2026年江苏高考历史卷试题真题及答案详解（精校打印）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页绝密★启用前江苏省2026年普通高中学业水平选择性考试历史注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求：1．本试卷共6页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。5．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。一、单项选择题：共16题，每题3分，共48分。每题只有一个选项最符合题意。1．据西周早中期青铜铭文记载，伯晨为王之近臣，负责赏赐大典的引导工作。其父恒侯去世，周王令伯晨回封地继位，赐其服饰、车辆等物品，并嘱伯晨“勿废朕令”。由铭文记载可知（

）A．礼乐制度得以重建 B．血缘成为分封唯一标准C．宗法制度面临崩溃 D．周天子行使诸侯任命权2．汉代朝廷和商贾通过出口丝绸、陶器等物品，换取东南亚的金银贵金属、香料和木制品等为中原所喜好的物资。东南亚各国贡使、商人与汉廷派往东南亚的官员和商贾往来频繁，“中国往商贾者多取富焉”。这一现象说明汉代（

）A．政府严格管控海外贸易 B．官营手工业生产较为发达C．商旅贸易促进中外交流 D．国家收入主要来自工商业3．唐初刊行的《海岛算经》是一部有关测量的数学专著，为三国时期魏国刘徽所撰。如图为后人根据《海岛算经》绘制的“望海岛图”。这体现了（

）A．魏国地理知识的丰富 B．中华文明的传承发展C．北方航海技术的进步 D．江南地区的经济开发4．敦煌地区出土了一份后周时期的民间土地买卖契约。契约规定：买主支付足额的布帛和粮食后，获得土地所有权；如果以后土地所有权出现纠纷，应由卖主妥善解决；即使遇到帝王恩赦，契约内容也不得更改，仍具有法律效力。据此可知，后周时期（

）A．民间契约规范交易活动 B．均田制度开始遭到破坏C．民族交融促进经济往来 D．社会成员身份实现平等5．清乾隆年间，在浙江宁波、温州等府，民间大小交易“厘数之间，亦皆用银”，小本经营者均携带称量碎银的小秤。个体农民缴纳带畸零尾数的税银也成为常例。导致这一现象出现的主要因素是（

）A．商业资本集聚明显 B．农业多种经营的兴盛C．白银成为法定货币 D．工商皆本思想的流行6．同治、光绪年间，清政府为应对华洋船碰纠纷，要求美英等国将本国船只防碰规章抄送备查；经过精心筹划，总理衙门以西方各国行船章程为蓝本，奏定《内港江河行船免碰及救护赔偿审断专章》，谕知华洋各船主共同遵行。这体现了晚清（

）A．洋务企业快速崛起 B．政府主导制定航海规则C．内河航行权的收回 D．航运管理的近代化特征7．1899年，梁启超流亡海外，论及国人前途时，以华侨为例，称赞他们“长于学问，思想易发达”“善经商而工价廉”。1905年，他撰文颂扬华侨的开拓进取精神，认为“观其类而其民族之精神可见”。梁启超的言论利于（

）A．扩大维新运动的社会基础 B．宣传民主与科学的新式思想C．抵御西方列强的资本输出 D．增强华侨对祖国的精神归属8．马克思主义史学家吴玉章发文指出，辛亥革命胜利已经25周年了，然而现在“中国灭亡之祸，已迫在眉睫”。他认为辛亥革命胜利要归功于“同盟会的组织力量，尽管他的组织者有许多重大的缺点”，倡导广泛发动民众“来完成辛亥革命未完成的任务”。其意在（

）A．辩证分析辛亥革命历史功绩 B．呼吁建立抗日民族统一战线C．强调抗战中阶级斗争的重要 D．比较研究不同时期中共党史9．1957年福建龙溪地（市）、县直属机关一千多名干部深入农村加强基层领导，实现了“干部鞋子脱掉了，下田生产去了”“和群众同吃、同住、同劳动”。他们向有经验的农民请教生产技术，“给乡、社干部树立了榜样，给群众很大鼓舞”。这一劳动实践（

