2025年秋-人教版初中物理八年级上册期中统一联合考试（基础卷）（解析版）

第第页2025年秋-人教版初中物理八年级上册期中统一联合考试（基础卷）基础卷型题号一二三四总分评分阅卷人一、单选题得分1．铜丝直径的测量方法如图所示。若铜丝在圆筒上排绕的不紧密，则（）A．测量值比真实值小 B．测量值等于真实值C．测量值比真实值大 D．以上说法都不正确【答案】C【解析】【解答】金属丝绕在铅笔上时没有排列紧密，导致金属丝的宽度测量偏大，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

【分析】金属丝直径较小，无法精确测量，使用累计法进行测量，如使用金属丝缠绕在铅笔上，金属丝紧密缠绕，如果之间有空隙则测量结果偏大。2．下列现象中不属于机械运动的是（）A．一江春水向东流 B．春风拂面C．海水奔腾 D．桂花飘香【答案】D【解析】【解答】ABC．水向东流、春风拂面、海水奔腾中水、春风以及海水的位置随时间的变化而变化，属于机械运动，故ABC错误；

D、桂花飘香是分子扩散现象，不属于机械运动，符合题意。故选D。【分析】一个物体相对于另一个物体位置的变，叫做机械运动。3．小婷骑自行车从一条平直公路上的A地出发，沿公路骑行到B地。期间小婷以5m/s的速度骑行了全部路程的一半，接着以3m/s的速度骑行完剩下的一半路程，则小婷在整个骑行过程中的平均速度为（）A．4m/s B．9m/s C．3.75m/s D．3.5m/s【答案】C【解析】【解答】设全程的路程为2s。

根据速度公式v=st（其中v表示速度，s表示路程，t表示时间），小婷以v1=5m/s的速度骑行前一半路程s所需的时间t1=s1v1故答案为：C。

【分析】1、速度公式：v=st4．同学们学习了“速度”概念，下面对速度公式v=sA．运动的时间越短，速度越大B．运动的时间越短，速度越小C．匀速直线运动的速度v与路程s和时间t无关D．匀速直线运动的速度v与路程s成正比和时间t成反比【答案】C【解析】【解答】A．路程和时间比值越大，速度越大，故AB错误；CD．在匀速直线运动中，速度是一个定值，与路程和时间无关，故C正确，D错误。故选C。

【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。5．我国民族乐器丰富多彩，发声原理各有千秋，下列各组乐器中，发声原理不同的是（）A．萧和笛子 B．阮和琵琶 C．阮和笙 D．二胡和古筝【答案】C【解析】【解答】A．萧和笛子发声原理相同，均是靠内空气柱振动发声，故A不符合题意；B．阮和琵琶发声原理相同，是由琴弦振动发声，故B不符合题意；C．笙是靠内部的空气柱振动发声，阮是靠琴弦振动发生，发声原理不同，故C符合题意；D．二胡和古筝发声原理相同，由琴弦振动发声，故D不符合题意。故选C。

【分析】声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播。6．关于如图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（）A．甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明音调与频率有关B．乙图：通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起，可以探究“声音传播的条件”C．丙图：逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以直接得出真空中不能传声D．丁图：用力吹一根吸管，并将它不断剪短，听到声音的音调逐渐变高【答案】D【解析】【解答】A、用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动高低不同，说明鼓面振动幅度不同，而响度与振幅有关，不是音调与频率的关系，A错误。

