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文档简介

(新教材)统编版三年级道德与法治下册期末选择题专项练习卷一、单项选择题(共60题,每题仅有一个正确选项)第一单元我和我的同伴1.想要全面认识自己,下列做法最合适的是()A.只看到自己的优点B.结合自我反思、同学评价认识自己C.只在意别人对自己的负面评价2.每个人都是独一无二的,对于自己的缺点,我们应该()A.逃避不改B.正视缺点,努力改正C.自卑难过3.和同伴相处时,下列行为属于真诚尊重他人的是()A.随意给同学起外号B.耐心倾听同学说话C.嘲笑同学的短处4.好朋友之间产生小矛盾,正确的处理方式是()A.冷战不理对方B.主动沟通,换位思考C.找其他人孤立对方5.面对和自己兴趣、性格不一样的同学,我们要()A.排斥疏远B.学会接纳,友好相处C.刻意模仿对方6.同学不小心弄坏我的文具,我应该()A.大声指责对方B.大度原谅,友好协商解决C.故意弄坏对方物品报复7.交友过程中,下列属于真正友谊的是()A.好朋友抄作业,帮忙隐瞒B.朋友犯错,善意提醒并帮助改正C.只和家境好的同学做朋友8.下列行为属于关爱同伴的是()A.体育课排挤体弱同学B.主动帮扶摔倒的同学C.抢夺同学的玩具第二单元美好生活哪里来9.我们每天吃的大米,主要来源于()的辛苦劳作A.建筑工人B.农民伯伯C.快递员10.衣食住行所有生活用品,归根结底都来自()A.他人赠送B.劳动创造C.大自然直接赠予11.关于农业生产,下列说法错误的是()A.农业只包含种粮食B.种菜、养殖、种树都属于农业C.农业保障我们的饮食生活12.环卫工人为城市整洁付出劳动,我们应该()A.随意乱扔垃圾增加工作量B.尊重劳动,爱护环境卫生C.觉得他们工作很卑微13.节约粮食是好习惯,下列做法正确的是()A.点餐多多益善,吃不完倒掉B.按需取餐,光盘就餐C.不爱吃的饭菜直接丢掉14.新时代幸福生活来之不易,我们明白幸福生活是()A.凭空而来的B.一代代人奋斗出来的C.运气换来的15.下列职业中,主要服务居民日常出行的是()A.公交司机B.厨师C.教师16.对待各行各业劳动者,正确的态度是()A.尊重每一位劳动者B.轻视体力劳动者C.只尊重脑力劳动者17.文具、衣物等工业品,主要依靠()生产加工而来A.农田劳作B.工厂工人C.医护人员18.奋斗对于小学生来说,下列行为属于奋斗的是()A.遇到难题直接放弃B.坚持练字、认真学习提升自己C.贪玩偷懒不想学习第三单元美好生活我担当19.作为家庭一员,我们小学生首要做到的是()A.事事依赖父母B.自己的事情自己做C.只管享受家人照顾20.下列家务劳动,适合三年级学生独立完成的是()A.拆装家电B.整理书桌、扫地擦桌C.燃气爆炒饭菜21.想要少让父母为我们操心,我们应该()A.按时作息,自觉完成作业B.放学在外贪玩不回家C.挑食任性闹脾气22.家庭生活中出现小分歧,做法正确的是()A.大喊大闹发脾气B.静心沟通,体谅家人想法C.赌气拒绝沟通23.孝敬家中长辈,下列做法恰当的是()A.耐心陪伴爷爷奶奶聊天B.对长辈大呼小叫C.随意索要长辈财物24.承担家庭责任,最需要具备的品质是()A.三分钟热度B.持之以恒,有始有终C.心情好就做家务25.下列行为,属于主动为家庭做贡献的是()A.吃完饭后只顾看电视B.主动收拾餐桌碗筷C.衣物全部丢给家长清洗26.做家务带给我们的收获不包括()A.学会生活技能B.体会父母辛苦C.耽误学习时间,一无所获27.家人工作疲惫回家后,我们可以()A.无理取闹索要玩具B.端一杯温水,贴心问候C.自顾玩耍无视家人28.关于家庭美德,说法正确的是()A.尊老爱幼、邻里和睦是家庭美德B.家人之间不用互相包容C.家务活全部由妈妈承担第四单元我们的公共生活29.公共场所供所有人共同使用的设施,叫做()A.私人设施B.公共设施C.专属设施30.下列全部属于公共设施的一组是()A.家用台灯、私家车B.小区座椅、交通信号灯C.书包、课桌31.破坏公共设施带来的后果是()A.方便大众出行生活B.影响他人使用,危害公共安全C.