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文档简介
河南省洛阳市老城区2025年四上数学阶段联考试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.在钟面上秒针从数字“10”走到数字“4”经过(__________)秒.2.230×8表示8个(________)相加,也表示230的(________)倍。3.2个是_____,再添上_____个是.4.在括号内填上合适的单位名称。(1)小朋友每天上课时间大约6(_____)。(2)小芳跑50米用了15(____)。(3)小云用15(_____)做完了数学作业。5.24是4的_____倍,24的4倍是_____.6.正方形和长方形的对边互相(________),相邻的两条边互相(________)。7.325×7积是(_____________)位数,325最大乘(_____________)时,积是三位数。8.有53kg巧克力,每9kg装一袋,最多可以装(________)袋。9.下图是由若干个棱长为1cm的小立方体搭成的,数一数它一共有________个小立方体,从左面看可以看到________个小正方形.10.把12个梨平均分成6份,每份是它的(______),每份有(______)个。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.因为4<5,所以<。(________)2.两个乘数都是5,积是1.(____)3.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.(______)4.一个长方形的周长是20厘米,它的相邻两边(长和宽)的和是10厘米。(________)5.下面的计算对吗?(________)三、仔细观察,我会填。1.括号里填合适的数。3千克=(________)克6500千克=(________)吨(________)千克6时=(________)分45毫米=(________)厘米(________)毫米3吨=(________)千克5分=(________)秒120分=(________)时5000千克+3000千克=(________)吨2.这支铅笔长(______)厘米(______)毫米。3.□□÷5=11……□,余数最大是_____,这时被除数是_____.4.7吨=(______)千克;80分米=(______)米。5.小马虎在计算一道三位数减三位数的减法题时,把减数十位上的“3”看成了“8“,得到的结果是216,正确的计算结果应该是(________)。6.我们每人身上都有“身体尺”,例如:拃(如图),请你测量一下自己的一拃大约(__________)厘米,用手量一量,估一估这份试卷的宽大约(__________)厘米。7.将表格填写完整。加数349____加数62307和____500被减数402____减数____175差9336乘数340205乘数56积________8.35的5倍是(________),54是9的(________)倍。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。42+20=90-56=11×8=120×3=50×8-200=(20-12)×8=+=-=1-=2.用竖式计算。6.4-4.6=4.5+3.8=59×68=415÷4=五、作图题。1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)2.估一估,连一连。3.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.动物园里,一只老虎3天吃了549千克食物,一头大象2天吃了432千克食物,谁吃得多?2.养鸡专业户李伯伯要靠墙新建一座鸡舍,这座鸡舍长28米,宽15米,最材料时它的周长是多少米?3.育红小学三年原来有98名学生,本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多。三年原来有多少名男生?多少名女生?4.238元165元359元(1)买上面这三种商品,一共需要多少钱?(2)王阿姨带了500元,买了2台,还剩多少钱?5.谁家离学校远?远多少米?
参考答案一、填空题。(20分)1、30【详解】略2、2308【分析】乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。据此可知,230×8表示230个8相加。求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。即230×8表示230的8倍。【详解】230×8表示8个230相加,也表示230的8倍。【点睛】本题考查乘法的意义以及倍的认识,需熟练掌握。3、6【详解】略4、小时秒分钟【详解】略5、61【详解】(1)24÷4=6答:24是4的6倍.(2)24×4=1答:24的4倍是1.故答案为:6,1.6、平行垂直【解析】略7、四3【详解】略8、5【分析】求53kg巧克力里面有多少袋9kg,根据除法的意义,让53÷9解答即可。【详解】53÷9=5(袋)……8(千克),最多可以装5袋。【点睛】本题考查除数是一位数的有余数除法的应用,注意余数需要小于除数。9、81【解析】观察图形可知:图中有3层,下层4个正方体,中间3个正方体,上层1个正方体,一共有4+3+1=8个小正方体组成;从左面看到的图形是2列,小正方形个数依次是3,2;据此即可解答.【详解】根据题干分析可得:图中一共有4+3+1=8个小立方体,从左面看可以看到3+2=1个小正方形.故答案为8;1.10、2【分析】把12个梨平均分成6份,每份是它的;求每份有几个,用除法:12÷6=2个。【详解】把12个梨平均分成6份,每份是它的(),每份有(2)个。【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。