湖北省黄冈市2025-2026学年高一上学期11月期中物理试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE12025年秋季黄冈市部分高中高一年级期中考试物理本试卷共6页，15题，全卷满分100分。考试用时75分钟。★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3、非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4、考试结束后，请将答题卡上交。一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.李老师驾车从A地到B地，里程表的里程数增加30km，用时0.5h；当车经过路标C时速度计指针位置如图所示；A、B两地直线距离为25km，下列说法正确的是（）A.整个过程中汽车的平均速度大小为60km/hB.整个过程中汽车的平均速度大小为100km/hC.汽车经过路标C时速度大小约为100km/hD.比较汽车在B、C两点的速度大小时，不能将汽车看成质点2.下列说法中正确的是（）A.当加速度减小时，物体的速度也一定减小B.桌面上水杯受到桌面的支持力是由水杯发生的形变而产生的C.由可知，动摩擦因数与摩擦力f成正比，与弹力N成反比D.物体在运动过程中，所受到摩擦力的方向可能与运动方向相同3.如图所示，是跳水过程中一运动员重心运动的图像，已知从运动员离开跳板开始计时，运动员的运动轨迹视为直线，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，下列说法正确的是（）A.运动员在入水前做的是自由落体运动B.运动员在t=1s时到达最高点C.运动员在水中运动时间为1.7sD.运动员从起跳至入水前，加速度的大小和方向都不变4.如图所示，在水平面上匀速运动的小车内小球与车厢相对静止，此时小球下方的轻质弹簧保持竖直，拴在小球上的细绳伸直且与竖直方向成角，下列说法正确的是（）A.细绳对小球一定没有拉力作用B.轻弹簧可能处于被压缩状态也可能处于原长状态C.小球可能受两个力也可能受到三个力的作用D.细绳不一定对小球有拉力，轻弹簧对小球不一定有弹力5.如图所示，一物体自某点（图中未标出）开始做匀减速直线运动，依次经过A、B、C、D四点，最后停在D点。已知A、B的间距为6m，B、C的间距为3m，且物体通过AB段与BC段所用的时间均为1s，则物体经过A点的速度和经过C、D两点间的时间分别是（）A.7.5m/s；1s B.6m/s；1s C.7.5m/s；0.5s D.6m/s；0.5s6.如图甲所示为古代榨油场景，图乙是简化原理图，当快速撞击木楔时，木楔推动木块挤压油饼，便可将油饼内的油榨出。若木楔截面可看作顶角为的等腰三角形，两木块与木楔完全贴合。撞击木楔时，木楔受到的力大小为F，忽略木楔重力及木楔与木块间的摩擦力，下列对撞击木楔时的相关分析，其中正确的是（）A.木楔对木块的压力大于木块对木楔的压力B.当一定时，F越大，木楔对单侧木块的压力越大C.当F一定时，越大，木楔对单侧木块的压力越大D.木楔对单侧木块的压力大小为7.某智能机械臂应用模型如图所示，机械臂通过不可伸长的吊索OB和可以伸缩的液压杆OA吊起重物，其中A点通过铰链与竖直墙面连接。初始状态OB水平，现缓慢调整液压杆OA的长度，使OA逐渐趋近水平，在此过程中（）A.OA的支持力逐渐减小，OB的拉力大小不变B.OA的支持力先减小后增大，OB的拉力大小不变C.OA的支持力逐渐减小，OB的拉力逐渐减小D.OA的支持力大小不变，OB的拉力逐渐减小8.如图所示，弹簧测力计的质量、绳子的质量和摩擦力均不计，两个重物质量均为1kg，弹簧伸长了10cm（在弹簧的弹性限度内，g=10m/s2）。下列说法正确的是（）A.该弹簧测力计的示数为10N B.该弹簧测力计的示数为20NC.该弹簧的劲度系数为100N/m D.不挂重物时，该弹簧的劲度系数为09.如图所示，人重600N，木块重400N，当人用大小为100N的力拉绳，人与木块相对静止并一起在水平地面上向右匀速运动，已知绳子处于水平，滑轮的摩擦不计，下列说法正确的是（）A.