）A．助推全面建设社会主义 B．加快人民公社化运动发展C．体现“八字方针”的落实 D．促成农村生产关系的变革10．1995年5月7日，《青岛日报》报道：“昨天是第一个双休日，全市有几十个单位的工作人员忘了‘今天我休息’，照常一大早赶到单位。”当时大江南北出现诸多类似情况。“忘记了休息”这一幕描绘了（

）A．新世纪的休闲生活 B．小康路上的光阴故事C．“入世”后的劳动剪影 D．新时代中的脱贫攻坚11．5世纪前后，哥特人弗拉维塔成为拜占庭帝国执政官，还给自己取了拉丁式的名字。拜占庭皇帝阿卡狄乌斯娶了法兰克人将领的女儿尤多西娅为皇后，皇后的姓名是典型的希腊式人名。这佐证了拜占庭（

）A．民族国家的形成 B．中央集权逐渐衰落C．多族群文化共存 D．重新统一罗马帝国12．16世纪初，一位西班牙士兵到达阿兹特克帝国首都时，赞叹其宏伟的建筑和精巧的城市设计。他记载道：“一座令人惊叹的白色城市漂浮在波光粼粼的湖面上，周边被三条长长的堤道所限定。”这段记载描述的是（

）A．古代非洲的居住环境 B．印第安人的城市化进程C．美洲地区的独特文明 D．西班牙人认同玛雅文明13．如图为1867—1897年日本国内各类棉布需求量的变化示意图。该图表明当时日本（

）A．手工劳动与机器生产并存 B．国内棉布生产水平远超海外C．民众社会生活方式已西化 D．机制棉布始终占据主导地位14．华夫脱党领导人扎格鲁尔从一开始就将埃及独立问题视为国际问题，而非埃及与英国之间的争端或英帝国内部事务。巴黎和会期间，他在法国频繁举行外交会晤、会见媒体记者，使国际社会知晓埃及问题的前因后果。扎格鲁尔的活动显示出（

）A．国际联盟作用日趋凸显 B．埃及民族独立意识觉醒C．英国殖民体系已经瓦解 D．近代外交制度逐渐建立15．19世纪初以来，德国的数学学科一直处于世界先进水平，其“数学王国”的地位却在1933年后迅速崩塌。大量数学家陆续流亡到美国，使美国在二战后取代德国成为新的“世界数学研究中心”。这场“世界数学研究中心”的洲际转移缘于（

）A．现代科学技术的新发展 B．世界经济大危机的爆发C．劳动力大规模全球流动 D．法西斯势力的日益猖獗16．20世纪60年代中期，在西方解除经济禁运后，苏联满足于在经济互助委员会中的主导地位，仅将“国际分工”原则从经济互助委员会扩大到世界范围，其目的在相当程度上是为了节省“在五年计划中用于科学研究的数亿卢布”。据此可知，苏联（

）A．优化科研资金的投入方向 B．与美国的关系趋向全面缓和C．参与国际竞争的动力不足 D．调整优先发展重工业的政策二、非选择题：共4题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。材料一

14世纪，威尼斯穆拉诺玻璃制造商布里亚尼等人开始生产比普通玻璃更复杂的玻璃珠。15世纪初，穆拉诺确立玻璃生产的霸主地位。威尼斯政府相继制定限制性法律，令玻璃制造商保护技术秘密，不得移居国外，违者以叛国罪论处。1524年，玻璃珠制造者同业公会创立，严控师傅和学徒的资格，强化技术垄断。然而，严控未能完全阻止技术外流，从17世纪起，玻璃珠生产开始在阿姆斯特丹、波希米亚等地兴起。18世纪初，穆拉诺的客户由原来的50个下降到30个，这标志着穆拉诺玻璃生产面临危机。——摘编自（德）格鲁《奢侈品史：1600—2000》等材料二

1921年，周学熙资本集团与比利时企业签署合资建厂协议，引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业。次年3月，耀华机器制造玻璃股份有限公司在秦皇岛正式创办，比方以弗克法专利折股。公司董事会坚持中方主导决策，确立“多用华人、少用洋人”的原则，选派学徒赴比方实习，培养本土技术骨干。至1936年，中国工人完全独立生产，工艺也不断改进。耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国。耀华的开办，使国内玻璃事业得以别开生面，“于挽回利权不无裨补”。——摘编自河北省政协文史资料委员会编《河北近代经济史料·工矿及手工业》等(1)根据材料一，概括穆拉诺玻璃制造业确立技术垄断地位的条件，并结合所学知识，说明其面临危机的原因。(2)根据材料一、二，概括指出与穆拉诺玻璃制造业相比，耀华玻璃厂利用技术成功经营的特点。(3)根据材料二并结合所学知识，简析民族企业利用专利技术对近代中国发展的意义。18．阅读材料，完成下列要求。材料

