晋中市祁县2026学年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题含解析

晋中市祁县2026学年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．不计算,直接写出“”的商是（

）位数.A．一

B．二

C．三

D．四2．1＋3＋5＋7＋9＋11＋0的结果比1×3×5×7×9×11×0（）。A．大 B．小 C．相等3．下列算式中得数大于3000的算式是（）。A．6×498 B．8×401 C．905×34．两个完全一样的长方形，长是7分米，宽是3分米，把它们拼成一个大长方形，其中，拼成的大长方形中周长最长是（）．A．26分米 B．33分米 C．34分米5．看图列算式，正确的是（）。A．75＋23 B．75＋23＋75 C．75－23＋75二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．2.83÷0.27的商是10，余数是（）A．13 B．1.3 C．0.13 D．0.0132．将一张长方形纸对折一次，再对折一次，其中的一份用分数表示是（）．A． B． C． D．3．下面物体中，（）大约重1克。A．1枚2分硬币 B．一个鸡蛋 C．一个文具盒4．一部电梯限重1吨。王叔叔要用电梯搬运120箱货物，每箱货物重9千克，这些货物至少（）次能搬完。A．1 B．2 C．35．果园中大约有果树700棵，可能有（）棵。A．628 B．769 C．695 D．799三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．从220中连续减去4，要使结果是0，需要减去（）次。A．100 B．55 C．202．求3个500相加的和是多少，下面列式错误的是（）A．3+500 B．3×500C．500×3 D．500+500+5003．图中的阴影部分用分数可以表示成（）。A． B． C． D．以上都可以4．一份稿件有900个字，王老师每分钟打105个字，8分钟能打完这份稿件吗？（）A．能 B．不能 C．不能确定5．如图：一个长方形被分成甲、乙两部分，那么甲、乙的周长相比较，（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙 D．无法比较6．一座大桥的载重量为40（）。A．千米 B．千克 C．克 D．吨7．一个大西瓜平均分成8块，吃掉了3块，还剩这个西瓜的()。A． B． C．8．计算长5厘米、宽3厘米的长方形的周长，列式不正确的是（）。A． B． C．9．三（1）班同学中，会唱歌的有25人，会跳舞的有18人．既会唱歌又会跳舞的有5人．这个班中会唱歌和会跳舞的共有（）名学生．A．38 B．41 C．4310．儿子今年5岁，妈妈的年龄是儿子的7倍，妈妈今年（

