2026届陕西省安康市名校中考物理对点突破模拟试卷含解析

2026届陕西省安康市名校中考物理对点突破模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．下列有关实验探究的说法中正确的是A．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，只运用了控制变量法B．在探究“滑动摩擦力与压力的关系”时，应保持受力面积不变，改变压力C．在探究“物体动能与速度的关系”时，要把质量不同的钢球放到斜面同一高度由静止滚下D．在探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”时，要保持通电时间、电流相同，改变电阻的大小2．现在一般标准住宅户内配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三线插座等设备，有一配电系统如图所示，以下各个设备的特征叙述正确的是（）A．电能表上可以直接读出应该交的电费B．所选空气开关的断路电流应等于或略小于该电路允许通过的最大电流C．漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时，将电流导入大地D．漏电保护器跳闸可能因为其安装的位置湿度过大3．下列数据中，最不接近符合生活实际的是A．一个鸡蛋的质量约50gB．一个乒乓球的直径约为40mmC．人通常步行的速度约为10m/sD．200w的家用电冰箱正常工作电流约为1A4．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相吸引，由此可判断A．小球可能不带电 B．小球一定带负电C．小球可能带正电 D．小球一定带正电5．将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．书的重力与书对桌面的压力B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与课桌的重力6．有一种学生用饭卡，卡内置有铜线圈，芯片、天线，当卡靠近刷卡仪器时，仪器产生的磁场会使饭卡内产生瞬时电流，饭卡再将自身编码等信息通过饭卡内置天线发送给刷卡机．有关饭卡工作过程的说法错误的是A．刷卡过程中，发生了电磁感应现象B．刷卡过程中，电能转化为机械能C．刷卡过程中，刷卡机相当于一个无线电接收台D．刷卡过程中，信息是通过电磁波发射出去的7．下列对多次实验的目的描述中不正确的是（）A．用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差B．在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律C．用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差D．探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持8．从欧姆定律可导出R=，下列说法正确的是（）A．当电压为0时，电阻为0B．当电流增大2倍时，电阻减小2倍C．当电压增大2倍时，电阻增大2倍D．不管电压或电流如何变化，电阻不变9．下列现象属于光的折射的是A．看到钞票上隐藏的标记B．手影C．玻璃幕墙造成的光污染D．用放大镜观察邮票10．他，19岁进入剑桥大学，靠为学院做杂物的收入支付学费．他的伟大成就包括光的色散、惯性定律、万有引力定律等等．人们以他的名字命名了下列哪个物理量的单位A．力 B．压强 C．功 D．功率二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．石墨烯只有一个碳原子厚度的二维材料，如图所示．它具有许多奇特的属性：极强的抗拉力、优良的导电性和导热性、极高的硬度、高熔点、高透光性等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料，发现石墨烯的两位俄裔科学家因此获2010年诺贝尔物理学奖．根据石墨烯的特性，你认为石墨烯可以用来制成A．超级输电线 B．保温隔热材料C．超级计算机 D．手机显示屏12．在探究滑轮组机械效率的影响因素时，一位同学设计了如图所示的甲、乙、丙、丁四个提升重物的滑轮组，其中每个钩码的质量均相同，每个滑轮的质量也均相同。若不计绳重和轮与轴的摩擦，则下列说法中正确的是A．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率B．乙滑轮组的机械效率等于丁滑轮组的机械效率C．利用乙、丙两个滑轮组可以探究滑轮组的机械效率与动滑轮重是否有关D．利用甲、丙两个滑轮组可以探究滑轮组的机械效率与被提升物体的物重是否有关13．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，发现像高与焦距、物距之间有一定的关系，为进一步探究，他将5cm高的发光体作为光源，取甲、乙两个焦距不同的凸透镜进行实验。实验时记录的几组数据如下：实验次数焦距f物距u像距v物高l像高h1f3514522301552.53202055415A51055306516157.552.571010558630525分析表中数据可知，下列说法正确的是A．焦距f甲为B．表格中A处数据应为35C．物体距甲、乙透镜的距离相同时，甲透镜在光屏上成的像大D．物距u、像距v、物高l、像高h之间的关系为：h三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．周末小明骑自行车去游玩，自行车下坡过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，刹车皮会发热，这是通过______的方式增加内能。当小明看到同一辆同向行驶的汽车超越自己时，若以汽车为参照物，小明是向_______（选填“前”、“后”）运动时。