河南省洛阳市汝阳县2025届四年级数学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

河南省洛阳市汝阳县2025届四年级数学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算。（1）39＋21＝（2）58－9＝（3）750＋250＝（4）800－330＝（5）34－7＝（6）49×9×0＝（7）110×8＝（8）36÷9＝（9）1－＝（10）＋＝（11）202×4≈（12）978－299≈2．列竖式计算（带★的要验算）。176＋259308×6★700－264240×8★537＋1667×5183．脱式计算．332+657÷3（240-3）×7854÷（56-49）二、认真辨析，我会判。1．500×6的积的末尾有3个0．（______）2．8千克的棉花比8000克的砖块轻．（______）3．把一个长方形木架拉成一个平行四边形，面积和周长都改变。（______）4．把一根绳子剪成3段，每段是它的。（________）5．甲数是156，乙数比甲数多226，乙数是1．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．爸爸有2张50元、5张20元和5张10元的人民币。他买一双100元的鞋，一共有（）种恰好付给100元的方式。A．6 B．5 C．72．下面的节日在小月的是()。A．劳动节 B．儿童节 C．国庆节3．哥哥买一辆1200元的平衡车，先用支付宝付500元，余下的每个月付180元，（）个月能全部付完。A．3 B．4 C．54．估算下列乘法算式的结果，大约是3200的是（）A．416×8 B．379×9 C．5×724 D．8×4975．7月有（）天。A．28 B．29 C．30 D．31四、快乐填空。1．图中铅笔长（________）厘米（________）毫米，合（________）毫米。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。①98×0（________）96－0②（________）③90÷3（________）4×10④160×5（________）5×1603．77÷（________）＝12……5，57÷（________）＝5……24．一年有（_______）个月，2019年的二月有（______）天。5．括号里填合适的数。3千克＝（________）克6500千克＝（________）吨（________）千克6时＝（________）分45毫米＝（________）厘米（________）毫米3吨＝（________）千克5分＝（________）秒120分＝（________）时5000千克＋3000千克＝（________）吨6．在★÷□=123……6中,当除数是（____）时,被除数最小,是（____）。7．在横线上填上“＜”“＞”或“＝”．305×4_____120068×45_____65×8550×7_____505×74千克_____400克2005克_____2050克105×8_____8008．28是4的______倍，20的5倍是______。9．把215，365，515，665这四个数填到下面的括号里，使算式成立。（_________）-（_________）+（_________）=（_________）（_________）-（_________）=（_________）-（_________）10．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2803（______）23082999（______）3000120×5（______）60006t（______）6000kg9890千克（______）9吨468×0（______）0÷9五、动手操作，我能行。1．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书？2．把一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸对折后，再沿折线剪成两个小长方形，每个小长方形的周长可能有几种情况？请你画图表示并计算出周长。3．同学们参加课外活动，科技小组有17人，美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人？4．李老师带领18个小组的同学去农场摘水果，平均每个小组摘了22千克，李老师摘了34千克。师生一共摘了多少千克水果？5．希望小学三年学生以及老师人数如下表：班三(1)三(2)三(3)三(4)教师人数51人50人51人49人15人（1）学校租了6辆车去春游，平均每辆车至少要坐多少人?（2）公园的门票学生每张4元，老师每张6元，需要付多少钱?6．谢叔叔从甲地开车到乙地，每小时行60千米，开出3小时后，距乙地还有68千米。从甲地到乙地的路程共多少千米？

参考答案一、认真计算。1、（1）60；（2）49；（3）1000；（4）470（5）27；（6）0；（7）880；（8）4（9）；（10）1；（11）800；（12）680【详解】略2、435；1848；4361920；703；3626【分析】根据三位数的加减法以及三位数与一位数的乘法计算法则，计算即可。减法验算时可用差＋减数看是否等于被减数，加法验算时可用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。【详解】176＋259＝435308×6＝1848★700－264＝436验算：240×8＝1920★537＋166＝7037×518＝3626验算：3、5511659122【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【解析】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】根据分数的意义，把一个物体平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，份数代表分母，取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份，所以不能用分数表示。