宋初确立了“与士大夫共治天下”的治国理念。历任皇帝屡以学术劝勉宗子（宗室子弟）。宋神宗熙宁二年（1069），科举入仕大门开始向宗室打开，使他们能够依靠自身努力而不是皇室血统自立于社会。于是，越来越多的宗子开始习读儒家经典，他们更愿意通过参与科举选拔来证明自身的价值。一些优秀的宗子中举后，为政一方政绩显著，还醉心学术，在经学、史学等领域有不俗表现。士大夫阶层对宗子的认可也随之增加，如朱熹就曾对宗子赵汝谈赞叹不已。不过，大多数能力一般的宗室登第后只能长期担任低级文、武官职。宗子参加科举后来被明、清二朝所承袭。——摘编自龚延明、祖慧编《宋代登科总录》等(1)根据材料并结合所学知识，概括指出宋代宗子科举产生的背景。(2)根据材料并结合所学知识，说明宋代宗子科举的积极影响。19．阅读材料，完成下列要求。提取图1和图2中的信息并结合所学知识，写一篇历史短文。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）20．1808年12月4日，拿破仑在西班牙马德里发布帝国法令。阅读材料，完成下列要求。材料

自本法令颁布之日起，西班牙的封建特权就被废除。所有个人义务，所有捕鱼特权以及其他类似的在海岸或河流或小溪捕鱼特权，所有对炉灶、磨坊和旅馆的封建垄断都要查禁……考虑到各种阶层的僧侣的数目发展已经到了过分的程度……因此我们颁布如下法令：……所有普通的神职人员，如果他们想放弃僧侣生活，作为一个世俗的僧侣，那么他们有权离开他们的修道院……基于认识到影响西班牙繁荣的内部最大障碍就是省与省之间的关税机构的事实，我们颁布法令如下：从明年1月1日起，所有省际的障碍都要查禁。海关应该移到边境，在那里建立起这样的机构。——（美）詹姆斯·鲁滨逊编《欧洲历史资料集》(1)根据材料，概括拿破仑马德里帝国法令的主要内容。(2)根据材料并结合所学知识，简析拿破仑马德里帝国法令的影响。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．D【详解】A.礼乐制度在西周初期已经确立，材料中周王赐予伯晨服饰、车辆等物品，本身就是遵循礼乐制度相关等级规定的体现，而不是“重建”，错误。B.西周分封制的标准除血缘外，还有功臣、先代贵族等，并非唯一，错误。C.宗法制度在西周早中期尚未面临崩溃，崩溃是在春秋战国时期，错误。D.西周早中期，周王下令让伯晨回封地继承恒侯之位，并赏赐物品、嘱托其遵从命令，这反映出周天子拥有对诸侯的任命权力，符合西周时期周天子作为天下共主，掌握诸侯分封与任命权的史实，正确。故选D项。2．C【详解】A.材料描述大量商人去往东南亚，说明当时政府对海外贸易的管控并非严格，错误。B.整段话的重心在于贸易交换过程及人员往来，而非论证官营手工业的生产水平，与材料主旨不符，错误。C.题干描述汉代与东南亚之间通过出口丝绸、陶器等换取金银、香料、木制品，且双方往来频繁，“中国往商贾者多取富焉”，这直接表明双向的商贸活动不仅实现了物品互通，更带来了人员的频繁交往与财富积累，正确。D.汉代国家的经济基础是农业，主要财政收入来源是田租、口赋等，工商业远未成为国家收入的主要支柱，该说法与史实不符，错误。故选C项。3．B【详解】A.《海岛算经》是一部关于测量的数学专著，并非魏国地理知识汇总，错误。B.《海岛算经》中利用相似三角形原理远距离测算山高、岛距，是中国传统应用数学的经典。《海岛算经》诞生于三国，在唐代整理刊刻流传，后代延续研究、配图阐释，体现古代科技成果跨越朝代的继承与延续，正确。C.《海岛算经》中关于海岛距离、高度的数学测算方法，属于测量学和数学范畴，不涉及造船、航行工具或具体航海技术，与航海技术进步无直接关系，错误。D.材料未提及江南地区的农业、手工业、商业开发或人口迁移等任何经济开发相关信息，与题干主旨无关，错误。故选B项。4．A【详解】A.