四川省自贡市富顺县2024-2025学年八年级上学期11月期中联考物理试题（解析版）

第第页四川省自贡市富顺县2024-2025学年八年级上学期11月期中联考物理试题一、选择题（共18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列数据中与实际相符的是（）A．初中物理课本的长度约为26B．使人感到舒适的室温约为37℃C．中学生正常步行时的速度约为1.2D．声音在空气中的传播速度是340【答案】C【解析】【解答】A、初中物理课本的长度约为26cm，因为1dm=10cm，所以26cm=2.6dm，而不是26dm，该选项不符合实际。

B、人的正常体温约为37℃，使人感到舒适的室温约为26℃左右，37℃的室温会让人感觉炎热，该选项不符合实际。

C、正常人步行速度约为4km/h，因为1m/s=3.6km/h，所以4km/h≈1.1m/s，与1.2m/s接近，该选项符合实际。

D、声音的传播需要介质，声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，选项中没有说明空气的温度，表述不严谨，该选项不符合实际。故答案为：C。

【分析】1、长度的估测：需要对常见物体的长度有大致的了解，如物理课本的长度，结合长度单位的换算（1dm=10cm）来判断选项的正确性。

2、温度的估测：了解人体正常体温（约37℃）以及使人感到舒适的室温（约26℃），从而区分不同温度描述的合理性。

3、速度的估测与单位换算：知道人正常步行速度的大致范围（约4km/h），并能进行速度单位的换算（1m/s=3.6km/h），将km/h换算为m/s来判断选项。

4、声音的传播速度：声音在不同介质中的传播速度不同，在15℃的空气中传播速度为340m/s，强调了介质和温度对声音传播速度的影响。2．下列现象中属于机械运动的是（）A．油价上涨了 B．春天冰融化成水C．流星划过夜空 D．秋天树叶颜色变化了【答案】C【解析】【解答】A．油价上涨了属于价格的变化，不属于机械运动，故A不符合题意；B．春天冰融化成水，属于物态变化，不属于机械运动，故B不符合题意；C．流星划过夜空，是流星相对于地面有位置的变化，是机械运动，故C符合题意；D．秋天树叶颜色变化了，属于光现象，不属于机械运动，故D不符合题意。故选C。

【分析】物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动；判断一个物体是不是做机械运动，就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化。3．关于误差，下列说法正确的是（）A．误差就是错误B．采用精密的测量仪器可以消除误差C．改进测量方法可以避免误差D．多次测量求平均值，可以减小误差【答案】D【解析】【解答】A．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，误差不是错误，故A错误；B．采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能消除误差，故B错误；C．选用精密仪器改进测量方法，可以减小误差，但不能避免误差，故C错误；D．多次测量取平均值目的是减小误差，故D正确。

【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。通过改进测量方法、选用精密的测量仪器，求多次测量的平均值等，可以减小误差。4．联合收割机正将收割的稻谷放入拖拉机中；空中加油机正在给战机加油。对两幅图解释正确的是（）A．以地面为参照物，拖拉机、联合收割机、空中加油机都是运动的B．以拖拉机为参照物，联合收割机是运动的C．以空中加油机为参照物，战机是运动的D．选择的参照物不同，同一物体的运动情况肯定不同【答案】A【解析】【解答】A．当以地面为参照物，拖拉机、联合收割机、空中加油机有位置变化，是运动的，故A正确；B．拖拉机和收割机同速度、同方向运动，以拖拉机为参照物，联合收割机没有位置变化，是静止的，故B错误；C．加油机和战机运动速度和方向相同，以加油机为参照物，战机没有位置变化，是静止的，故C错误；D．参照物不同，物体的运动情况可能会不同，也可能相同，故D错误。故选A。

【分析】相对于参照物，没有位置变化，是静止的，有位置变化是运动的。5．下列事例中利用声传递能量的是（）A．利用超声波给金属工件探伤B．利用超声波排除人体内的结石C．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物D．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位【答案】B【解析】【解答】A．利用超声波给金属工件探伤，是利用超声波传递信息，A选项错误；B．利用超声波排除人体内的结石，能够粉碎结石，说明声音能够传递能量，B选项正确；C．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物，是一种信息，C选项错误；D．过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位，是信息，D选项错误。故答案为：B。