当他停止蹬脚踏板，自行车不会立即停下，是由于______.15．在中央电视台大型科普节目《加油！向未来》中，节目组利用“蛟龙号”将一块边长30cm×20cm×5cm的长方体泡沫塑料带到马里亚纳海沟的4810m处，泡沫塑料将被压成边长9cm×6cm×1.5cm的长方体，此时“泡沫塑料”受到海水的压强为__________Pa，受到的浮力为________N，如果此时剪断固定“泡沫塑料”的绳子，它将_________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．（ρ海水=1.0×103kg/m3,ρ泡沫塑料=20kg/m3,g=10N/kg）16．按要求填空如图甲所示，所称量物体的质量为_____g．如图乙所示，该现象说明分子_____．如图丙所示，在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，需要用弹簧测力计拉动木块做_____运动，观察ab两图中的现象，可知摩擦力的大小与_____有关．如图丁所示，实验中通过观察_____来比较电流产生的热量的多少．17．如图所示的仪器A叫做_____，实验时可以通过观察两管中液面的_____来判断橡皮膜B所受的_____大小。若实验中只提供了如图所示的材料和器材，那么，该实验装置可以探究_____的关系。18．如图1所示，天平所称物体的质量是_____g；如图2所示，温度计示数为_____℃。四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．如图所示，R1、R2为定值电阻．如图为通过R1的电流与其两端电压的关系图象，已知R2的阻值为10Ω，通过R2的电流为0.6A．求；R1的阻值电源电压1min内R1消耗的电能20．近年来，咸宁对城乡学校进行大改造，一些农村学校也用上了热水器，如图甲所示是咸安区某中学新安的电热水器的简易示意图，通过开关S的断开或闭合可使热水器处于保温或加热状态．已知热水器水箱装水50kg，R1、R2均为发热电阻丝，R1＝50Ω，R2＝750Ω，电源电压200V恒定．图乙是电热水器工作时电路中电流随时间变化的规律．问（1）水箱中的水从20℃加热到70℃需要吸收多少焦耳的热量？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]（2）电热水器处于加热和保温状态时的电功率分别是多大？（3）该热水器按图乙规律工作一天（24小时）需要消耗多少电能？21．如图所示，一个圆柱形容器的底面积是10dm2，装入一定量的水．现将一个木块放入容器中，木块漂浮在水面上，水未溢出，木块浸入水中的体积是6dm3，这时水的深度为8dm．（g取10N/kg）求：木块的重力是多大？放入木块后，容器底部受到水的压力和压强分别是多大？五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．如图所示为小黄家客厅的实物电路图．请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中_______。23．如图所示，课桌的重心为O点，若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面，在抬起时另一桌腿A没有滑动，请在图中画出最小力F的示意图及其力臂L．（_____）六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．小徐同学为了探究影响小磁针在电磁场中偏转情况的有关因素，他先将实验器材按图（a）所示连接，实验中保持小磁针和导线放置的位置不变。实验过程和实验现象分别如图所示。请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论。比较图（a）与（b）或（a）与（c）可知：___比较图（b）与（c）可知：__25．在测量电阻的实验中，用两节干电池作为电源，待测电阻的阻值约为6Ω。（1）在实物电路图中，用“×”打在错误连线上，并用笔画线代替导线改正错误连线。（________）（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到______（填“左”或“右”）端。实验中滑动变阻器除了保护电路外，主要作用是__________。（3）某次测量的电压表和电流表的示数如图所示，此时测量的待测电阻R=____Ω。（4）实验中其中一组同学发现，在调节滑动变阻器的过程中，电流表示数增大，而电压表示数减小，你认为出现的问题是__________。（5）通常在使用电压表时认为其电阻无穷大，不考虑电压表中流过的电流；在使用电流表时认为其电阻为零，不考虑电流表两端分得的电压。在用电压表、电流表测量电阻有如下图所示的两种测量电阻的连接方式，若电压表的电阻不是很大，电流表电阻不是很小，你认为图____中测量出的电阻值比真实值偏大。（6）若想利用该装置继续探究电流跟电阻的关系，还需要添加的器材是________。26．小代学完电学后惊奇地发现，如图所示的电路图更换不同的元件就可以进行不同的探究实验．（1）在元件处若接上未知定值电阻可以测定未知定值电阻的阻值，其实验原理是：_____．（2）在元件处若接上小灯泡可以测定小灯泡的额定电功率，其实验原理是_____．（3）将元件处接上定值电阻也可探究“电流大小与电压、电阻的关系”．小代在探究“电流大小与电阻的关系”时，他先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为_____A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为_____V，并记录电流表的示数．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、D【解析】