B、乒乓球被发声的音叉弹起，说明音叉在振动，此实验探究的是声音的产生条件（声音由物体振动产生），不是声音传播的条件，B错误。

C、逐渐抽取玻璃罩中空气，铃声逐渐变小，这是在实验基础上进行推理得出“真空中不能传声”，不是直接得出，C错误。

D、用力吹吸管并不断剪短，吸管内空气柱长度变短，振动频率变高，音调逐渐变高，D正确。故答案为：D。

【分析】1、声音的产生：声音由物体振动产生，乙图中乒乓球被音叉弹起，体现音叉振动产生声音。

2、声音的特性：响度与振幅有关，甲图中鼓面振幅不同，响度不同；音调与频率有关，丁图中空气柱长度变化导致频率变化，音调变化。

3、声音的传播：声音传播需要介质，丙图通过实验推理得出真空不能传声，说明介质对声音传播的重要性。7．图为094型核潜艇，它是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是（）A．超声波不是由物体的振动产生B．超声波只能在水中传播C．感知附近海域情况是利用超声波传递能量D．潜艇上的船员不能听见超声波【答案】D【解析】【解答】A．超声波是由物体的振动产生的，故A错误；B．超声波可以在固体、液体、气体中传播，故B错误；C．感知附近海域情况是利用超声波传递信息，故C错误；D．超声波的振动频率人耳的听觉频率范围，艇员不能听见超声波，故D正确。故选D。

【分析】1、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息；

2、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；

3、人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，低于20HZ的声音为次声波，超过20000Hz的声音为超声波。8．下列做法不能减弱噪声的是（）A．道路两旁植树 B．住宅装双层玻璃C．闭目养神 D．禁止鸣笛【答案】C【解析】【解答】AB．道路两旁植树、住宅装双层玻璃，是在传播过程中减弱噪声，故AB不符合题意；C．闭目养神只是人主观上不去关注噪声，并没有对噪声本身进行减弱，不能减弱噪声，故C符合题意；D．禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。故选C。

【分析】1.了解噪声控制的三大核心途径。噪声的产生和传播分为“声源→传播过程→人耳”三个环节，控制噪声也需对应这三个环节，这是解题的根本依据。声源处减弱：从噪声的源头直接阻止或减少噪声产生，比如禁止鸣笛、给机器安装消声器等。传播过程中减弱：在噪声从声源传播到接收处的途中，通过障碍物、介质阻隔等方式降低噪声，比如道路植树、装双层玻璃、使用隔音棉等。

人耳处减弱：通过保护人耳来减少噪声的影响，比如戴耳塞、耳罩等（注意：“闭目养神”未作用于人耳听觉器官，不属于此类）。

2.掌握不同场景与控制途径的对应判断，需区分“传播过程中减弱”和“人耳处减弱”：前者作用于“声音传播的路径”，后者作用于“人耳接收端”，比如“植树”是阻挡声音传播，属于前者；“戴耳塞”是保护人耳，属于后者。9．下图中对温度计的使用正确的是（）A． B．C． D．【答案】D【解析】【解答】A．温度计的玻璃泡接触到烧杯底部和烧杯壁，故A项错误；B．温度计的玻璃泡未与被测液体接触，故B项错误；C．人俯视读数，所得数据偏大，故C项错误；D．温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，且没有接触容器底和容器壁，且视线与液柱的上表面相平，故D项正确。综上所述，故选D。【分析】本题考查温度计的使用，玻璃泡应全部浸入被测液体中，同时不能碰到容器底或容器壁；要待温度计的示数稳定后再读数且玻璃泡要继续留在被测液体中，同时视线与温度计中的液柱上表面相平。10．下列属于非晶体的是（）A．冰 B．铁 C．海波 D．玻璃【答案】D【解析】【解答】晶体有固定的熔点，冰、铁、海波都属于晶体，有固定的熔点；非晶体没有固定的熔点，玻璃属于非晶体，没有固定的熔点，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。

【分析】了解常见的晶体与非晶体，如如铁、铜、铝、金、银等金属、食盐（氯化钠）、纯碱（碳酸钠）、硫酸钾等、冰（固态水）、干冰（固态二氧化碳）、萘等属于晶体；玻璃、沥青、橡胶、塑料等属于非晶体。11．如图所示的自制玩具是先用泥土做一个玩具模子，然后加热石蜡使其变为液体，并将液体石蜡倒模子中，待冷却后便可得到设计的玩具，在此过程中发生的物态变化是（）A．仅熔化 B．仅凝固C．先熔化后凝固 D．先凝固后熔化【答案】C【解析】【解答】ABCD、加热石蜡使其变为液体，物质从固态变为液态的过程，是熔化；冷却后，蜡水再变为固态的玩具，是凝固过程，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。