【分析】利用声音做某事，是声音传递能量；利用声音得知某事，是利用声音传递信息。6．如图所示的声现象，描述正确的是（）A．隆隆的雷声，在太空中也能听到B．从左向右敲击时，发出声音的音调越来越低C．发射火箭时，震耳的轰鸣声属于超声波D．道路两旁的隔音墙，可以阻碍噪声的传播【答案】D【解析】【解答】A．真空不传声，在太空中听不到雷声，故A错误；B．图中，从左向右水越来越少，敲击时，水瓶振动越快，声音的音调越来越高，故B错误；C．发射火箭时，震耳的轰鸣声人耳可听见，不属于超声波，故C错误；D．道路两旁的隔音墙，是从传播过程中阻碍噪声的传播，从传播途径减弱噪声，故D正确。故选D。

【分析】真空不能传声；发声体越短，振动越快，音调越高；人耳不能听到超声波和次声波；隔音屏障可以阻断声音的传播，减弱噪声。7．下列描述正确的的是（）A．吹笛子是空气振动发出声音的B．烧水的时候靠近壶口的位置产生的白气更多C．水沸腾前气泡自下而上逐渐变小D．在用真空罩探究声音产生的条件时，真空玻璃罩里面的空气能够全部被抽出【答案】C【解析】【解答】A、吹笛子时，是笛子内的空气柱振动发出声音，不是空气（笼统的空气）振动，该选项错误。

B、烧水时，靠近壶口的位置温度高，水蒸气不容易液化，所以产生的“白气”（水蒸气液化形成的小水滴）较少；远离壶口的位置温度低，水蒸气更容易液化，“白气”更多，该选项错误。

C、水沸腾前，上方水温低，气泡上升时，内部的气体和少量水蒸气遇冷液化，体积变小，所以气泡自下而上逐渐变小，该选项正确。

D、在用真空罩探究声音传播的条件时（不是声音产生的条件），真空玻璃罩里面的空气不能全部被抽出，只能接近真空，该选项错误。故答案为：C。

【分析】1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的，不同的发声体振动的部位不同，如笛子是空气柱振动发声。

2、液化现象：“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化需要放热，温度越低，越容易液化。

3、水的沸腾现象：水沸腾前，气泡上升过程中，由于上方水温低，气泡内的水蒸气液化，气泡体积变小；水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡上升过程中，受到的水压减小，同时不断有液态水汽化进入气泡，气泡体积变大。

4、声音的传播条件：声音的传播需要介质，真空不能传声。在真空罩实验中，只能尽可能抽出空气，接近真空，无法真正达到绝对真空。8．如图所示的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（）A．图甲，湖面上的冰层是凝华形成的B．图乙，荷叶上晶莹的露珠是熔化形成的C．图丙，山林间的薄雾是液化形成的D．图丁，枝头上的奇景雾凇是凝固形成的【答案】C【解析】【解答】解：A、图甲，湖面上厚厚的冰层是凝固形成的，故A错误；

B、图乙，荷叶上晶莹的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B错误；

C、图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的，故C正确；

D、图丁，枝头上的奇景雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故D错误。

故选：C。【分析】物质从固态变为液态的过程叫做熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化；物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。9．下列说法中正确的是A．蒸发和沸腾都需要吸收热量，且都发生在液体表面B．液体凝固时，不断放出热量，但温度可能保持不变C．把一块-10℃的冰放到0℃的房间里，冰会慢慢地熔化D．利用干冰汽化吸热，可以使长途运输中的食品降温保鲜【答案】B【解析】【解答】解：A、蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要吸收热量；但蒸发是发生在液体表面，沸腾是发生在液体表面和内部的现象。故A不正确；

