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文档简介

高效限时集训04地图测试时间:30分钟满分60分得分:一、选择题(20小题,每小题2分,共40分,每小题的四个选项中,只有一个选项是正确的)【新情境・结合日常出行】小华乘坐公交车前往焦作火车站去参加围棋比赛,她要在百货大楼站上车,从火车站南广场进站。下图是小华家附近的公交站牌及交通路线示意图,据此完成下面小题。1.小华去火车站乘坐的最便捷的公交线路是(

)A.5路或7路 B.7路或10路 C.20路或5路 D.10路或20路2.该市采用了智能公交系统可以通过手机APP或者站牌查看车辆的实时位置,其意义在于(

)①提高市民出行效率

②监控公交实时位置

③实现车辆合理调配

④提高车辆运行速度A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.当公交车行驶到右图中“⊕”位置时,小华看到的路标可能是(

)A.① B.② C.③ D.④【新情境・结合校园实践】小明爱好摄影。图1为小明学校局部平面示意图,图2为小明在校园中拍摄的“太阳灌进篮筐”创意照片,读图完成下面小题。4.若篮球场图上东西距离约为2厘米,则根据比例尺可以推测其实际距离约为(

)A.3米 B.6米 C.30米 D.60米5.从篮球场到艺体馆的最近路线需经过(

)A.春申院 B.田径场 C.图书馆 D.长洲院6.根据小明的拍摄地点,可推测这张照片拍摄的是(

)A.早晨旭日东升 B.傍晚夕阳西下C.正午艳阳高照 D.午夜太阳不落【新情境・结合道路安全】凸面镜主要用于各种弯道、路口,在驾驶员视线受阻时,可借助它观察对向车辆行驶情况。下图为“某地等高线地形图和凸面镜示意图”。据此完成下面小题。7.在ABCD四点中,最有必要设置凸面镜的是(

)A.A点 B.B点 C.C点 D.D点8.甲村村民导航去纪念碑处,查询的地图是(

)A.地形图 B.电子地图 C.政区图 D.人口地图9.下列说法中,正确的是(

)A.大林山海拔超过1000米 B.米河的流向自西南向东北C.纪念碑处地形部位是山脊 D.甲乙两村都位于河流沿岸【新情境・结合文化研学】李庄古镇位于宜宾东郊长江沿岸,文化历史悠久,人文荟萃,庙宇、宫观、殿堂组成“九宫十八庙”。宜宾某中学地理研学小组准备周末到李庄地理实践。左图为李庄古镇景观图、右图为宜宾李庄旅游景点示意图,完成下面小题。10.研学小组准备重点考查李庄的几个著名景点,需要使用的地图是(

)A.李庄交通分布图 B.李庄土地利用规划图C.李庄旅游景点导游图 D.李庄工业分布图11.李庄古镇位于长江(

)A.北岸 B.南岸 C.东岸 D.西岸12.李庄古镇最有可能发生的自然灾害是(

)A.泥石流 B.滑坡 C.台风 D.洪涝【新情境・结合乡村振兴】2025年清明节期间,某同学到南方旅游,看到金灿灿的油菜花竞相开放,蔚为壮观。当地大力打造以“赏花经济”为特色的“农业+旅游”融合新业态,助推乡村振兴。下图为该地部分村落及周边地区等高线地形图。据此完成下面小题。13.影响该地区村落分布形态的最主要因素是(

)A.河流 B.降水 C.气温 D.植被14.关于该地区所处的自然环境特征描述不正确的是(

)A.地形以山地为主B.地势为西南高东北低C.地势最大落差可能为500-700米D.当甲村落的旗帜常向A处飘时,当地的气候特征是高温多雨。【新情境・结合户外研学】暑假期间,北京某中学地理学习小组在门头沟妙峰山镇开展地理研学,下图为妙峰山镇及其附近地区的等高线地形图。读图,完成下面小题。15.同学们在爬山过程中测得甲地与玉皇顶的相对高度可能是(