这份后周民间土地买卖契约明确规定了交易双方的权利义务（买主支付足额布帛和粮食后获得土地所有权）、解决纠纷的方式（卖主负责解决所有权纠纷），以及契约的最终法律效力（帝王的恩赦也不能更改），体现了民间契约在规范土地交易活动中的重要作用，正确。B.均田制开始遭到破坏是在唐朝中期，并非五代后周时期，错误。C.材料仅涉及民间土地买卖契约的内容，未体现民族间的经济往来和交融相关信息，错误。D.后周处于封建社会，社会存在严格的等级划分，社会成员身份不可能实现平等，错误。故选A项。5．C【详解】A.材料描述农民交税、民间小额买卖都用碎银，侧重白银普及流通，和资本集中、大额商业资本集聚无关，错误。B.多种经营只会促进农产品商品化，不是民间日常交易、赋税普遍用银的直接原因，无法解释赋税必须缴纳税银，错误。C.明朝一条鞭法开始赋税折银，清代延续完善，白银官方认可为法定货币，官府征税强制收银；民间大小交易无论金额多少普遍用银，农民、小商贩都需碎银与小秤，正是白银法定化、全面流通的直接结果，正确。D.“工商皆本”是黄宗羲等少数思想家主张，清代主流仍是重农抑商，该思想并未流行，更不能推动全社会赋税、交易统一使用白银，错误。故选C项。6．D【详解】A.材料围绕内河船舶航行规章制定，未提及洋务企业发展相关内容，错误。B.晚清制定规章是以西方行船章程为蓝本，但列强在华航运仍享有特权，清政府无法完全自主主导航海规则制定，错误。C.近代内河航行权长期被列强侵占，晚清并未收回内河航行权，错误。D.清政府借鉴西方成熟航运法规，出台专门的船舶避碰、救护、赔偿审断章程，用规范化、法制化方式处理中外航运纠纷，体现出航运管理向近代法制化转型的特征，正确。故选D项。7．D【详解】A.1898年维新运动已经失败，流亡海外的梁启超此时的言论已无法再扩大维新运动的社会基础，错误。B.民主与科学是新文化运动（始于1915年）的核心口号，与题干时间（1899年、1905年）不符，错误。C.梁启超只是赞美华侨的经商、开拓特质，并未提出抵制列强资本输出的主张，无相关内容支撑，错误。D.题干中梁启超流亡海外期间，多次撰文称赞华侨的学识、经商能力与开拓进取精神，并将其与民族精神相联结。这种对华侨群体的高度肯定，能够有效激发华侨的民族自豪感和对祖国的认同感，从而增强他们的精神归属，正确。故选D项。8．B【详解】A.辩证分析辛亥革命的历史功绩并非其核心意图，材料的重点是借辛亥革命未完成的任务点明当下民族危机，呼吁民众参与救亡，错误。B.辛亥革命胜利25周年即1936年，1936年民族危亡，吴玉章肯定同盟会团结各方的组织作用，主张广泛发动全体民众，继承辛亥革命反帝反封建任务，核心意图是呼吁团结一切力量抗日，建立抗日民族统一战线，正确。C.材料强调“广泛发动民众”、借鉴同盟会联合力量的经验，侧重全民族团结，而非阶级斗争，与主旨相反，错误。D.全文围绕辛亥革命与当下民族危机展开，无任何对比中共党史的内容，错误。故选B项。9．A【详解】A.1956年三大改造完成，我国进入全面建设社会主义时期；1957年干部下乡与群众同吃同住同劳动，助力农村生产建设、密切党群关系，助推全面建设社会主义的开展，正确。B.人民公社化运动始于1958年，与题干时间1957年不符，错误。C.“调整、巩固、充实、提高”八字方针提出于1960年，1957年尚未出台，时间不符，错误。D.1956年农业合作化完成，农村生产关系变革已经结束，1957年不存在新的生产关系变革，错误。故选A项。10．B【详解】A.材料呈现的是“忘记休息”而非休闲放松，且1995年尚属于20世纪，新世纪指2000年之后，时间不符，错误。B.90年代我国改革开放持续推进，经济快速发展，全社会干事创业热情高涨；1995年推行双休日制度，但很多职工主动加班奋斗，体现民众积极建设、追求小康社会的时代风貌，正确。C.中国2001年才加入世贸组织，1995年距离入世还有6年，时间不匹配，错误。