B、水在凝固过程中放出热量，但温度保持不变。故B正确；

C、-10℃的冰块放在0℃的水中，通过热传递温度能够到达熔点，但是由于不能继续吸热，因此不会熔化。故C不正确；

D、干冰常温常压下极易从固态直接升华成为气态二氧化碳，同时吸收大量的热。故D不正确。

故选：B。

【分析】（1）物质由液态变成气态的过程叫汽化，汽化包括蒸发和沸腾两种形式，都要吸收热量；

（2）晶体具有一定的凝固温度，叫凝固点，凝固过程中放出热量，温度保持不变；

（3）晶体熔化的条件：温度达到熔点，并且能不断吸热，二者缺一不可；

（4）物质由固态直接变成气态的过程叫升华，升华吸热。10．当学校附近建楼、修路时，产生的噪声会严重影响教师给学生讲课，为了使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下面方法中最有效、合理的是（）①学生戴上防噪声耳罩②学校教室安装双层隔音玻璃③在学校与工地中间植树④教室内安装噪声监测仪A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】C【解析】【解答】根据题意可知，①学生戴上防噪声耳罩，噪声和老师讲课的声音都听不到了，故①不合理；

②学校教室安装双层隔音玻璃，可以阻挡教室外面传过来的噪声，故②合理；

③在学校与工地中间植树，也可以阻挡或减弱教室外面传过来的噪声，故③合理；

④教室内安装噪声监测仪，只能测量噪声的大小，不能改变噪声大小，故④不合理。

故选C。

【分析】根据减弱噪声的途径和方法分析判断。11．下列能使蒸发变慢的措施是（）A．用电热吹风将湿头发吹干 B．用扫帚把地上的积水扫开C．把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱 D．喝开水为了不烫口向水面吹气【答案】C【解析】【解答】解：A、用电热吹风机将湿头发，升高了水上水分的温度，加快了头周围的空气流动速度，从而加快了蒸发；

B、用扫帚把地上的水扫开，增大了水的表面积，从而加快了蒸发；

C、用保鲜膜把蔬菜包好，减慢了蔬菜上方的空气流动速度，放在冰箱中，降低了蔬菜的温度，从而减慢蒸发；

D、喝开水向水面吹气，加快了水面上方的空气流动速度，加快了蒸发，蒸发要吸热，从而降低了开水的温度。

故选：C。

【分析】影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度；

要减慢蒸发，就要降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体上方的空气流动速度；

若液体的温度升高、液体的表面积增大、液体上方的空气流动速度加快则会加快蒸发。12．冬天，汽车玻璃起“雾”影响行车安全，下列说法正确的是（）A．汽车玻璃上的“雾”是空气降温形成的小液滴B．汽车玻璃上的“雾”是车内水蒸气液化形成的C．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是升华现象D．为了不遮挡司机视线，打开雨刷器，能快速消除玻璃上的雾气【答案】B【解析】【解答】AB.冬天，车内的温度高于车外，则车内高温的水蒸气遇到玻璃在玻璃内侧液化形成小水珠，故A错误，B正确；

C．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是小水滴汽化成了水蒸气，是汽化现象，故C错误；

D．根据前面的分析可知，雨刮器在玻璃外，打开雨刷器，不能消除玻璃上的雾气，故D错误。故选B。

【分析】ABD.物质从气态变成液态放热发生液化现象；

C.物质从液态变成气态发生汽化现象。13．图中可以描述晶体熔化的图像应为（）A． B．C． D．【答案】D【解析】【解答】解：读图可知，晶体的熔化图像上温度整体随时间升高，中间有一段时间吸热，但温度不变，说明正在熔化，符合晶体熔化的特点，故D正确。

故选：D。

【分析】熔化的整个过程温度变化的整体趋势是随时间升高的，而晶体熔化与非晶体最大的区别在于晶体要在一定的熔点温度下熔化，而非晶体则没有一定的熔点。14．古筝是中华民族古老的民族乐器，下列对古筝演奏的相关描述正确的是（）A．演奏前需要调弦，绷紧的弦发声的音调高B．演奏时的声音悦耳动听，细琴弦发声的响度大C．演奏时用力拨动琴弦，音调升高D．演奏时拨动琴弦越快，声音传播速度越快【答案】A【解析】【解答】解：A、演奏前需要调弦，绷紧的弦发声的音调高，故A正确；

B、演奏时的声音悦耳动听，细琴弦发声的音色好，故B错误；

C、弹奏古筝时，手指越用力，发出声音的响度越大，故C错误；

D、声速跟介质和温度有关，跟其它因素没有关系，古筝演奏时拨动琴弦越快，则发出的声音的音调越高，故D错误。

故选：A。

【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；

（2）声速跟介质和温度有关，跟其它因素没有关系。15．夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（）A．在食品运输车辆上放干冰，利用干冰熔化吸热给食品降温B．给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的熔化吸热给食材降温C．把食物放入冰箱冷藏，利用冷凝剂在冰箱内汽化吸热降温D．把食材放在冰块上，利用冰块汽化吸热给食材降温【答案】C【解析】【解答】A、干冰是固态二氧化碳，干冰降温是利用干冰升华吸热，不是熔化吸热，该选项错误。