)A.100米 B.150米 C.320米 D.470米16.研学结束,同学们发现(

)A.从甲处攀登至玉皇顶比乙处更省力B.为减缓坡度,公路多采用“之”字形C.甲、乙、丙、丁中最方便观赏日出的是甲D.本区的地形以高原和平原为主【新情境・结合水利工程】2025年4月5日,红旗渠迎来主干渠通水60周年。红旗渠是20世纪60年代林县(今河南林州)人民在极其艰难条件下,从太行山腰修建的引漳入林水利工程,目前正在申报“世界文化遗产”。下图示意红旗渠及附近地区地形。据此完成下列小题。17.林县人民修建红旗渠主要是为了(

)A.预防洪涝灾害 B.降低泥沙含量 C.完善交通运输 D.增加水源供给18.目前,红旗渠申报“世界文化遗产”的主要目的是(

)A.加大修建力度 B.解决居民就业 C.强化保护措施 D.增加财政收入【新情境・结合民俗文化】江西省婺源县篁岭村平地少,屋顶架晒成了当地居民晾晒农作物的主要方式,每当日上山头,老式民居与晒架上的丰收成果就会组成一幅古村秋画,这就是闻名遐迩的“篁岭晒秋”。图1是篁岭局部等高线地形图,图2是篁岭晒秋景观图。据此完成下面小题。19.“晒秋”观景栈道两端的相对高度是(

)A.150米 B.300米 C.500米 D.850米20.当地居民大多选择在向阳的缓坡上晾晒农作物,最适合“晒秋”的是(

)A.① B.② C.③ D.④二、非选择题(共2小题,共20分)21.【新情境・结合校园实践探究】阅读图文材料,完成下列要求。辽宁省本溪市某中学校园内在遭遇连续较长时间降水或暴雨天气后,部分区域路面会出现积水。为了解决这一问题,地理小组开展了“校园积水”为主题的实践活动。【实地调查】(1)同学们自主绘制了校园平面图,图1中缺失的地图要素是(方向/比例尺)。(2)某次较强降水后,同学们找到了积水位置,发现积水面积最大的区域位于校园的西南方向,说明该地区地势较(高/低),应设置排水口。【分析探究】(3)调查发现,校园绿化带内树种主要为银杏、杨树、柳树等,他们都属于(植被类型),其附近积水现象不明显。由图2可知,绿化带可促进雨水下渗。【拓展应用】(4)同学们收集了本溪市的多年平均各月降水量的气候资料,如下表。请根据表中数据,在图3中补充绘制本溪市年降水量柱状图。月份1月2月3月4月5月6月降水量9mm11mm18mm43mm61mm100mm月份7月8月9月10月11月12月降水量190mm175mm71mm50mm25mm13mm(5)结合图3,同学们建议将现有部分积水区改建成蓄水池,在积水最多的(季节)储水,并将其用于校园草坪喷灌、树木浇灌和道路保洁等。22.【新情境・结合乡村脱贫规划】海南省某中学地理兴趣小组前往海南岛中部某贫困乡村进行产业脱贫实地调查,并提出以乡村旅游业为龙头,因地制宜发展当地经济的规划。读海南省略图、该黎族山村地区的等高线地形图(单位:米)与黎锦图案,回答下列问题。(1)兴趣小组考察地区位于海南岛中部,这里多山脉,山脉多呈走向:海南岛地势特征,河流呈发射状流向周边海域。(2)兴趣小组提出开发峡谷漂流项目的乡村旅游产品,其选址(填:①或②),理由是。(3)兴趣小组还提出在丙和丁两个度假村之间修建一条公路,其中线路③④中相对合理的是。(4)水库具备蓄水、灌溉、水产养殖、旅游等功能,兴趣小组提出兴修水利,拟在a处修建水库大坝,大坝选在

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