故答案为：×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据题意可知，有50元、20元和10元两种面额的人民币可供选择，可以只用一种面额的人民币，也可以用两种面额的人民币或者三种面额的人民币。用列表的方法把不同的付钱方案一一列举出来解答。【详解】付钱方案50元20元10元总额①2张0张0张2×50＝100元②1张2张1张50＋2×20＋10＝100元③1张1张3张50＋20＋3×10＝100元④1张0张5张50＋10×5＝100元⑤0张5张0张5×20＝100元⑥0张4张2张4×20＋2×10＝100元⑦0张3张4张3×20＋4×10＝100元则一共有7种恰好付给100元的方式。故答案为：C。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。2、B【详解】略3、B【详解】略4、A【详解】A、416×1≈3200B、379×9≈3600C、5×724≈3500D、1×497≈4000所以大约是3200的是416×1．故选：A．5、D【分析】一年有12个月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，有31天；其中4月、6月、9月、11月是小月，有30天；平年2月有28天，闰年2月有29天；据此即可解答。【详解】7月是大月，有31天。故答案为：D。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。四、快乐填空。1、5252【分析】读图可知，铅笔的一端和0刻度线对齐，另一端和5厘米2毫米对齐，则这个铅笔长5厘米2毫米。厘米和毫米之间的进率是10，据此将铅笔长度换算成毫米即可。【详解】铅笔长5厘米2毫米，合52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体一端和0刻度线对齐，另一端所对齐刻度即为物体的长度。长度单位换算时，高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。2、＜＞＜＝【分析】（1）任何数乘0均得0。任何数减去0都得原数。据此求出算式98×0和96－0的计算结果，再比较大小。（2）同分母分数相加、减时，分母不变，分数相加或相减。据此求出算式和的计算结果，再比较大小。（3）根据整数乘除法的计算方法，求出各算式的计算结果，再比较大小。【详解】①98×0＝0，96－0＝96，0＜96，则98×0＜96－0；②＝，＝，＞，则＞；③90÷3＝30，4×10＝40，30＜40，则90÷3＜4×10；④160×5＝800，5×160＝800，则160×5＝5×160。【点睛】两个算式比较大小时，要分别计算出各算式的计算结果，再进行比较。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。3、611【分析】用77减去5，再用所得差除以12即可；用57减去2，再用所得差除以5即可解答。【详解】77－5＝72，72÷12＝6，第一空填6；57－2＝55，55÷5＝11，第二空填11。【点睛】除法中，若有余数，用被除数减去余数，所得的差正好能被除数除尽。4、1228【解析】略5、3000650036045300030028【分析】（1）把3千克换算成克数，用3乘进率1000；（2）把6500千克换算成复名数，用6500除以进率1000，得到的商是6，就是6吨，余数是500，就是500千克；（3）把6时化成分钟数，用6乘进率60；（4）把45除以进率10，商是厘米数，余数为毫米数；（5）把3吨乘进率1000即可；（6）高单位分化低单位秒，乘进率60；（7）把120分除以进率60即可；（8）首先计算，得到8000千克，然后把8000千克化成吨数，用8000除以进率1000。【详解】3×1000＝3000；6500÷1000＝6……5006×60＝360；45÷10＝4……53×1000＝3000；5×60＝300120÷60＝2；5000＋3000＝8000；8000÷1000＝83千克＝3000克6500千克＝6吨500千克6时＝360分45毫米＝4厘米5毫米3吨＝3000千克5分＝300秒120分＝2时5000千克＋3000千克＝8吨【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。6、7867【详解】略7、＞＞＞＞＜＞【详解】略8、7100【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，据此解答。【详解】28÷4＝7；20×5＝100；【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。9、365215515665515215665365【详解】略10、＞＜＜＝＞＝【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。依此即可求解。注意算式要先求出结果再比较，120×5＝600；468×0＝0，0÷9＝0；单位不一致要统一单位再比较大小，6t＝6000kg；9吨＝9000千克。【详解】2803＞23082999＜3000120×5＜60006t＝6000kg9890千克＞9吨468×0＝0÷9【点睛】五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、第一层：110本，第二层：53本；第三层107本【详解】略2、两种；（图见详解过程）42厘米；36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形，有两种剪法，一种是长不变，在宽的中间剪开，即分成两个长不变，宽减半的小长方形；另一种是宽不变，在长的中间剪开，即分成两个宽不变，长减半的小长方形；画出示意图后根据长方形的周长公式进行计算即可。【详解】第一种情况如下图：小长方形的宽为：10÷2＝5（厘米）所以周长为：（16＋5）×2＝21×2＝42（厘米）第二种情况如下图：小长方形的长为：16÷2＝8（厘米）所以周长为：（8＋10）×2＝18×2＝36（厘米）答：每个小长方形的周长可能有两种情况；周长分别是42厘米；36厘米。【