B、湿毛巾给食材降温，是利用水蒸发（汽化的一种）吸热，不是熔化吸热，该选项错误。

C、冰箱冷藏食物，是利用冷凝剂在冰箱内汽化吸热，使冰箱内温度降低，该选项正确。

D、食材放在冰块上降温，是利用冰块熔化吸热，不是汽化吸热，该选项错误。故答案为：C。

【分析】1、物态变化及吸放热：升华：物质由固态直接变为气态，需要吸热，如干冰升华。

汽化（蒸发属于汽化）：物质由液态变为气态，需要吸热，如水蒸发。

熔化：物质由固态变为液态，需要吸热，如冰块熔化。

2、冰箱的制冷原理：利用冷凝剂的汽化（吸热）和液化（放热）过程，实现热量从冰箱内到冰箱外的转移，从而降低冰箱内的温度。16．关于匀速直线运动的速度公式v=sA．物体运动速度v越大，通过的路程s越长B．物体运动速度v越大，所用时间t越少C．v的大小可由v=sD．物体通过相同路程，所用时间越少，速度v越小【答案】C【解析】【解答】A．根据s=vt可知，在相同时间内，速度越大，物体通过的路程一定越大，而题目没有说明时间大小，故A错误；B．根据公式v=sCD．根据匀速直线运动的定义可知，物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与s、t的大小无关，故C正确，D错误。故选C。

【分析】匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度进行的运动。在这种运动中，物体的速度（即单位时间内通过的距离）保持不变，结合s=vt分析判断即可。17．甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s−t图像如图所示，下列说法正确的是（）A．0−tB．t1−tC．t2D．t2【答案】D【解析】【解答】A、0~t1时间内，甲通过的路程比乙大，根据v=st，甲的速度大于乙的速度。甲、乙同时同地向东运动，以甲为参照物，乙相对于甲的位置向西变化，所以乙是向西运动，该选项错误。

B、t1~t3时间内，甲的路程不变，处于静止状态；t2时刻，甲、乙的路程不同，没有相遇，该选项错误。

C、t2时刻，甲静止，速度为0，乙在运动，速度不为0，所以甲的速度不等于乙的速度，该选项错误。

D、t2~t4时间内，甲通过的路程比乙大，时间相同，根据故答案为：D。

【分析】1、s-t图像的解读：s-t图像中，过原点的直线表示物体做匀速直线运动，直线的斜率表示速度大小；与时间轴平行的线段表示物体静止。

2、运动和静止的相对性：判断物体的运动状态，需要选择参照物，物体相对于参照物的位置变化决定了其运动方向。

3、速度的比较与平均速度：根据v=s18．国庆放假期间，奇奇同学和家人一起外出游玩，途中发现前方远处有座陡峭的山崖。她对着山崖大喊一声，约2s后听到了回声，此时奇奇距山崖大约（）（此时声速为340m/s）A．680m B．340m C．170m D．34m【答案】B【解析】【解答】奇奇对着山崖大喊一声，约2s后听到回声。声音从奇奇所在位置传到山崖再反射回来，经过的路程是奇奇到山崖距离的2倍。所以声音从奇奇传到山崖的时间t=2s2=1故答案为：B。

【分析】1、回声的形成：声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来，形成回声。

2、速度公式的应用：速度公式v=s二、填空题（本大题5小題，每空1分，共15分）19．（1）如图甲停表的读数为s；图乙中所示物体的长度为cm。（2）若按照图丙操作，则测量结果与真实温度相比（选填“偏高”“偏低”或“准确”）。【答案】（1）335；2.70（2）偏低【解析】【解析】（1）停表读数：停表的小表盘代表分钟，大表盘代表秒。小表盘指针在5min到6min之间，且超过5.5min；大表盘的分度值是1s，指针指向35s，所以停表的读数为5×60s+35s=335s。

