶的空间结构被破坏，恢复常温，酶的活性不能恢复，D错误。15．【答案】B【分析】ATP的结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团。水解时远离A的磷酸键容易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动。【详解】腺苷三磷酸（ATP）脱去2个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸，是形成RNA的基本单位之一，A正确；图过程中H+借助ATP合成酶从人工膜内部转移到外部没有消耗能量，属于协助扩散，B错误；图中的ATP合成酶具有催化（催化ATP的合成）和运输物质（运输H+）的功能，C正确；细胞中ATP的合成需要消耗能量，而放能反应能释放能量，因此细胞中ATP的合成往往与放能反应相联系，D正确。16．【答案】B【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P，A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团，“～”表示高能磷酸键。【详解】根据题意可知：该实验不能说明细胞内全部ADP都转化成ATP，A错误；根据题干信息“结果发现ATP的末端磷酸基团被32P标记，并测得ATP与注入的32P标记磷酸的放射性强度几乎一致。”说明：32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性，B正确；根据题干信息“放射性几乎只出现在ATP的末端磷酸基团”可知，32P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率不同，C错误；该实验不能说明转化主要发生在细胞核内，D错误。17．【答案】B【分析】甲图中a无氧气，对应图中A点，只进行无氧呼吸；据甲图中b到c的变化判断，CO2释放量减少，对应乙图中的BC段；c点释放的CO2量最少，应对应图乙中C点，此时消耗有机物最少，适于储藏；甲图中氧浓度为d时O2的量和CO2相等，对应图乙中C点以后曲线，说明此时只进行有氧呼吸，无酒精产生。【详解】甲图中，氧浓度为a时细胞只释放CO2不吸收氧气，说明细胞只进行无氧呼吸，对应乙图中的A点，A正确；甲图中氧浓度为b时，CO2的释放量远远大于氧气的吸收量，说明细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，且无氧呼吸强度大，应在乙图中的AC段之间，B错误；贮藏植物器官应选择CO2

产生量最少即细胞呼吸最弱时，对应甲图中的c点，C正确；氧浓度为d时，CO2释放量与氧气的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D正确。18．【答案】C【详解】贮藏室内的氧气浓度在C点所对应的浓度时，有氧呼吸已明显降低，同时又抑制了无氧呼吸，水果和蔬菜组织内糖类等有机物分解得最慢，有利于储藏蔬菜和水果，C正确。19．【答案】D【分析】酵母菌是兼性厌氧生物，既可进行有氧呼吸又可进行无氧呼吸，因此酵母菌进行呼吸作用时可分为三种情况：（一）只进行有氧呼吸；二、只进行无氧呼吸；三、既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。结合装置一和装置二对其液滴移动情况加以分析：1、若只进行有氧呼吸，装置一中O2被消耗，产生的CO2被NaOH吸收，容器内压强降低，液滴左移，装置二中O2被消耗，产生的CO2不能被清水吸收，容器内压强增大，液滴不动。2、若只进行无氧呼吸，装置一中的O2不消耗，产生的CO2被NaOH吸收，容器内压强不变，液滴不移动，装置二中O2不消耗，产生的CO2不能被清水吸收，容器内压强增大，液滴右移。3、若既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，装置一中O2被消耗，产生的CO2被NaOH吸收，容器内压强降低，液滴左移，装置二中O2不消耗，产生的CO2不能被清水吸收，容器内压强增大，液滴右移。【详解】装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸，A错误，D正确；装置一中液滴不移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸，B错误；装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸，C错误。20．【答案】C【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度，不需要载体，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要载体；主动运输从低浓度到高浓度，需要载体，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。【详解】胞吞和胞吐也需要消耗能量，A错误；主动运输需要载体协助，B错误；主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输的，需要载体，消耗能量，C正确；自由扩散和协助扩散是顺浓度梯度进行的，D错误。【答案】21．植物[3]细胞壁[4]叶绿体[5]液泡22．[6]线粒体[4]叶绿体1、4、5、6、723．高尔基体[5]液泡【分析】分析题图，该图是植物细胞的亚显微结构图，1是细胞膜、2是核仁、3是细胞壁、4是叶绿体、5是液泡、6是线粒体、7是高尔基体。21．该图含有3细胞壁、4叶绿体和5液泡，因此是植物细胞的亚显微结构模式图。22．含有遗传物质且与能量转换有关的细胞器是4叶绿体（能将光能转化为有机物中的化学能）、6线粒体（能将有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能）。生物膜系统包含细胞膜、细胞器膜、核膜，图中属于生物膜系统的有1细胞膜、4叶绿体膜、5液泡膜、6线粒体膜、7高尔基体膜。23．7是高尔基体；5是液泡，能使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态。24．【答案】（1）细胞质基质线粒体基质线粒体内膜③二三（2）丙酮酸[H]【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示细胞呼吸作用的过程，其中①表示细胞呼吸第一阶段的场所，即细胞质基质；②表示细胞有氧呼吸第二阶段的场所，即线粒体基质；③表示有氧呼吸第三阶段的场所，即线粒体内膜。甲表示丙酮酸；乙表示[H]。【详解】（1）图示表示细胞呼吸作用的过程，其中①表示细胞呼吸第一阶段的场所，即细胞质基质；②表示细胞有氧呼吸第二阶段的场所，即线粒体基质；③表示有氧呼吸