人脚对木块的摩擦力向左B.人脚与木块间的摩擦力为100NC.木块与地面间的动摩擦因数均为0.1D.木块与地面间的动摩擦因数均为0.210.目前新能源汽车迅猛发展，在某次测试中，甲、乙两车（均可视为质点）同时沿相同方向做直线运动，它们的图像如图所示，时刻，甲车在乙车前方d=56m处开始减速刹车。下列说法正确的是（）A.乙车追上甲车之前最大距离为80mB.两车相遇的时刻为C.时，甲在乙车前方104m处D.时刻，若甲、乙两车初位置互换，其他条件不变，则两车仍可以相遇二、非选择题：本题共5小题，共60分。11.某同学采用了如图所示的实验装置来完成“研究匀变速直线运动的规律”实验。放置在气垫导轨上的滑块上装有宽度d=4.0mm的遮光条，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器（图中未画出）记录了遮光条通过光电门1的时间，通过光电门2的时间，用刻度尺测出两个光电门之间的距离x=30.00cm，则遮光条经过光电门1时的速度大小__________m/s，滑块的加速度大小a=__________m/s2，遮光条从光电门1运动到光电门2的时间t=__________s。（计算结果均保留两位有效数字）12.在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，桌上放一块方木板，用图钉把一张白纸钉在方木板上，再用图钉把橡皮条一端固定在板上的A点，如图甲所示，在橡皮条另一端拴上两条细绳形成结点O，细绳的另一端系着绳套，先用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条；再用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条。（1）实验中除了需要记录拉力的大小和方向外，还需要标记的信息是__________。（选填“橡皮条的原长”“橡皮条拉长后结点的位置”）（2）下列措施可以减小实验误差的是__________；（单选）A.橡皮条应与两拉线夹角的平分线在同一直线上B.用两个弹簧测力计去拉橡皮条时，弹簧测力计可以与木板不平行C.用两个弹簧测力计去拉橡皮条时，两个拉线的夹角必须是90°D.拉小圆环的拉线要适当长一点，记录拉线方向的两点要适当远一点（3）如图乙是张华和李明两位同学在做以上实验时得到的结果，其中__________（填“张华”或“李明”）的实验比较符合实验事实。（力F′是用一个弹簧测力计拉时的图示）（4）在该探究实验中，老师先用两个成一定角度的弹簧测力计拉悬挂的橡皮条，使橡皮条由O点伸长到E点（如图丙所示），现保持橡皮条伸长后的位置E点不动，使弹簧测力计的拉力的方向不变，将另一个弹簧测力计的拉力的方向由水平方向顺时针转过90°，该过程中和将__________。（单选）A.保持不变，先减小后增大B.逐渐减小，先减小后增大C.逐渐增大，先增大后减小D.保持不变，先增大后减小13.某兴趣小组对“婵宝跳台跳水”进行研究，因运动员跑、跳、翻等运动过于复杂，做了假设简化：将运动员看作可视为质点的小球，在距水面h=3m高处以v=2m/s竖直上抛，经过一段时间后落入水中，不计空气阻力，g=10m/s2，求：（1）小球距水面的最大高度H。（2）小球在空中的运动时间t。14.挂灯笼是我国年俗文化的重要组成部分，如图所示，用三根轻质细线a、b、c将重力均为5N的两个灯笼1和2连接，两灯笼处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为45°，细线c水平。求：（1）细线a、c分别对灯笼1和2的拉力大小；（2）人对地面的摩擦力大小；（3）细线b与竖直方向的夹角的正切值。15.节假日高速免费，一般家庭自驾出行首选走高速公路，因此节假日期间高速公路上也容易出现拥堵。车辆在一次行驶中正在以做匀速直线运动，随后驾驶员手机导航APP提示“前方道路拥堵，长度L=900米”。驾驶员立即刹车减速，车辆开始做匀减速直线运动，该车刚达到拥堵路段时，车速刚好减为0，等待后从静止开始先匀加速至车速为，随后保持该速度匀速通过拥堵路段，离开拥堵路段后