D.新时代始于2012年，脱贫攻坚是2012年后重点工作，与1995年无关，错误。故选B项。11．C【详解】A.民族国家是近代概念，其形成需以共同语言、文化和主权意识为基础，5世纪的拜占庭仍是多族群帝国，不具备此特征，错误。B.材料仅体现不同族群上层通婚、外族贵族改用帝国本土名字，没有官员分权、地方割据等体现中央集权衰弱的信息，错误。C.哥特人（日耳曼族群）担任拜占庭高官并使用拉丁名字；皇帝迎娶法兰克贵族女子，皇后使用希腊式名字。不同族群人群融入帝国，混用希腊、拉丁文化符号，证明帝国内多种族群、多元文化交融共存，正确。D.4世纪末罗马帝国已分裂为东西两部分，5世纪前后拜占庭无力重新统一罗马帝国，且材料未涉及统一相关内容，错误。故选C项。12．C【详解】A.阿兹特克帝国属于美洲文明，并非古代非洲，错误。B.材料仅记录首都城市风貌，没有体现城市化发展的完整过程，无法反映城市化进程，错误。C.阿兹特克是美洲印第安人创造的文明，水上都城特诺奇蒂特兰拥有独特的水上城市建筑与堤道设计，记载展现了美洲区别于欧亚非的独特文明风貌，正确。D.该文明是阿兹特克文明而非玛雅文明，且西班牙人后续殖民摧毁美洲文明，不存在认同，错误。故选C项。13．A【详解】A.据材料并结合所学可知，1867—1897年正值明治维新时期，日本推行“殖产兴业”，积极引进西方技术、建立近代工厂，农村传统手工业依然广泛存在，“使用手纺、粗纺棉线织成的棉布”仍占很大比例，材料反映的正是这种新旧生产方式并行的转型特征，正确。B.图表只展示国内各类棉布需求量，没有海外棉布产量、品质对比数据，无法得出本国生产远超海外的结论，错误。C.仅棉布消费不能等同于整体生活全盘西化，“已西化”表述错误，材料缺乏服饰、饮食、礼仪等全方位西化的佐证，错误。D.从图示趋势看，早期机制棉布需求量较低，直到后期才明显超过手织棉布，并非自始至终占据主导地位，错误。故选A项。14．B【详解】A.国际联盟（国联）是在巴黎和会之后（1920年）才正式成立的，巴黎和会期间国联尚未发挥作用，错误。B.扎格鲁尔将埃及独立问题上升为国际问题，在巴黎和会期间通过外交会晤、媒体发声等方式争取国际社会关注，这体现了埃及不再单纯局限于与英国的双边争端，而是主动借助国际视野推动民族独立，反映出埃及民族独立意识的觉醒和主动抗争，正确。C.英国殖民体系的瓦解是在二战后，巴黎和会时期英国仍维持着庞大的殖民统治，错误。D.近代外交制度在更早时期已逐步建立，扎格鲁尔的活动核心是争取民族独立，并非推动近代外交制度的建立，错误。故选B项。15．D【详解】A.现代科学技术的新发展主要推动学科自身进步，并非数学研究中心转移的核心动因，错误。B.世界经济大危机爆发于1929年，主要冲击经济领域，虽有影响但不是导致数学家大规模流亡的关键因素，错误。C.劳动力大规模全球流动通常指劳工或普通技术人员的迁移，而材料所述是顶尖科学家的被迫流亡，其性质属于政治避难而非经济移民，错误。D.1933年希特勒上台后，法西斯势力日益猖獗，推行排犹政策和文化专制，大量德国犹太裔数学家和反法西斯数学家遭到迫害，被迫流亡美国，这直接导致德国“数学王国”地位崩塌，美国借此崛起为新的世界数学研究中心，正确。故选D项。16．C【详解】A.节省科研资金并非优化投入方向，而是不愿投入资金提升自身的竞争力，错误。B.20世纪60年代美苏仍处于冷战对峙状态，关系并未全面缓和，错误。C.20世纪60年代中期，西方解除经济禁运后，苏联仅把经互会的“国际分工”原则扩至世界范围，目的是节省科研资金，这说明苏联缺乏主动参与国际市场竞争的意愿，依赖现有分工体系来减少科研投入，参与国际竞争的动力不足，正确。D.材料未涉及苏联调整优先发展重工业的政策，此时苏联依旧坚持重工业优先的发展战略，错误。故选C项。17．(1)条件：率先生产复杂的玻璃珠，掌握先进技术；政府通过法律手段保护技术秘密；同业公会严控从业资格，强化技术垄断。