【分析】熔化指物质由固态转变成液态，物质从液态变成固态的变化过程叫作凝固。12．南宁春季“回南天”到来时，课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”，如图所示。这些“水”是由于水蒸气（）A．遇热汽化形成的 B．遇热熔化形成的C．遇冷液化形成的 D．遇冷凝固形成的【答案】C【解析】【解答】图中，黑板、墙壁和玻璃有水珠，是水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

【分析】水蒸气变为液体，是液化现象，液化放热。13．二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，对下列节气涉及的物态变化分析，正确的是（）A．图甲“寒露”节气，“露”的形成是凝固现象B．图乙“霜降”节气，“霜”的形成是凝华现象C．图丙“大雪”节气，“雪”的形成是液化现象D．图丁“雨水”节气，“雨”的形成是凝华现象【答案】B【解析】【解答】A．图甲“寒露”节气，“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，所以“露”的形成是液化现象，故A错误；B．图乙“霜降”节气，“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，所以“霜”的形成是凝华现象，故B正确；C．图丙“大雪”节气，“雪”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，所以“雪”的形成是凝华现象，故C错误；D．图丁“雨水”节气，“雨”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，所以“雨”的形成是液化现象，故D错误。故选B。

【分析】（1）物质从气态变为液态的过程叫液化，液化要放热；

（2）物质从气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华要放热。14．小华在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象，他的判断正确的是（）A．从冷藏室拿出的汽水，过段时间后瓶外壁出现小水珠，这是熔化现象B．湿手伸进冷冻室取冰棒时感觉到粘手，这是水蒸气凝华的现象C．发现冷冻室的内壁有一层霜，这是水凝固成冰的现象D．夏天打开冰箱门时能看见“白气”，这是冰箱外的水蒸气放热液化的现象【答案】D【解析】【解答】A．从冷藏室拿出的温度较低汽水，室外温度较高水蒸气遇冷液化，形成小水珠附着在外壁，故A错误；B．手伸进冷冻室取冰棒时感觉到粘手，这是手上的水凝固成冰，故B错误；C．霜是水蒸气的凝华的现象，故C错误；D．夏天打开冰箱门时能看见“白气”，这是冰箱外温度较高的水蒸气液化现象，故D正确。故选D。

【分析】1、凝固为液态变化为固态，释放热量，如结冰；

2、液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠；

3、凝华为气态直接变为固态，会释放能量，如雾凇、霜，雪。15．从侧面拍摄一辆以36km/h运动着的汽车，如果底片上汽车的像移动的尺寸不大于0.1mm，底片上的像才不至于模糊，已知汽车车身长3m，在底片上汽车长1.5cm，那么曝光时间最多为()A．11000s B．1500s C．【答案】B【解析】【解答】汽车速度v=36km/h=10m/s，

物体长度与成像间的比例为：300cm1.5cm则0.1mm所对应的距离s=200×0.1mm=2×10-2m，则曝光时间t=sv=2×10-2m10m/s=2×阅卷人二、填空与作图得分16．使用不同力度两次敲击同一音叉时，同一设置的示波器获取两列声波波形图。一次重敲的声波波形图如甲所示，请你在图乙中画出轻敲时的大致声波波形图。【答案】【解析】【解答】使用不同力度两次敲击同一音叉，会使音叉振动时振幅不同，故响度不相同；轻敲时振动偏离程度小，振幅小，所以响度小，如图所示：

。

【分析】声音的响度由发声体的振幅决定，振幅越大，响度越大。17．某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙从同一路口同时向东匀速行驶，它们的路程随时间变化的图像如图所示，则甲车的速度是m/s，运行2min后，两车相距m。【答案】10；600【解析】【解答】①由s-t图可知：当t为6s时，甲的路程是60m，乙的路程是30m，甲乙的速度分别为vv乙=s乙t=30m6s=5m/s，故第一空为10；