物体长度测量：图乙中刻度尺的分度值是1mm，物体左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与3.70cm刻度线对齐，所以物体的长度为3.70cm-1.00cm=2.70cm。

（2）图丙中，温度计的玻璃泡接触了容器壁，由于容器壁的温度可能低于液体的温度（比如加热时，容器壁温度可能低于液体内部温度），所以测量结果与真实温度相比偏低。故答案为：（1）335；2.70（2）偏低。

【分析】1、停表的使用与读数：停表是测量时间的工具，小表盘用于读取分钟数，大表盘用于读取秒数，读数时要注意小表盘的指针位置，确定大表盘的读数范围（是读0-30s还是30-60s）。

2、刻度尺的使用与读数：刻度尺测量长度时，要明确分度值，读数时要估读到分度值的下一位，物体的长度等于末端刻度值减去起始端刻度值。

3、温度计的使用：使用温度计时，玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能接触容器底或容器壁，否则会导致测量结果不准确，接触容器壁时，若容器壁温度与液体温度不同，会使测量值偏离真实值。（1）[1]如图甲，小表盘上的分度值是1min，指针指在了5min多；大表盘上的分度值是1s，指针指在35s，所以停表的读数为5min35s=335s。[2]如图乙，刻度尺的分度值为1mm，长度测量要求估读到分度值的下一位，物体左端对准1.00cm，右端对准3.70cm，物体的长度为L=3.70（2）如图丙，读数时仰视，视线对准的液柱液面下的刻度，读数会偏小，则测量结果与真实温度相比偏低。20．石块扔到水中引起水的而发声，这时鱼儿会被吓跑，这主要是因为能传播声音。海豚利用超声波发现鱼群是利用声音可以传递。【答案】振动；水；信息【解析】【解答】石块扔到水中，引起水的振动，从而发声。因为声音是由物体的振动产生的，水振动时就会发出声音。

鱼儿会被吓跑，是因为水能够传播声音，声音通过水传递到鱼儿那里，让鱼儿感知到危险。

海豚利用超声波发现鱼群，是利用声音可以传递信息，超声波遇到鱼群会反射回来，海豚根据反射回来的超声波获取鱼群的相关信息。

故答案为：振动；水；信息。

【分析】1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。

2、声音的传播：声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传声介质，本题中是液体（水）传声。

3、声音的利用：声音可以传递信息（如回声定位、B超等）和能量（如超声波清洗眼镜等），本题中海豚利用超声波发现鱼群属于声音传递信息。21．生活中常见一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态，它是在常温下，用的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起残骸，会感觉到残骸较（选填“冷”或“热”），这是因为里面的液体发生物态变化时要（选填“吸收”或“放出”）大量的热。【答案】压缩体积；冷；吸收【解析】【解答】解：打火机里的燃料是通过压缩体积的方法使它液化后储存在打火机里的。

打火机里面的液体由液态变为气态，编的消失了，是汽化现象，汽化吸收热量，故会感觉到残骸较冷。

故答案为：压缩体积；冷；吸收。

【分析】气体液化有两种方式：压缩体积和降低温度；

物质由液态变为气态，是汽化现象，汽化吸收热量。22．“守护安全，保护环境，从我做起”。如图是某住宅小区内的场景。图中A是限速的标志，它表示小区内汽车的（选填“平均”或“最大”）速度不超过5km/h，按此规定，汽车在小区内行驶50m至少需要s；行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是的。图中B是禁止鸣笛的标志，这是在减弱噪声的。【答案】最大；36；运动；声源处【解析】【解答】解：（1）图中A是汽车限速标志，它表示的含义是汽车最大速度不能超过5km/h，

由v=st可得在不违反交通法规的前提下，汽车在小区内行驶50m时间：t=sv=50×10-3km5km/h=0.01h=36s；

行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌与汽车的相对位置在不断发生变化，故标志牌是运动的；

（2）禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，防止噪声的产生。

23．冬天下雪后，路政部门常会在路面上撒下大量的盐，目的是使雪的熔点（选填“升高”或“降低”）；在锅中隔水煮菜，当锅中的水沸腾以后，碗中的水（选填“会”或“不会”）沸腾。【答案】降低；不会【解析】【解答】冬天下雪后，路政部门在路面撒盐，是因为盐可以降低雪的熔点。当熔点降低后，雪在较低的温度下就能熔化，从而加速冰雪的融化，便于交通通行。