探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，通过观察泡沫塑料凹陷深度比较压力的作用效果，采用的是转换法，故A错误；探究“滑动摩擦力与压力的关系”时，控制接触面的粗糙程度相同，改变压力，故B错误；物体动能的大小与物体的质量和速度有关，探究“物体动能与速度的关系”时，应控制钢球的质量相同，把钢球放在斜面的不同高度，以改变速度，故C错误；在探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”时，要保持通电时间、电流相同，改变电阻的大小，故D正确．2、D【解析】

A．电能表是测量用电器消耗的电能的仪表，但不能直接读出应该交的电费，故A错误；

B．空气开关与保险丝的作用相同，因此所选空气开关的断路电流应等于或稍大于该电路允许通过的最大电流，否则会因经常跳闸而影响正常用电；故B错误；

C．漏电保护器只有在电路发生漏电或有人触电时才会切断电源，而灯泡断路时，没有电流，此时漏电保护器不会起到保护的作用，故C错误．

D．因通常情况下水是导体，能将电流导入大地，因此湿度大可能造成漏电，引起漏电保护器跳闸，故D正确．3、C【解析】

A、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右．此选项符合实际；B、一个乒乓球的直径约为4cm即40mm．此选项符合实际；C、人正常步行的速度大约是1.1m/s左右．故此选项不符合实际；D、家庭电路中电压为220V，根据P=UI可计算电流大小，当200W的电冰箱正常工作时电流约为，故此选项符合实际．故C选项符合题意．不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．4、A【解析】

（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

（2）带电体能够吸引不带电的轻小物体．【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，将它靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相吸引，说明小球可以带负电荷，也可能不带电．只有A选项说法正确．此题主要考查了带电体的性质和电荷间的相互作用，将所学的知识与生活实际联系在一起，是一道很好的题目．5、B【解析】一对平衡力会同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反。书的重力与书对桌面的压力的方向相同，但没有作用在同一个物体上，故A不符合题意；书的重力与桌面对书的支持力，作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B符合题意；书对桌面的压力与桌面对书的支持力，没有作用在同一个物体上，故C不符合题意；书对桌面的压力与课桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D错误，故选B。点睛：本题考查的是平衡力的辨别，解题时必须要牢记二力平衡的四个条件，判断时缺一不可。6、B【解析】

A．当卡靠近刷卡仪器时，仪器产生的磁场会使饭卡内产生瞬时电流，发生了电磁感应现象，故说法正确，不符合题意；B．刷卡过程中，发生了电磁感应现象，将机械能转化为电能，故说法错误，符合题意；C．饭卡将自身编码等信息通过饭卡内置天线发送给刷卡机，刷卡机相当于一个无线电接收台，故说法正确，不符合题意；D．刷卡过程中，使饭卡内产生瞬时电流，产生电磁波，信息是通过电磁波发射出的，故说法正确，不符合题意．7、C【解析】

①测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性；②物理学中，常常有难以达到条件的时候，这时，我们常常需要借助将实验想象为理想情况下来达到我们的目的，在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律，这种研究问题的方法就叫科学推理法。【详解】A、用刻度尺测某物体长度时为了减小误差，需要多次实验取平均值。故A正确；B、在“探究杠杆的平衡条件”时多次改变力及力臂的大小，进行实验，目的是为了避免偶然性得出普遍规律。故B正确；C、灯丝电阻受温度影响明显，用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，目的是观察不同电压下灯泡亮度及电阻的变化，得出电阻变化与温度的对应关系。故C不正确；D、探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，得到的结论是物体受到的阻力越小，持续运动时间越长，在此基础上推理出运动不需要力维持。故D正确。故选：C。8、D【解析】

电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当电压为0时、电流增大2倍时或电压增大2倍时，电阻的阻值不变，故ABC错误，D正确．故选D．9、D【解析】