②运行2min后，甲乙的路程分别为s甲'=v甲t'=10m/s×2×60s=1200m，s乙【分析】由s-t图可知：当t为6s时，甲的路程是60m，乙的路程是30m，根据速度公式v=st计算甲乙的速度v甲=s甲t，v乙=s乙t。同理计算运行2min后，甲乙的路程s18．如图所示，物体的长度是cm，秒表的读数是s。【答案】1.80；336.8【解析】【解答】图中，刻度尺1cm分10份，分度值为0.1cm，物体的长度是：L=4.80cm-3.00cm=1.80cm；在秒表的小表盘上，一个小格代表0.5min，指针超过5min后半格，读数为5min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，一个小格代表0.1s，指针在36.8s处，停表的读数为：5min36.8s=336.8s。故第1空填：1.80；第2空填：336.8。

【分析】根据物体对应刻度尺的位置，测量长度；根据秒变指针位置，测量时间。19．学习了《声现象》这一章后我们知道，声音是由物体产生的。如图所示，我们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小，甚至最后几乎听不到声音，通过这个实验，我们可以推理得出。【答案】振动；真空不能传声【解析】【解答】根据声现象的内容，声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动；在实验中，随着玻璃罩内空气减少声音变小的现象，可以推理当空气完全抽出时，将听不到声音，即真空不能传声。

故第一空为振动，第二空为真空不能传声。

【分析】掌握声音产生的原理，会根据实验现象合理推测结论。20．小明同学按图（甲）所示的方法测量液体温度，其错误之处是。纠正错误后，温度计示数如图（乙）所示，则液体温度为℃。丙温度计的示数为℃。【答案】见解析；21；36.6【解析】【解答】（1）使用温度计时要不碰壁，不触底，玻璃泡完全浸没在液体中，图甲的错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底部。温度计分度值是1℃，示数为21℃。体温计分度值是0.1℃，示数为36.6℃。

【分析】1、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。

2、正确使用方法：在测量物体的温度时，首先要估测待测物体的温度，选择合适的温度计，进行测量，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，且等待一段时间，待示数稳定后读数。21．关于3D打印，其过程是：将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸设计轨迹运动，将液态材料喷出，材料迅速冷却后形成立体实物。以上描述的打印过程中，涉及到的物态变化是先后。【答案】熔化；凝固【解析】【解答】解：将固态材料在高温下变成液态材料，属于熔化过程；将液态材料喷出，材料迅速冷却后形成立体实物，属于凝固过程。

故答案为：熔化；凝固。【分析】物质由固体变成液态的现象叫做熔化；由液体变成气态的现象叫做汽化；由固体直接变成气态的现象叫做升华；由气态变成液态的现象叫做液化；由液态变成固态的现象叫做凝固；物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华。22．夏天，小明每次从电冰箱的冷冻室拿出妈妈做的冰淇淋，都看到冰淇淋周围冒出的“白气”，冒出的“白气”是由于冰淇淋周围的水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的。【答案】液化【解析】【解答】白气是水蒸气液化为液态形成的小水滴。

【分析】液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠。23．寒冷的冬季，有时候家里的玻璃窗上结有漂亮的“冰花”。产生这种现象的原因是：冬天，室内大量热的水蒸气遇到冷的玻璃成小冰晶附在玻璃窗的（选填“内侧”或“外侧”）形成的。【答案】凝华；内侧【解析】【解答】冬季，室内的温度高的水蒸气遇到温度低的玻璃，在玻璃内侧直接变为小冰晶，发生凝华现象，从而形成“冰花”。故第1空填：凝华；第2空填：内侧。【分析】从气态直接变为固态叫凝华，凝华发生在温度高的一侧。24．我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速下降时，它相对于地面是的，相对于快递是静止的，说明物体的运动和静止是。【答案】运动；相对【解析】【解答】（1）根据题意可知，送快递的无人机匀速下降时，无人机相对地面的位置不断发生变化，则以地面为参照物，无人机是运动的。（2）送快递的无人机匀速下降时，相对于快递是静止的，相对于地面在运动，所以物体的运动和静止是相对的。