2、×【详解】略3、×【解析】如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,这两个物体形状虽然形状不同,但球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.因此,两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同.【详解】两个不同的物体,从同一个位置看,形状不一定不同,如如一个球体、一个圆柱体,且球的半径等于圆柱底面半径,球从任何角度看都是一个圆,圆柱体从上底看也是一个圆,且这两个圆大小相同.原题的说法是错误的.故答案为错误.4、√【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,则长+宽=长方形的周长÷2。代入数据计算即可。【详解】20÷2=10(厘米)则周长是20厘米的长方形,相邻两边(长和宽)的和是10厘米。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长和长宽和有关,已知长方形的周长,即可求出这个长方形的长宽和。5、×【分析】百位和十位上的数字按减法计算了,所以错了。【详解】百位和十位上的数字应该按加法进行计算,此题按减法计算了,所以错了。故答案为:×【点睛】此题考查了整数加法的竖式计算,根据其计算方法进行计算。三、仔细观察,我会填。1、3000650036045300030028【分析】(1)把3千克换算成克数,用3乘进率1000;(2)把6500千克换算成复名数,用6500除以进率1000,得到的商是6,就是6吨,余数是500,就是500千克;(3)把6时化成分钟数,用6乘进率60;(4)把45除以进率10,商是厘米数,余数为毫米数;(5)把3吨乘进率1000即可;(6)高单位分化低单位秒,乘进率60;(7)把120分除以进率60即可;(8)首先计算,得到8000千克,然后把8000千克化成吨数,用8000除以进率1000。【详解】3×1000=3000;6500÷1000=6……5006×60=360;45÷10=4……53×1000=3000;5×60=300120÷60=2;5000+3000=8000;8000÷1000=83千克=3000克6500千克=6吨500千克6时=360分45毫米=4厘米5毫米3吨=3000千克5分=300秒120分=2时5000千克+3000千克=8吨【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。2、55【详解】略3、41【详解】余数最大为:5﹣1=4,11×5+4=55+4=1即余数最大是4,这时被除数是1.故答案为:4、1.4、70008【分析】1吨=1000千克,1米=10分米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】7吨=7000千克;80分米=8米;【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。5、266【分析】十位的一个数表示1个十,把“3”看成了“8“就是多减了5个十,让结果加上多减的5个十即可解答。【详解】216+(8-3)×10=216+5×10=216+50=266答:正确的结果是266。【点睛】本题考查了错中求对,掌握十位上1个数表示1个十是解题关键。6、1530【分析】先测量出自己一拃大约有多少厘米,然后再用手量一量试卷的宽大约是多少厘米。【详解】我们每人身上都有“身体尺”,我的一拃大约15厘米,用手量,这份试卷的宽大约30厘米。【点睛】本题主要考查学生动手测量的能力。7、19341121130917001230【分析】加数+加数=和,和-加数=另一个加数。被减数-差=减数,减数+差=被减数。乘数×乘数=积,代入数据计算即可。【详解】349+62=411,500-307=193402-93=309,36+175=211340×5=1700,205×6=1230加数349193加数62307和411500被减数402211减数309175差9336乘数340205乘数56积17001230【点睛】8、1756【分析】根据题意,求35的5倍是多少用乘法,求54是9的多少倍用除法,计算解答即可。【详解】35×5=17554÷9=635的5倍是175,54是9的6倍。【点睛】此题解答关键是搞清,求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法。四、计算题。(28分)1、62348836020064【详解】略2、1.8;8.3;4012;103……3【分析】(1)(2)根据小数加减法计算法则计算:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(3)(4)根据乘除法计算法则进行计算。【详解】(1)6.4-4.6=1.84.5+3.8=8.3(3)59×68=4012415÷4=103……3五、作图题。1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.2、【详解】略3、如图所示:【详解】略六、解决问题1、大象【详解】549÷3=183(千克)432÷2=216(千克)183<216答:大象吃的多.2、58米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,李伯伯要靠墙新建一座鸡舍,最材料是让长边靠墙,即周长=长+2×宽,代入数据即可解答。【详解】28+15×2=28+30=58(米)答:最材料时它的周长是58米。【点睛】本题考查长方形的周长,关键掌握让长边靠墙最材料。3、45名;53名【分析】三年原来的学生数减去8名后,剩下的学生数是原来男生数的2倍,除以2等于原来的男生数,原来的男生数加8等于原来的女生数。【详解】(98-8)÷2=90÷2=45(名)45+8=53(名)答:三年原来有45名男生,53名女生。【点睛】本学期转走8名
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