在锅中隔水煮菜，当锅中的水沸腾后，温度保持在沸点不变。碗中的水虽然能达到沸点，但由于碗中的水和锅中的水温度相同，不能继续从锅中的水吸收热量，而液体沸腾需要持续吸热，所以碗中的水不会沸腾。

故答案为：降低；不会。

【分析】1、熔点的影响因素：晶体的熔点会受到杂质的影响，当在晶体中加入杂质时，熔点会降低。本题中，盐作为杂质，降低了雪（晶体）的熔点。

2、液体沸腾的条件：液体沸腾需要同时满足两个条件：达到沸点、继续吸热。锅中的水沸腾后温度不变，碗中的水达到沸点后，无法继续吸热，所以不能沸腾。三、简答与实验探究题24．自贡2024年9月的夏天天气非常炎热，相关部门就用发射器将干冰喷洒在空中用来降雨，请解释利用干冰人工降雨的过程。【答案】答：人工降雨的原理是：干冰被喷洒到高空中，升华吸收大量的热，使周围温度迅速降低，高空中的水蒸遇冷凝华成小冰晶或液化为小水珠，小冰晶在下降过程中遇到暖空气熔化为小水珠，最后小水珠聚集变大落到地面上形成雨。【解析】【解答】干冰（固态二氧化碳）被喷洒到高空中，会迅速升华，升华过程吸收大量的热，使周围空气的温度迅速降低。高空中的水蒸气遇冷，一部分会凝华成小冰晶，另一部分会液化成小水珠。小冰晶在下降过程中，遇到暖空气会熔化为小水珠，小水珠不断聚集变大，最终落到地面上形成雨。

故答案为：人工降雨的原理是：干冰被喷洒到高空中，升华吸收大量的热，使周围温度迅速降低，高空中的水蒸遇冷凝华成小冰晶或液化为小水珠，小冰晶在下降过程中遇到暖空气熔化为小水珠，最后小水珠聚集变大落到地面上形成雨。【分析】1、升华：物质由固态直接变为气态的过程，升华需要吸热。干冰升华时吸收大量热量，是人工降雨的关键步骤，用于降低周围空气温度。

2、凝华：物质由气态直接变为固态的过程，凝华需要放热。高空中的水蒸气遇冷（干冰升华吸热导致温度降低），会凝华成小冰晶。

3、液化：物质由气态变为液态的过程，液化需要放热。部分水蒸气也会在低温下液化成小水珠。

4、熔化：物质由固态变为液态的过程，熔化需要吸热。小冰晶在下降过程中遇到暖空气，吸收热量熔化为小水珠，小水珠聚集后形成降雨。25．如图在斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）该实验原理是；（2）图中AB段的路程sAB=cm，若测得时间tAB=1.6（3）若小车过了A点才开始计时，则记录的时间会，平均速度会。（偏大/偏小）（4）在实验中，应将斜面坡度调小一些，这样做的目的是。（5）小车在斜面做（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）【答案】（1）v=（2）40.0；25（3）偏小；偏大（4）便于测量时间（5）变速直线运动【解析】【解析】（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理为v=st（其中v表示平均速度，s表示路程，t表示时间）。

（2）由图可知，A点对应的刻度是80.0cm，B点对应的刻度是40.0cm，所以AB段的路程sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm。