【分析】（1）如果物体相对参照物的位置发生改变，那么它是运动的；否则，它是静止的；

（2）根据运动和静止的相对性解答。阅卷人三、实验与探究得分25．为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按图完成了如下实验。（1）按照实验过程，请补全数据记录及处理。（提醒：刻度尺的分度值为1cm，表格中要填数据）路段距离（cm）运动时间（s）平均速度（cm/s）AB40.02BC50.050AC90.03由上述实验数据分析可知，小车沿斜面下滑的速度（选填“越来越快”或“越来越慢”）；（2）该实验的原理是；（3）斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是；（4）斜面选择的斜度不能过大，以免，也不能过小，以免。【答案】（1）20；1；30；越来越快（2）v=（3）便于测量时间（4）坡度太大时间太短，不好测量；坡度太缓小车可能滑不动【解析】【解答】1）根据速度公式v=s/t可知，AB段速度为40cm/2s=20cm/s；AC段速度为30cm/s；BC段的时间为50cm/50cm/s=1s，所以下滑的速度越来越快；

综上第1空为20；第2空为1；第3空为30；第4空为越来越快

2）该试验的原理为v=s/t；

综上第1空为v=st

3）斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是便于测量时间；

综上第1空为便于测量时间

4）斜面选择的斜度不能过大，防止坡度太大时间太短，不好测量，也不能过小，以免坡度太缓小车可能滑不动。

综上第1空为坡度太大时间太短，不好测量；第2空为坡度太缓小车可能滑不动

【分析】根据速度公式v=s/t进行计算填空

小车滑动的速度：由公式v=s/t可知，AB段速度为40cm/2s=20cm/s；AC段速度为30cm/s，BC段的速度为50m/s，所以小车的运动速度逐渐变快；26．小明利用如图所示的实验器材探究影响响度大小的因素。（1）将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开的现象，说明；（2）用更大的力敲击音叉，使其发出更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是；（3）通过实验探究得出的结论是：响度与发声体的有关。【答案】（1）发声体在振动（2）幅度更大（3）振幅【解析】【解答】（1）乒乓球接触正在发声的音叉被弹开，说明发声的音叉在振动，即发声的物体在振动。（2）用更大的力敲击音叉，音叉振动的幅度（振幅）增大，发出的声音响度更大，乒乓球被弹开的幅度也会增大。（3）实验中，敲击音叉的力越大，音叉振幅越大，响度越大，所以得出响度与发声体的振幅有关的结论。

故第一空为发声体在振动，第二空为幅度更大，第三空为振幅。

【分析】1.了解声音的产生条件：声音是由物体的振动产生的。实验中乒乓球被发声的音叉弹开，直观地证明了发声的物体在振动。

2.掌握响度的影响因素：响度与发声体的振幅有关。振幅是物体振动的幅度，用更大的力敲击音叉，音叉振动的振幅增大，发出声音的响度就更大，同时乒乓球被弹开的幅度也会随之增大，这一现象体现了振幅对响度的影响。（1）将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，反映了发声的音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的。（2）用更大的力敲击音叉，音叉发出声音的响度变大，同时可以观察到乒乓球弹起的高度变大、幅度变大。（3）通过实验可以判断，发声体振幅不同时，发出声音的响度不同，说明了响度与声源的振幅有关，振幅越大，响度越大。27．噪声是一种严重的环境污染，小明学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究：①搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、棉袜子等，由于不同材料的厚度不同，他对材料进行科学调整后，开始做实验；②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：材料衣服报纸平装书塑料袋棉袜子听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2（1）小明设计的实验利用的原理是：离声源越远，听到的声音响度越（选填“大”或“小”）；（2）根据小明的实验，以上几种材料中隔声性能最好的是；（3）根据小明所得数据可推知粗糙的材料比平滑材料隔声性能（选填“好”或“差”），如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，（选填“海绵”或“报纸”）隔声性能更好一点；（4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在减弱噪声。【答案】（1）小（2）棉袜子（3）好；海绵（4）传播过程中【解析】【解答】（1）小明设计的实验利用的原理是：离声源越远，听到的声音响度越小；

（2）根据小明的实验，以上几种材料中隔声性能最好的是棉袜子。

（3）第1空，根据小明所得数据可推知粗糙的材料比平滑材料隔声性能好；

第2空，如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，海绵隔声性能更好一点；

（4）在噪声污染严重的环境里，“隔声”是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中，“隔声”是在传播过程中减弱噪声。