利用紫外线的化学效应，看到钞票上隐藏的标记，是通过反射产生荧光，故A错误；做手影游戏利用的是光的直线传播，故B错误；玻璃幕墙造成的光污染是由于光的镜面反射引起的，故C错误；用放大镜观察邮票，是利用凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故D正确．10、A【解析】

A．牛顿在光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等方面，为现代科学的发展奠定了基础．为纪念他，人们用它的名字命名为力的单位．故A符合题意；B．为了纪念帕斯卡对科学发展作出的贡献，人们用他的名字命名了压强的单位．故B不符合题意；C．为了纪念焦耳对科学发展作出的贡献，人们用他的名字命名了功和能量的单位．故C不符合题意；D．为了纪念瓦特对科学发展作出的贡献，人们用他的名字命名了功率的单位．故D不符合题意．二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、ACD【解析】

A．超级输电线，利用了它的导电性好的特点，故A正确；B．保温隔热材料，要求导热性能差，而石墨烯具有优良的导电性和导热性，故B错误；CD．超级计算机、手机显示屏都利用了它的半导体特性，故CD正确．故选ACD．12、ABC【解析】

滑轮组的机械效率与动滑轮重力和物体重力有关，已知每个钩码的质量均相同，每个滑轮的质量也均相同，由甲、丙两个滑轮组可知，两滑轮组提起物体的重力不同，动滑轮重也不同，不符合控制变量法的要求，所以不能探究滑轮组的机械效率与被提升物体的物重是否有关，故D错误；由乙、丙两个滑轮组可知，两滑轮组提起物体的重力相同，动滑轮重不同，所以可以探究滑轮组的机械效率与动滑轮重是否有关，故C正确；甲和乙两个滑轮组完全相同，乙滑轮组提物体重力大，将物体提起相同高度时，乙滑轮组做的有用功大，不计绳重和轮与轴的摩擦，克服动滑轮重所做额外功相同，所以乙滑轮组的机械效率大，即甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率，故A正确；由图可知，乙、丁两个滑轮组均为一个动滑轮和一个定滑轮组成，且提起重物的重力也相同（只是绕绳方式不同），若将物体提起相同高度，则有用功和额外功均相同，总功也相同，故两滑轮组的机械效率相同，故B正确。13、AC【解析】

根据题中“小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，……分析表中数据，下列说法正确的是”可知，本题考查凸透镜成像规律及应用。根据实验数据和凸透镜成像规律分析判断。【详解】A.由表中第3次实验的数据，物距等于像距，物像等大，可知，此时u=2f甲=20cm.则f甲=10cm.故A正确；B.比较2、4实验数据可知，第2次实验的像距等于第4次实验的物距，因此第4次实验的像距等于第2次实验的物距，即表格中A处数据为30cm.故B错误；C.因f甲>f乙，当物体距甲、乙透镜的距离相同时，甲透镜成像较远，像较大，故C正确；D.根据表中的数据可知,像高与物高的比值等于像距与物距的比值,则由此可得出结论：像高与物高的比值和像距与物距的比值相等;即hl=vu,故D三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、做功后惯性【解析】

用力捏闸时，刹车皮与轮胎之间摩擦增大，刹车皮发热，温度升高，内能增加，是通过做功的方式增加了内能；小明骑自行车与汽车同向行驶，以汽车为参照物，骑自行车的小明和汽车之间位置发生了改变，小明是运动的，并且人在汽车的西面离汽车越来越远，因此以汽车为参照物人向后运动；小明停止蹬脚踏板，自行车由于惯性，会保持原来的运动状态，不会立即停下，继续向前运动。15、4.81×1070.81上浮【解析】

“泡沫塑料”在4810m处受到海水的压强为：p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4810m=4.81×107Pa；泡沫塑料将被压成长方体的体积：V=9cm×6cm×1.5cm=81cm3=8.1×10-5m3，泡沫塑料受到的浮力：F浮=ρ海水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8.1×10-5m3=0.81N；泡沫塑料的质量：m=ρ泡沫塑料V=20kg/m3×8.1×10-5m3=1.62×10-3kg，泡沫塑料的重力：G=mg=1.62×10-3kg×10N/kg=1.62×10-2N，因为1.62×10-2N＜0.81N，即G＜F浮，所以此时剪断固定“泡沫塑料”的绳子，它将上浮．16、52.4在永不停息地做无规则运动匀速直线压力大小温度计示数变化的多少【解析】