根据v=st，已知tAB=1.6s，则AB段的平均速度v=st=40.0cm1.6s=25cm/s。

（3）若小车过了A点才开始计时，那么记录的时间t会偏小。根据v=st，路程s不变，时间t偏小，则平均速度v会偏大。

（4）在实验中，将斜面坡度调小一些，小车下滑的速度会变慢，运动时间会变长，这样便于更准确地测量时间。

（5）小车在斜面上运动时，速度越来越快，所以小车在斜面做变速直线运动（速度发生变化的直线运动）。（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理为v=（2）[1]由图可知，小车AB段路程为s[2]通过AB段所用时间为1.6s，所以小车通过AB段的平均速度为v=（3）[1][2]如果小车过了A点才开始计时，则记录的时间会偏小，根据v=s（4）在实验中，将斜面坡度调小一些，可以使小车在斜面上运动的速度略慢些，更便于测量时间。（5）小车从斜面上由静止下滑，速度越来越大，做的是变速直线运动。26．小明和小红用相同的实验装置（如图甲）进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。（1）安装器材时，应最后安装（选填“酒精灯”或“温度计”）。（2）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为℃。（3）小明观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的散发到空气中。（4）小红还观察到，水沸腾时烧杯的上方出现大量的“白气”，“白气”是由水蒸气（填物态变化名称）形成的，杯口附近（选填“A”或“B”）处的“白气”更浓。（5）小红在做实验的时候发现，水沸腾后撤去酒精灯水沸腾一会儿就会停止沸腾，由此可知水沸腾的条件是：，那撤去酒精灯水还会沸腾一会儿的原因是。【答案】（1）温度计（2）94（3）水蒸气（4）液化；B（5）达到沸点，持续吸热；石棉网上有余温水还能继续吸热【解析】【解析】（1）安装器材时，应按照“由下到上”的顺序，先安装酒精灯，再调整铁圈等的高度，最后安装温度计，这样便于调节温度计的位置，使温度计的玻璃泡能完全浸没在水中且不接触容器底和容器壁。所以应最后安装温度计。

（2）由图乙可知，温度计的分度值是1℃，此时温度计的示数为94℃。

（3）水沸腾时，内部产生大量的水蒸气，形成气泡，气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。

（4）“白气”是由水蒸气液化形成的小水滴，水蒸气遇冷会液化。

杯口附近B处的温度较低，水蒸气更容易液化，所以B处的“白气”更浓。

（5）水沸腾的条件是达到沸点且持续吸热。

撤去酒精灯后，水还会沸腾一会儿，是因为石棉网上有余温，水还能继续从石棉网吸收热量。

故答案为：（1）温度计（2）94（3）水蒸气（4）液化；B（5）达到沸点，持续吸热；石棉网上有余温水还能继续吸热。

【分析】1、实验器材的安装：实验器材安装遵循“由下到上”的原则，便于利用酒精灯外焰加热，且能准确调节温度计的位置。

2、温度计的读数：读取温度计时，要先明确分度值，再根据液柱的位置读数。

3、水的沸腾现象：水沸腾时，内部产生大量气泡，气泡上升过程中不断变大，到水面破裂，释放出里面的水蒸气。

4、液化现象：“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，温度越低，液化现象越明显。

5、水沸腾的条件：水沸腾需要同时满足达到沸点和持续吸热两个条件，撤去酒精灯后，水暂时还能从温度较高的石棉网吸热，所以还会沸腾一会儿。（1）安装器材时，因酒精灯外焰温度最高，需用外焰加热，应先安装酒精灯，根据外焰的高度固定铁夹和石棉网，根据烧杯中液体的高度固定温度计，所以应最后安装温度计。（2）如图乙所示，温度计的分度值为1℃，读数为94℃，此时水的温度为94℃（3）水沸腾时，水不断汽化，形成大量的水蒸气，水蒸气被水膜包裹形成气泡，气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。（4）[1]水沸腾时烧杯的上方出现大量的“白气”，“白气”是由水蒸气上升过程中遇冷液化形成的小水滴。[2]杯口附近A处温度高、B处的温度低，温度低的地方热水蒸气更容易液化，因此B处的“白气”更浓。（5）[1]水沸腾后撤去酒精灯，水沸腾一会儿就会停止沸腾，说明水沸腾时达到沸点后，仍需要持续吸热。[2]撤去酒精灯后，水还会沸腾一会儿是由于石棉网上有余温，水还能继续吸热。27．跨学科实践：研究不同材料的隔音性能，噪声是一种严重的环境污染。为了创造安静和谐的生活环境，人们常采取隔音的措施来防治噪声。小明所在的小组对隔音材料的选取产生了浓厚的兴趣，并对此展开了调查研究。【任务一】寻找实验中的发声体（1）小明在家中找到的发声体有：音叉和机械闹钟。实验中适合做声源的是。【任务二】思考实验注意事项（2）实验中小明将发声体放在鞋盒内，在其外侧包上待测材料，此时，需要控制声源的（填声音的特性）和材料的不变；实验过程中，听声音的同学（选填