2026语文新教材 21 古代诗歌五首 望岳七年级下册

泰山雄峙齐鲁，巍峨参天，是中华民族的象征，承载着古人的敬畏与豪情。青年时期的杜甫，登临泰山脚下，极目远眺，被其磅礴气势震撼，挥笔写下《望岳》一诗，将少年意气与家国情怀融入笔墨，留下千古绝唱。今天，我们一同品读这首诗，感受泰山的雄伟，读懂诗人的壮志与胸襟。新课导入望

岳1.积累重点字音、文言字词及诗句，疏通诗意，把握五言律诗的体裁特点，熟读并背诵全诗，理解诗歌的节奏与韵律美。2.学习借景抒情、虚实结合的写作手法，赏析比喻、夸张等修辞的表达效果，品味诗歌雄浑壮阔、气势磅礴的语言风格。3.感悟泰山的雄伟壮丽，体会诗人青年时期昂扬向上、不怕困难、敢于攀登、俯视一切的壮志豪情，培养远大志向与豪迈胸襟。核心素养介绍作者

杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。早年意气风发，诗作雄浑豪放；晚年历经战乱，多写民生疾苦，代表作有《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》等。杜甫的创作历程，可分为四个时期

1.读书与壮游时期（三十五岁之前）

2.长安十年时期（三十五到四十四岁）

3.战乱流离时期（四十五到四十八岁）

4.漂泊西南时期（四十九到五十九岁）介绍作者

本文写于杜甫青年时期（约24岁），彼时他正值壮年，心怀壮志，漫游齐鲁大地。当他登临泰山脚下，极目远眺泰山的巍峨雄姿，内心满是震撼与豪情，触景生情，挥笔写下此诗，抒发自己敢于攀登、俯视一切的远大抱负。写作背景岱宗（dàizōng）

齐鲁（qílǔ）

未了（liǎo）

造化（zàohuà）

钟（zhōng）

神秀（shénxiù）

荡胸（dàngxiōng）

曾云（céngyún）

重点字音岱宗：指泰山，古人认为泰山是五岳之首，为“五岳独尊”，故称岱宗。未了：不尽，不完，文中指泰山的雄伟气势绵延不绝，没有尽头。造化：大自然，文中指天地自然的灵气。钟：聚集，文中指大自然将所有的灵秀之气都聚集在泰山之上。词语解释神秀：神奇秀丽，形容泰山的景色兼具神奇与秀丽之美。荡胸：使心胸激荡，文中指看到泰山的壮阔景色，内心受到震撼，心胸开阔。决眦：睁大眼睛，眦指眼角，文中形容极力眺望，眼眶几乎要裂开。会当：终当，终要；凌：登上，文中指终要登上泰山的顶峰。词语解释望岳杜甫岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟。会当/凌/绝顶，一览/众山小。朗读课文

1.诗题叫《望岳》，可见作者并未登上泰山。全诗没有一个“望”字，却句句写向岳而望，并且角度有别，有远有近，有虚有实。试以两句一组看看“望”的角度有怎样的不同？

首联远望，颔联近望，颈联细望，尾联极望。整体感知2.全诗可分两大层，都是切着“望”字写的，但望的角度不同。第一大层（前两联），着力写泰山的整体形象。第二大层（后两联），也写了泰山景物，但着力表现的是诗人的感受。整体感知

1.这首诗歌描写了泰山怎样的特点，从哪些句子可以看出？

地域之广阔可以从“齐鲁青未了”看出。景色之秀美可以从“造化钟神秀”看出。

山势之高峻可从“阴阳割昏晓”“会当凌绝顶”“一览众山小”看出。探究新知

2.全诗中最让你感到心胸激荡的两句？说说偏爱这两句的理由。作者当时为什么会有这样的理解呢？

“会当凌绝顶，一览众山小。”写出了诗人凌云的壮志，勃发的雄心，表达了诗人早年兼济天下的远大抱负。之所以有这样的理解，原因是：

（1）唐朝盛世。

（2）诗人年轻，意气风发。

（3）漫游泰山，热情歌颂了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，进而透露出诗人早年兼济天下的远大抱负。探究新知岱宗夫如何？齐鲁青未了。写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情，非常传神。别出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高。探究新知造化钟神秀，阴阳割昏晓。

写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。一个“钟”宇把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，突出泰山遮天蔽日的形象。这里诗人此用笔使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量，而那种“语不惊人死不休”的创作风格，也在此得到显现。探究新知荡胸生曾云，决眦入归鸟。

是写细望。见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾。“决眦”二字尤为为传神，生动地体现了诗人在这神奇缥缈的景观而前像着了迷似的，想把这一切看个够，看个明白，因而使劲地睁大眼睛张望，故感到眼眶有似决裂。这情景使泰山迷人的景色表现得更为形象鲜明。“归鸟”是投林还巢的鸟，可知时已薄暮，诗人还在望。其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。探究新知会当凌绝顶，一览众山小。写诗人从望岳产生了登岳的想法，体现了中华民族自强不息的仙字精神。这是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义：它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的，所以登上的极顶的想望本身，当然也具备了双重的含义。探究新知学完《望岳》，试着分析这首诗的艺术特色。

全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，句句写望岳，但通篇并无一个“望”字，而能给人以身临其境之感，可见诗人的谋篇布局和艺术构思是精妙奇绝的。这首诗寄托虽然深远，但通篇只见登览名山之兴会，丝毫不见刻意比兴之痕迹。若论气骨峥嵘，体势雄浑，更以后出之作难以企及。拓展提升1.请你再说出几句富有哲理的诗句。（1）欲穷千里目，更上一层楼。（2）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。课堂练习2.积累杜甫诗句。（1）随风潜入夜，润物细无声。（2）朱门酒肉臭，路有冻死骨。（3）读书破万卷，下笔如有神。（4）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。课堂练习

本文是杜甫青年时期的代表作