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文档简介
昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县2026届四年级数学第二学期期中复习检测模拟试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.最大的两位数与最大的一位数的积是(____),商是(____).2.在钟面上秒针从数字“10”走到数字“4”经过(__________)秒.3.把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的。4.“希望小学”每天早上8:30分开始第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节上课时间是________,该校上午共有四节课,中午放学时间是________.(请用”时:分“的形式作答)5.507×6的积是(________)位数:800×5的积末尾有(________)个0。6.每只小兔吃5个萝卜,39只小兔,200个萝卜(________)吃。(填“够”或“不够”)7.森林里原来有570只鸟,上午飞走了270只,傍晚又飞回来140只.森林里现在有_____只鸟.8.这支铅笔长(______)厘米(______)毫米。9.350的6倍是(________),72是8的(________)倍。10.用分数表示下面图里的空白部分。(______)(______)(______)11.一个长方形长a米,周长是b米,宽是________米.如果改围成一个正方形,边长是________米.二、认真辨析,我会判。1.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)2.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)3.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)4.将一个正方形对折成两个长方形,每个长方形的长一定是它宽的2倍。(______)5.“”和“”的结果相等。(________)三、仔细观察,我会填。1.某学生的准考证是240501206,表示该考生在第12考场06号座位,那么准考证是240504029表示该考生在第(________)考场(________)号座位。2.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是(________)厘米。3.口算38×2时,可以这样想:先算:(________)×(________)=60,再算(________)×(________)=16,(________)+(________)=76,所以38×2=76。4.在算式5×7-16中,应先算(______)法,再算(______)法。5.如图,这个图的周长是(________)cm。6.一个长方形长a米,周长是b米,宽是________米.如果改围成一个正方形,边长是________米.7.正方形边长为12米,那么周长是____________米.8.465×6的积是_____位数,积是_____.四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。70×6=808÷8=99×0=900÷3=71÷9=302÷2=448÷4=200×3=2.列竖式计算。(带☆的要验算)☆3.求下列图形的周长。五、操作题。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、生活问题,我会解。1.用1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成一个九位数,并且“四舍五入”后约等于九亿,最大的数是多少,最小的数是多少?(每个数只能用一次)2.35位同学去秋游。(1)如果都坐小车需要租几辆?(2)我觉得还可以这样租:租限乘坐9人的车()辆,租限乘坐4人的车()辆,这样可以刚好坐满。3.(1)裤子的价格是上衣的2倍,买一套衣服要用多少元?(2)如果买3个书包,付出200元,最多找回多少元?4.甲、乙两地相距520千米,一辆汽车上午8时从甲地出发开往乙地,如果这辆汽车以平均每时86千米的速度行驶,下午2时能到达乙地吗?5.爸爸坚持每天跑步,4天跑了24千米。照这样的速度,一星期(7天)可以跑多少千米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、89111【详解】略2、30【详解】略3、【分析】把一张长方形纸连续对折4次后展开,相当于把这张长方形纸平均分成16份,每份是这张长方形纸的,由此解答。【详解】把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的。【点睛】本题主要考查学生分数意义的理解,解题的关键是明白把一张长方形纸对折4次,将它平均分为的总份数。4、10:1011:40【解析】略5、四3【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,让一位数依次去乘三位数中的每一位,先把算式的积计算出来,再进行填写。【详解】507×6=3042,积是四位数;800×5=4000,积的末尾有3个0。【点睛】本题考查多位数与一位数的乘法,乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。6、够【分析】根据题意可知,每只小兔吃5个萝卜,先求出39只兔子吃的萝卜数,再与200进行比较即可。【详解】39×5=195(个)195<200,因此200个萝卜够吃。【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键掌握求几个几用乘法解答。7、1【详解】570﹣270+140=300+140=1(只)答:森林里现在有1只鸟.故答案为:1.8、55【详解】略9、21009【分析】要求350的6倍是多少,用350乘6解答;要求72是8的几倍,用72除以8解答。【详解】350×6=210072÷8=9则350的6倍是2100,72是8的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。10、【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,分子就是几。图1:通过平移发现,阴影部分的面积相当于整个三角形面积的一半,相当于把整个三角形平均分成两份,每份是它的。图2:把一个正方形平均分成8份,每份是它的,涂颜色的有这样的6份就是。图3:把一个圆形平均分成8份,每份是它的,涂颜色的有这样的5份就是。【详解】()()()【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分,分成的总份数,及涂色部分的份数。11、b÷2-ab÷4【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。3、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。4、√【详解】略5、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。三、仔细观察,我会填。1、4029【分析】根据题意可知,准考证号的第7~8位表示考场号,第9~10位表示座位号,据此解答即可。【详解】准考证是240504029表示该考生在第40考场29号座位。【点睛】根据已知条件明确准考证号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。2、48【分析】用长方形的宽乘3,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(6×3+6)×2=(18+6)×2=24×2=48(厘米)则周长是48厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出长方形的长,再进一步计算即可。3、302826016【分析】口算38×2时,将38拆成30和8,分别计算30、8与2的乘积,再相加即可。【详解】口算38×2时,可以这样想:先算:30×2=60,再算8×2=16,60+16=76,所以38×2=76。【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法,将两位数拆除整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再加起来即可。4、乘减【详解】略5、20【分析】如下图,通过平移把求不规则图形周长变成求长为6厘米,宽为4厘米的长方形的周长,据此即可解答。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)【点睛】熟练掌握平移法,把求不规则图形周长变成求已学图形的周长。6、b÷2-ab÷4【详解】略7、48【详解】略8、四1【分析】根据整数乘法的计算方法,求出465×6的积,然后再进一步解答.【详解】465×6=11是四位数;所以,465×6的积是四位数,积是1.故答案为:四,1.【点睛】求两个数的积的位数,可以先求出它们的积,然后再进一步解答.四、勤奋的你来算一算。1、420;101;0;300;7……8;151;112;600【详解】略2、2520;1224;1890;707【分析】根据整数乘法和加法的笔算方法进行计算即可解答。【详解】420×6=2520306×4=1224378×5=1890☆520+187=707验算:3、46厘米;36厘米【分析】根据长方形、正方形的周长公式计算即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(厘米)9×4=36(厘米)五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、248765321,851234672【分析】要使这个数最大,亿位上是2,千万位上是4,百万位上是8,十万位上是7,万位上是6,千位上是5,百位上是3,十万上是2,个位上是1.要使这个数最小,亿位上是8,千万位上是5,百万位上是1,十万位上是2,万位上是3,千位上是4,百位上是6,十位上是7,个位上是2.据此解答.【详解】248765321≈2亿;851234672≈2亿;答:这样的九位数最大是248765321,最小是851234672.2、(1)9辆;(2)3;2;【分析】(1)都坐小车,让总人数除以小车限乘的人数即可求解需要几辆车,如果有余数需要增加1辆车。(2)要想大小车都租且刚好坐满,可通过列表法,找出符合题意的即可。【详解】(1)35÷4=8(辆)……3(人)8+1=9(辆)答:如果都坐小车需要租9辆。(2)3×9+4×2=27+8=35(人)答:租限乘坐9人的车3辆,租限乘坐4人的车2辆,这样可以刚好坐满。【点睛】本题考查租车问题,注意总人数除以限乘的人数有余数3需要加1辆车。3、(1)267元(2)32元【分析】(1)根据题意可知,用上衣的价格×2=裤子的价钱,然后用裤子的价钱+上衣的价钱=买一套
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