故答案为：（1）小；（2）棉袜子；（3）好；海绵；（4）传播过程中。【分析】（1）影响声音响度的因素有振动的幅度，以及距离声源的远近，距离越远，听到的声音响度越小。

（2）在其它条件相同时，听不到滴答声的距离越近，材料的隔声效果越好。

（3）粗糙的物体比光滑物体的隔声性能好。

（4）减弱噪声的基本途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。（1）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度与振幅和距离有关。距离越远，响度越小。（2）由实验数据可知，将棉袜子盖在鞋盒上方时，听不到声音时距离鞋盒最近，所以其隔音效果最好。（3）[1][2]根据小华所得数据可知，粗糙的材料比平滑材料到听不见滴答声的实际距离近，则说明粗糙的材料比平滑材料隔音性能好。因海绵比报纸粗糙，故海绵隔声性能好一点。（4）有效防治噪声的途径有三条：在声源处；在传播过程中；在人耳处。在噪声污染严重的环境里，“隔音”其实是采用了在传播过程中减弱噪声的方法，就是为了改变声音的响度。28．如图甲所示，是小蕊同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。（1）图甲的实验装置，安装时应按照（选填“由上到下”或“由下到上”）的序；（2）烧杯中水沸腾时气泡如图乙所示，水中产生大量气泡，气泡内是（选填“空气”或“水蒸气”）；（3）小蕊根据记录的实验数据，绘出图丙图线，由图象可知：水沸腾时吸收热量，温度【答案】（1）自下而上（2）水蒸气（3）不变【解析】【解答】（1）实验中，需要用酒精灯的外焰加热，而外焰的位置是固定的。所以要先调整铁圈（石棉网）的高度，保证石棉网处于酒精灯外焰能加热到的位置，然后再调整温度计的高度，使温度计的玻璃泡能正确浸入水中且不接触容器底和壁。因此，安装应按照由下到上的顺序。（2）水沸腾时，水的内部和表面同时发生剧烈的汽化现象。汽化是水由液态变为气态（水蒸气）的过程，水中产生的大量气泡是水汽化形成的，所以气泡内的物质是水蒸气。（3）从图丙的图像可以看出，水在沸腾前，吸收热量，温度不断升高；当水沸腾时，继续吸收热量，但温度不再变化，保持在一个固定的值。所以水沸腾时吸收热量，温度保持不变。

故第一空为自下而上，第二空为水蒸气，第三空为不变。

【分析】1.掌握水的沸腾实验注意事项。实验装置的安装：实验装置安装要遵循“由下到上”的顺序。因为要先用酒精灯外焰加热，所以需先确定石棉网（承载烧杯）的位置，再调整温度计高度，保证温度计玻璃泡能正确浸入水中且不接触容器底和壁。水沸腾的现象：水沸腾时，内部和表面同时发生剧烈汽化，水中产生的大量气泡是水汽化形成的，气泡内是水蒸气。注意水沸腾前气泡在上升过程中逐渐变小，沸腾时气泡在上升过程中变大。