原因：技术外流，各地玻璃制造业兴起，冲击了穆拉诺的垄断地位；新航路开辟后，欧洲商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，穆拉诺的地理优势丧失；工场手工业下的生产模式难以适应更大规模的市场需求，竞争力下降。(2)特点：通过中外合资的方式引进国外先进专利技术；坚持中方主导企业决策，注重减少对洋人的依赖；重视本土技术人才的培养，实现了生产的自主化，并不断改进工艺；产品面向国内外市场，扩大了销售范围。(3)意义：打破了外国对玻璃制造技术的垄断，一定程度上挽回了利权；培养了一批本土技术人才，提升了中国玻璃制造业的技术水平；推动了中国玻璃产品的商品化和国际化，促进了民族资本主义的发展；为近代中国其他行业引进技术、发展民族工业提供了借鉴，有利于推动中国的近代化进程。【详解】（1）条件：本小问可从先进技术、法律、同行公会等方面进行归纳。解析思路如下表：材料关键信息推理过程条件14世纪，威尼斯穆拉诺玻璃制造商布里亚尼等人开始生产比普通玻璃更复杂的玻璃珠开始生产比普通玻璃更复杂的玻璃珠→率先生产复杂的玻璃珠，掌握先进技术率先生产复杂的玻璃珠，掌握先进技术威尼斯政府相继制定限制性法律，令玻璃制造商保护技术秘密，不得移居国外，违者以叛国罪论处威尼斯政府相继制定限制性法律→政府通过法律手段保护技术秘密政府通过法律手段保护技术秘密1524年，玻璃珠制造者同业公会创立，严控师傅和学徒的资格，强化技术垄断玻璃珠制造者同业公会创立→同业公会强化技术垄断同业公会严控从业资格，强化技术垄断原因：本小问可从技术外流、新航路、工场手工业的生产模式等方面进行归纳。解析思路如下表：材料关键信息推理过程原因严控未能完全阻止技术外流未能完全阻止技术外流→技术外流技术外流，各地玻璃制造业兴起，冲击了穆拉诺的垄断地位从17世纪起，玻璃珠生产开始在阿姆斯特丹、波希米亚等地兴起17世纪起、阿姆斯特丹→新航路开辟后，欧洲商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸新航路开辟后，欧洲商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，穆拉诺的地理优势丧失18世纪初，穆拉诺的客户由原来的50个下降到30个，这标志着穆拉诺玻璃生产面临危机18世纪初，穆拉诺的客户由原来的50个下降到30个→工场手工业的竞争力下降工场手工业下的生产模式难以适应更大规模的市场需求，竞争力下降（2）特点：本小问可从中外合资、中方主导、本土技术人才、销售范围等方面进行归纳。解析思路如下表：材料关键信息推理过程特点周学熙资本集团与比利时企业签署合资建厂协议，引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业签署合资建厂协议，引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业→中外合资的方式引进国外先进专利技术通过中外合资的方式引进国外先进专利技术公司董事会坚持中方主导决策，确立“多用华人、少用洋人”的原则公司董事会坚持中方主导决策→坚持中方主导企业决策坚持中方主导企业决策，注重减少对洋人的依赖选派学徒赴比方实习，培养本土技术骨干。至1936年，中国工人完全独立生产，工艺也不断改进培养本土技术骨干。至1936年，中国工人完全独立生产，工艺也不断改进→重视本土技术人才的培养，实现了生产的自主化，并不断改进工艺重视本土技术人才的培养，实现了生产的自主化，并不断改进工艺耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国行销国内并出口东南亚、日本和美国→产品面向国内外市场产品面向国内外市场，扩大了销售范围（3）意义：本小问可从国家利权、本土技术人才、民族资本主义、中国的近代化等方面进行归纳。