）岁．A．12 B．30 C．35 D．40四、认真细致，我会算。1．口算。70＋460＝________1300－700＝________2800＋2000＝________100－37＝________2．列竖式计算，带*要验算．209×6＝900﹣865＝520﹣470＝1400×7＝56×4＝23×3＝345+622＝*142+559＝*703﹣256＝3．将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立（每个数字只能用一次）（_____）×（_____）=（_____）÷（_____）=（_____）+（_____）-（_____）五、操作题。1．想一想,连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）1．先涂色，再比较大小。2．爸爸、妈妈和小明准备从北京去沈阳游玩，下表是爸爸查到的信息。出发时间经过时间到达时间票价北京小时分沈阳￥北京小时分沈阳￥（1）他们想尽量节往返路上的时间，应该买票价是________元的车票。（2）如果按照①的选择，一家人往返要买张票，估算一下大约需要多少钱？（3）如果按照①的选择，买张车票，爸爸实际要支付多少钱？3．7栋楼有多少户人家?4．水果店运来千克苹果，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，还剩下总数的几分之几没卖完？5．妈妈打算去购买商品．买这三种商品，妈妈大约需要准备多少钱才够？6．一座桥长500米，一列长250米的火车要通过（从车头上桥到车尾下桥）这座桥，需要行多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、A【分析】轻易可知1×3×5×7×9×11×0＝0，由此解答即可。【详解】1＋3＋5＋7＋9＋11＋0＞01×3×5×7×9×11×0＝0所以：1＋3＋5＋7＋9＋11＋0＞1×3×5×7×9×11×0故答案为：A。【点睛】本题考查“0”在各运算中的作用，本题考查0加上任何数都等于原数，0乘任何数都得0。3、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，看哪一个乘积大于3000。【详解】A．6×498≈6×500＝3000，因为将498估大了，所以6×498＜3000；B．8×401≈8×400＝3200，因为将401估小了，所以8×401＞3200，也就是8×401＞3000；C．905×3≈1000×3＝3000，因为将905估大了，所以905×3＜3000；故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。4、C【详解】略5、C【分析】读图可知，一种物品共75个，另一种物品比这种物品少23个，则另一种物品是75－23个。再将这两种物品的数量加起来即可。【详解】要求这两种物品的总数量，列式为75－23＋75。故答案为：C。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据“被除数=商×除数+余数”可得：余数=被除数﹣商×除数，代入数值，进行解答即可【详解】2.83﹣0.27×10，=2.83﹣2.7，=0.13；故选C．2、C【详解】将一张长方形纸对折一次，再对折一次，相当于把长方形纸平均分成4份，则其中的一份用分数表示是．3、A【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知：一枚2分硬币大约重1克；由此可解。【详解】1枚2分硬币大约重1克；一个鸡蛋和一个文具盒重约大于1克；故答案为：A【点睛】注意联系生活实际进行判断，灵活选择合适的计量单位，是解答本题的关键。4、B【分析】先用每箱货物的质量乘箱数求出货物总质量，再用货物总质量除以电梯限重求出需要搬几次，如果有余数要在次数的基础上再加一次。【详解】120×9＝1080（千克）1080千克＝1吨80千克1÷1＝1（次）还剩80千克还需再搬一次1＋1＝2（次）故答案为：B【点睛】解决实际问题时合理选用“进一法”或“去尾法”进行解答。5、C【分析】根据“四舍五入法”可知：果园里大约有700棵树，那么可能有的范围是701～749棵或699～650棵之间。【详解】628≈600；769≈800；695≈700；799≈800。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据题意可知，要求从220里面减几次4，据是求220里面有几个4，用除法计算即可。【详解】220÷4＝55则从220中连续减去4，要使结果是0，需要减去55次。股打完：B。【点睛】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。2、A【分析】根据题意，求3个500相加的和是多少，表示加数都是500，即500+500+500，还可以用乘法列算式，然后再进一步判断即可．【详解】加法算式是：500+500+500＝1500乘法算式是：500×3＝1500或500×3＝1500所以，只有A选项是错误的．故选：A．【点睛】本题考查了求几个相同加数的和是多少，可以把这几个加数连加，也可以根据乘法的意义，写成乘法形式，然后再进一步解答即可．3、D【详解】略4、B【详解】105×8＝840（字）840＜900答：8分钟不能打完．故选：B．5、B【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。故答案为：B。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。6、D【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一座大桥的载重量用“吨”作单位。【详解】一座大桥的载重量为40吨。故答案为：D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、A【详解】略8、C【分析】根据周长定义：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝长×2＋宽×2，由此解答。【详解】由分析可知：＝＝8×2＝16（cm）故答案为：C【点睛】本题主要考查长方形周长的的计算方法，要理解周长的定义，能熟练地计算。9、A【详解】略10、C【详解】略四、认真细致，我会算。1、530600480063【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十；整百数加减整百数，把百位上的数相加减，得几就是几百，据此解答。【详解】70＋460＝5301300－700＝6002800＋2000＝4800100－37＝632、1254；35；50；9800；224；69；967；701；447；【详解】209×6＝1254；900﹣865＝35；520﹣470＝50；1400×7＝9800；56×4＝224；23×3＝69；345+622＝967；*142+559＝701；*703﹣256＝447；3、2361475【详解】（答案不唯一）此题主要考查了横式数字谜，先确定相等的数是几，然后选择合适的运算使等式成立，注意：每个数字只能用一次，据此解答。五、操作题。1、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、见详解【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份，用分数表示为几分之几；同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的分数小。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义和大小的比较是解答本题的关键。2、（1）296；（2）1800元；（3）1776元【分析】（1）将这两趟车的经过时间比较大小，找出经过时间最短的那趟车。（2）根据总价＝单价×数量，用一张票的票价乘6，即可求出购票钱数。根据整数乘法的估算方法解答。（3）根据总价＝单价×数量，代入数据即可求出爸爸实际要支付的钱数。【详解】（1）6小时23分＞6小时17分则乘坐列次的火车能节往返路上的时间，应该买票价296元的车票。（2）296×6≈300×6＝1800（元）答：大约需要1800元。（3）296×6＝1776（元）答：爸爸实际要支付1776元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。3、588户【详解】28×3×7=588(户)4、【分析】把运来苹果的质量看成1，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，根据减法的意义，用1减去这两天卖出的所占的分率即可。【详解】1－－＝－＝答：还剩下总数的没卖完。【点睛】此题考查的目的是理解掌