没有任何影响32.在图书馆看书,我们要遵守的规则是()A.大声交谈打闹B.保持安静,文明阅读C.随意撕扯图书页码33.公共生活离不开规则,规则的作用是()A.约束所有人,保障公共秩序B.限制我们自由玩耍C.只用来约束小学生34.看到有人损坏路边垃圾桶,我们应该()A.视而不见走开B.及时劝阻,告知爱护公物C.跟着一起破坏35.乘坐公交车文明做法是()A.抢占座位、拥挤上车B.有序排队,主动礼让老人孕妇C.车内随意蹦跳喧哗36.下列行为属于文明参与公共生活的是()A.景区随意刻画涂鸦B.公园采摘花草C.自觉遵守景区游玩规定37.小区邻里相处,恰当做法是()A.夜间在家大声播放音乐B.互帮互助,友好相处C.随意占用楼道公共空间38.垃圾分类投放,主要目的是()A.增加环卫工人工作量B.保护环境,资源回收利用C.单纯完成任务39.过马路时,保障通行秩序的公共规则是()A.随意横穿马路B.红灯停,绿灯行C.扎堆翻越护栏40.公共设施需要大家爱护,因为它是()A.个人私产B.服务全体公众的朋友C.政府物品,与我无关全册综合考点单选题41.与人交流时,尊重对方最好的做法是()A.随意打断别人讲话B.注视对方,用心倾听C.一边说话一边玩手机42.下列不属于校园同伴交往好习惯的是()A.互帮互助B.斤斤计较C.友善包容43.我们穿的棉质衣服,原材料来自()A.棉花种植B.矿山开采C.海洋捕捞44.面对繁重家务,我们应该秉持的想法是()A.家务是大人的事B.我也是家庭一份子,力所能及分担C.做家务很累,坚决不做45.下列行为违反公共秩序的是()A.排队核酸B.影院观影大声打电话C.靠右有序通行46.想要收获真挚友谊,我们要做到()A.自私小气B.真诚友善、信守约定C.攀比炫耀47.农民春耕、夏耘、秋收、冬藏,说明农业劳动()A.轻松随意B.辛苦且有时节规律C.四季工作量一样48.家人之间产生小矛盾,化解法宝是()A.相互理解、换位思考B.赌气冷战C.争辩输赢49.爱护公共设施,下列做法可行的是()A.踩踏公园长椅B.不乱涂乱画公共墙面C.摇晃街边路灯50.小学生奋斗成长,做法错误的是()A.坚持锻炼身体B.沉迷手机游戏荒废学习C.主动学习新本领51.同学性格内向不爱交流,我们应该()A.主动陪伴友好沟通B.孤立排挤他C.取笑他胆小52.超市收银员的劳动价值是()A.方便大家选购结算商品B.没有任何价值C.只是打发时间53.自己房间脏乱,正确做法是()A.等妈妈打扫B.自主整理打扫干净C.放任脏乱不管54.在小区游乐区游玩,要遵守的规则是()A.争抢游乐器材B.轮流玩耍,礼让幼小C.破坏游乐设施55.节约生活用品,做法正确的是()A.长流水洗手不关水龙头B.纸张双面书写使用C.全新文具随意丢弃56.下列属于同伴善意帮助的是()A.帮同学隐瞒逃课行为B.辅导同学补习薄弱功课C.帮同学欺负他人57.邻里互助小故事,合适的是()A.邻居老人提重物,主动搭把手B.随手丢垃圾到邻居门口C.噪音打扰邻居休息58.关于劳动,观点正确的是()A.劳动不分高低贵贱B.脑力劳动高于体力劳动C.小孩子不用劳动59.做错事伤害同伴感情后,要()A.拒不认错B.主动真诚道歉C.推卸责任给他人60.维护公共环境整洁,我们可以做到()A.随手把垃圾丢入分类垃圾桶B.果皮纸屑随手丢地面C.随地吐痰二、多项选择题(共30题,每题有两个及以上正确选项,多选、少选、错选均不得分)第一单元我和我的同伴1.发现同伴优点,我们可以()A.真诚夸赞对方B.虚心学习长处C.心生嫉妒排挤对方D.取长补短完善自己2.维系长久友好友谊,需要做到()A.包容彼此小缺点B.诚实守信不欺骗C.遇事换位思考D.自私只顾自己感受3.化解同学矛盾的正确方法有()A.冷静平复情绪B.坦诚说出内心想法C.主动退让和解D.找伙伴抱团对峙第二单元美好生活哪里来4.下列属于农业劳动的有()A.田间收割小麦B.鱼塘养鱼捕捞C.果园采摘水果D.车间组装玩具5.我们要尊重劳动者,原因包括()A.劳动创造美好生活B.各行各业劳动缺一不可C.所有劳动者都值得尊重D.只有高薪职业值得尊重6.践行节约、尊重劳动成果的行为有()A.