解析思路如下表：材料关键信息推理过程意义耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国“于挽回利权不无裨补”挽回利权不无裨补、出口东南亚、日本和美国→打破了外国对玻璃制造技术的垄断，一定程度上挽回了利权打破了外国对玻璃制造技术的垄断，一定程度上挽回了利权选派学徒赴比方实习，培养本土技术骨干培养本土技术骨干→培养了一批本土技术人才，提升了中国玻璃制造业的技术水平培养了一批本土技术人才，提升了中国玻璃制造业的技术水平耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国。耀华的开办，使国内玻璃事业得以别开生面行销国内并出口东南亚、日本和美国→推动了中国玻璃产品的商品化和国际化，促进了民族资本主义的发展推动了中国玻璃产品的商品化和国际化，促进了民族资本主义的发展引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业、耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国→为近代中国其他行业引进技术、发展民族工业提供了借鉴，有利于推动中国的近代化进程为近代中国其他行业引进技术、发展民族工业提供了借鉴，有利于推动中国的近代化进程18．(1)背景：宋代“与士大夫共治天下”治国理念的确立；宋代皇帝对宗子研习学术的劝勉；科举制度的发展完善；崇文抑武政策的推动；理学兴起，研读儒学风气浓厚；宗室队伍庞大，需要解决其就业与发展问题。(2)积极影响：推动了宗子学习儒家经典，提升了宗室的文化素养；选拔了优秀的宗室人才，部分宗子在政治和学术领域取得成就；有利于减少宗室依赖皇室血统的现象，强化了社会的公平意识；强化宗室管理，稳定统治秩序；拓宽官僚来源，优化官僚队伍结构；推动文化教育发展，营造崇文社会风气；为后世宗室科举制度提供了借鉴，影响了明清时期的宗室政策。【详解】（1）背景：本小题要求概括指出宋代宗子科举产生的背景，要求根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从治国理念的确立、统治者的支持、科举制度的发展、崇文抑武基本政策的推动、理学的兴起、社会现实的需要等角度进行分析。（2）积极影响：本小题要求说明宋代宗子科举的积极影响，要求根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从宗室文化素养的提升、优秀宗室人才的选拔、社会公平意识的强化、统治秩序的稳定、官僚队伍的优化、崇文社会风气的营造及对后世的影响等角度进行分析。19．主题：改革开放初期的文化重建与精神凝聚1978年中共十一届三中全会召开，我国开启改革开放和社会主义现代化建设新时期，思想文化领域完成拨乱反正，进入重建发展的新阶段。

两幅创作于1982年的宣传画，生动反映了这一时代风貌：图1展现了群众参与文化活动的热潮，“文革”期间文化事业遭到严重破坏，改革开放后，文化出版、大众文化活动逐步恢复，民众对文化知识的需求得到释放，“不到长城非好汉”的精神意象，也鼓舞着民众以锐意进取的奋斗姿态投身社会主义现代化建设。图2“爱国首先要知国”的宣传，凸显了这一时期爱国主义教育的重要意义：拨乱反正完成后，通过传播中国近代以来人民抗争探索的历史，能够帮助国民构建正确的历史认知，凝聚民族认同与爱国共识，为改革开放事业提供精神支撑。

总之，两幅作品见证了改革开放初期我国思想文化的复苏与发展，以文化建设凝聚民族共识，为改革开放的推进注入了精神活力。【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答：第一步：根据材料1982年的时间以