（1）由图甲可知，标尺的分度值为0.2g，所称量物体的质量m=50g+2+0.4g=52.4g；（2）打开香皂盒后，很快能闻到香味是扩散现象，扩散现象说明组成物体的分子不停地做无规则运动；（3）实验中需要用测力计拉动物体做匀速直线运动，则此时拉力与物体所受的摩擦力为一对平衡力，此时测力计的示数就等于物体所受的摩擦力；由ab两图可知，接触面粗糙程度相同，压力不同，摩擦力的大小不同，由此可知，摩擦力的大小与压力大小有关；（4）导体产生的热量被液体吸收，导致液体吸热升温，实验中通过观察温度计的示数变化来比较电流产生的热量的多少．17、U型管压强计高度差压强液体内部压强大小与方向或深度【解析】

观察图象可知该仪器的名称为：U型管压强计；当有压力作用在U形管压强计的橡皮膜上时，两管中液面将不在同一水平线上并会出现一个高度差，而且橡皮膜所受的压强越大，压强计中液面的高度差就越大，因此它可以通过两管中液面的高度差来表示橡皮膜所受的压强大小；观察实验中提供的材料和器材，可以控制金属盒所处深度不变，改变金属盒的方向，探究液体内部压强大小与方向的关系；也可以控制金属盒的方向不变，改变金属盒所处深度不变，探究液体内部压强大小与深度的关系。18、112.8﹣12【解析】

由图知，标尺的分度值为0.2g，所以物体的质量：m＝100g+10g+2.8g＝112.8g；由图知，温度计上一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃，液柱的最高处在0以下，所以显示的温度低于0℃，为﹣12℃.四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）15Ω（2）6V（3）144J【解析】

(1)由图2知，当电阻R1两端的电压为3V时，通过电阻R1的电流为0.20A：R1的阻值：R1===15Ω；(2)由图1可知：R1与R2并联，所以U=U1=U2=I2R2=0.6A×10Ω=6V；(3)电源电压为6V，通过电阻R1的电流为I1===0.4A1min内R1消耗的电能：W1=UI1t=6V×0.4A×60s=144J.20、（1）1.05×107J；（2）800W、50W；（3）1.512×107J．【解析】

（1）水箱中的水从20℃加热到70℃，水吸收的热量：Q吸＝cm△t＝4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（70℃﹣20℃）＝1.05×107J；（2）由图知，当开关闭合时，电阻R2被短路，电路中只有R1，此时电路中电阻最小，由P＝U2R可知电路消耗的功率最大，处于加热状态；已知R1＝50Ω，U＝200V，则加热功率：P加热=U当开关断开时，两个电阻串联，处于保温状态，保温功率为：P保温=U2（3）由图乙可知，电热水器每小时加热10min、保温50min，加热10min消耗的电能：W加热＝P加热t1＝800W×600s＝4.8×105J，保温50min消耗的电能：W保温＝P保温t2＝50W×50×60s＝1.5×105J，每小时消耗的电能：W＝W加热+W保温＝4.8×105J+1.5×105J＝6.3×105J，一天工作24小时消耗的电能：W天＝6.3×105J×24＝1.512×107J．答：（1）水箱中的水从20℃加热到70℃需要吸收1.05×107J的热量；（2）电热水器处于加热和保温状态时的电功率分别是800W、50W；（3）该热水器按图乙规律工作一天（24小时）需要消耗1.512×107J的电能．21、60N；800N和8×103pa【解析】解：（1）木块漂浮在水面上时，所受浮力所以木块的重力是60N．（2）木块浸入水中，容器内水的深度为8dm，则容器底受到水的压强.容器底部受到水的压力.答：木块的重力是60N．放入木块后，容器底部受到水的压力和压强分别是800N和．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解析】

灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。【详解】首先辨别上面三根线地线、火线、零线．灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；安装三孔插座的方法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．如图所示：掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性．开关接在火线与电灯之间，可以使开关断开时，电灯灯座上没有电，这样在换灯泡时不会发生触电。23、【解析】

以桌腿上A点为转轴，当所用的力力臂最大时，所用的力最小，而最大的力臂等于AC间距离l，则当力