爱惜课本文具B.珍惜饭菜不浪费C.随意踩踏农作物D.爱护公共绿化植被7.小学生日常奋斗行为包含()A.不惧学习小挫折B.坚持培养兴趣特长C.懒散拖延作业D.主动学习生活技能第三单元美好生活我担当8.适合三年级学生承担的家庭责任有()A.养护家中绿植B.清洗自己内衣袜子C.安全晾晒小件衣物D.独立使用明火做饭9.体谅父母辛劳的做法有()A.规律作息管好自己学习生活B.主动分担家务减轻负担C.随意哭闹增加父母压力D.主动关心父母身体健康10.优良家庭美德包含()A.尊老爱幼孝亲敬老B.家人包容和睦相处C.邻里友善互帮互助D.遇事斤斤计较互不相让11.学习做家务带给我们的好处有()A.提升独立生活能力B.懂得体谅长辈辛苦C.消磨课余所有时间D.培养责任担当意识12.和家人有效沟通的方式有()A.说话语气温和有礼貌B.耐心倾听家人建议C.任性大喊表达想法D.主动分享校园生活趣事第四单元我们的公共生活13.下列属于城市公共设施的有()A.街边便民座椅B.人行过街天桥C.家用饮水机D.社区分类垃圾箱14.自觉遵守公共秩序的场景行为有()A.食堂有序排队打饭B.展馆安静文明观展C.楼道追逐大声喧哗D.十字路口礼让通行15.爱护公共设施的正确做法有()A.不刻画公交站台墙面B.不损坏健身器材C.摇晃掰断路边绿植D.发现设施损坏及时告知大人16.文明邻里相处准则包括()A.保持楼道干净整洁B.夜间降低音量不扰民C.占用楼道堆放杂物D.邻里遇到困难伸手相助17.参与守护公共环境,我们可以做()A.积极参与校园社区保洁B.主动劝导他人不乱扔垃圾C.野外随意焚烧垃圾D.自觉做好生活垃圾分类全册综合多选题18.下列属于文明交往用语的有()A.麻烦您、谢谢B.对不起、请原谅C.闭嘴、真讨厌D.您好、打扰了19.下列行为属于不负责任的有()A.做完家务半途而废B.答应同学的事从不兑现C.认真完成班级值日D.破坏公共物品拒不改正20.关于劳动,说法正确的有()A.劳动能锻炼我们心智B.美好生活依靠劳动创造C.小学生不用参与劳动D.热爱劳动是优秀品质21.面对自身优缺点,健康心态是()A.接纳自己全部特点B.放大优点轻视他人C.主动改正自身短板D.自卑回避自身缺点22.校园里关爱同伴的行为有()A.帮生病同学补习功课B.主动帮扶腿脚不便同学C.捉弄取笑弱势同学D.集体活动带动内向同学参与23.下列行为违背公共规则的有()A.攀爬景区雕塑景观B.共享单车随意占道停放C.自觉遵守场馆禁烟规定D.公共场地肆意踩踏草坪24.能增进家庭幸福感的行为有()A.全家友好沟通谈心B.共同分担家务劳动C.互相包容体谅家人D.遇事互相指责争吵25.衣食住行相关劳动者,对应正确的有()A.衣食——纺织工人、农民B.居住——建筑工人C.出行——司机、交警D.餐饮——消防员26.交友过程中需要拒绝的行为有()A.结伴逃课玩耍B.互相督促好好学习C.结伴破坏公物D.分享有益课外读物27.下列做法践行奋斗品质的有()A.坚持每日阅读打卡B.运动失利后坚持再战C.遇到难题直接求助他人D.长期坚持学习一项特长28.守护公共安全,小学生可以做到()A.不触碰电力消防设施B.不在马路边追逐玩耍C.随意燃放烟花爆竹D.知晓公共逃生通道位置29.属于健康积极自我成长的做法有()A.正视不足积极改进B.学习他人优秀品质C.盲目攀比爱慕虚荣D.树立小目标努力达成30.尊重劳动成果,日常要做到()A.节约用水用电B.爱惜公共桌椅教具C.肆意浪费纸笔资源D.珍惜环卫工人保洁成果参考答案一、单项选择题答案1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.A12.B13.B14.B15.A16.A17.B18.B19.B20.B21.A22.B23.A24.B25.B26.C27.B28.A29.B30.B31.B32.B33.A34.B35.B36.C37.B38.B39.B40.B41.B42.B43.A4

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