2.了解水沸腾的特点：水沸腾时，持续吸收热量，但温度保持不变。这是水沸腾的重要特性，与沸腾前“吸热升温”的特点形成对比。（1）实验中，要用酒精灯的外焰加热，图甲的实验装置，安装时应按照由下到上的顺序，确保器材一次调整到位。（2）水沸腾时，水中产生大量气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，气泡内是水蒸气。（3）水沸腾的特点是持续吸热但温度保持不变。29．小明在学习物理时做了许多实验，以下为其中的三个实验：（1）如图甲所示，将正在响铃的闹钟放在与抽气机相连的密闭玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到铃声（选填“变大”或“变小”），由此可推测出结论：；（2）如图乙所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，观察到乒乓球弹跳起来，越用力敲音叉，音叉发出的声音越大，同时观察到乒乓球弹起的幅度，这说明声音的大小与有关；（3）用如图丙所示的实验装置“探究萘熔化时温度的变化规律”，在安装实验器材时应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行，用图中所示的加热方法好处是：。【答案】（1）变小；真空不能传声（2）越大；振幅（3）自下而上；水浴法加热可以使固体均匀受热，让物质熔化变慢，便于记录熔化前后的温度。【解析】【解答】（1）在图甲的实验中，逐渐抽出密闭玻璃罩内的空气，传播声音的介质（空气）越来越少，所以听到的铃声变小。由此可推测出，当玻璃罩内为真空时，声音无法传播，即真空不能传声。（2）越用力敲音叉，音叉振动的幅度（振幅）越大，发出的声音响度越大，同时乒乓球弹起的幅度也越大。这表明声音的大小（响度）与振幅有关，振幅越大，响度越大。（3）安装实验器材时按照自下而上的顺序，便于先确定酒精灯的位置，保证用外焰加热，再依次安装铁圈、石棉网、烧杯等。图中采用的是水浴加热法，这种加热方法能让萘受热均匀，使萘的温度变化更平稳，便于准确探究萘熔化时温度的变化规律。

故第一空为变小，第二空为真空不能传声，第三空为越大，第四空为振幅，第五空为自下而上，第六空为水浴法加热可以使固体均匀受热，让物质熔化变慢，便于记录熔化前后的温度。

【分析】1.声音的传播条件：甲实验中，逐渐抽出玻璃罩内空气，铃声变小，推理出真空不能传声，说明声音的传播需要介质。

响度与振幅的关系：乙实验中，用力敲音叉，音叉振幅变大，声音响度变大，乒乓球弹起幅度也变大，表明声音的响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。

2.了解熔化实验的注意事项，如实验器材的安装顺序：探究萘熔化时温度变化规律的实验，安装器材要按照“自下而上”的顺序，这样能保证用酒精灯外焰加热，且各器材位置合适。水浴加热法的优点：采用水浴加热，能使萘受热均匀，让萘的温度变化更平稳，便于准确记录熔化过程中温度的变化情况。（1）[1][2]在抽气的过程中，玻璃罩内的空气减少，所以听到的铃声会变小；由此我们可以推断出：声音的传播需要介质，真空不能传声。（2）[1][2]越用力敲音叉，音叉振动的幅度越大，发出的声音越大，同时观察到乒乓球被弹起的幅度也越大；这说明：响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。（3）[1]在安装、调整实验器材时，要先安装下面的器材，再安装上面的器材，即遵循“自下而上”的原则，目的是为了保证实验中使用酒精灯的外焰加热。[2]水浴法加热可以使固体均匀受热，让物质熔化变慢，便于记录熔化前后的温度。阅卷人四、简答与计算题得分30．光在真空中的传播速度约3×108m/s。为测量月球和地球之间的距离，在地球上用激光测距仪向月球发射激光，测出激光往返月球的时间约为2.56s，则月球和地球之间的距离约是多少米？【答案】激光从地球传播到月球的时间约为t=0.5×2.56s=1.28s，

月球和地球之间的距离约是L=vt=3×108m/s×1.28s=3.84×108m。【解析】【解答】根据回声的特点可知激光从地球传播到月球的时间约为t=0.5×2.56s=1.28s；根据速度公式计算可知月球和地球之间的距离约是L=vt=3×108m/s×1.28s=3.84×108m。

【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。31．一辆汽车在公路上匀速直线行驶，驾驶员发现前方路口交通信号灯转为红灯，经0.5s的反应时间后，开始踩刹车，汽车车速v随时间t变化关系如图所示。请计算：（1）在反应时间内汽车驶过的距离为多少？（2）已知刹车阶段的平均速度是5m/s，则从开始刹车到停止，车子滑动距离为多少？（3）若驾驶员饮酒，从发现红灯到完全停止，汽车共前进了18m，则此时的反应时间为多少？（车子滑动距离保持不变）（4）请你写一句相关的交通警示语，以提醒司机朋友一定要遵守交通法规。【答案】（1）解：根据题意可知，汽车在公路上匀速直线行驶，车速为1