二年级下册数学单元测试题含解析

亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们已经掌握了“表内除法（一）”的不少知识啦！这份测试题将帮助你检验自己的学习成果，看看谁是最棒的数学小能手。请认真读题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！二年级下册数学表内除法（一）单元测试题班级：________姓名：________学号：________得分：________(考试时间：60分钟满分：100分)一、填空题(每空1分，共20分)1.把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分得（）个。算式是（）÷（）=（），读作（）。2.18÷6=3中，被除数是（），除数是（），商是（）。3.20里面有（）个5，列式是（）。4.根据“五六三十”这句口诀，写出两个除法算式：（）和（）。5.把15个☆平均分成5份，每份是（）个；如果每3个☆分成一份，可以分成（）份。6.一个数除以4，商是5，这个数是（）。7.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。10○2=57○7=148○4=29○3=38.有12块糖，每4块装一袋，可以装（）袋，列算式是（）。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)1.把8个梨分成2份，每份一定是4个。（）2.12÷3=4，表示12里面有3个4。（）3.计算20÷5和20÷4时，用同一句乘法口诀。（）4.商和除数都是5，被除数是1。（）5.有24块饼干，每6块装一盒，可以装4盒，列式是24÷6=4（盒）。（）三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下面哪种分法是平均分？（）A.○○○○○B.○○○○○○C.○○○○○2.16个杯子，每4个装一盒，可以装几盒？这道题是求（）。A.16里面有几个4B.4个16是多少C.16比4多多少3.与2×3=6用同一句口诀的除法算式是（）。A.6÷2=3B.6÷3=2C.以上都是4.把20平均分成4份，每份是多少？列式正确的是（）。A.20÷5=4B.20÷4=5C.4×5=205.一支钢笔5元钱，小明有20元钱，可以买几支钢笔？列式是（）。A.20+5=25B.20-5=15C.20÷5=4四、计算题(共20分)1.直接写出得数。(每题1分，共12分)10÷2=24÷4=15÷3=3÷3=8÷1=9÷3=18÷6=20÷5=6÷2=12÷4=30÷5=16÷4=2.看图写算式。(每题4分，共8分)(1)☆☆☆☆☆☆☆☆☆乘法算式：_____________或_____________除法算式：_____________或_____________(2)○○○○○○○○表示把（）个○平均分成（）份，每份是（）个。算式：_____________五、动手操作题(共10分)1.圈一圈，填一填。(6分)△△△△△△△△△△△△12个△，每3个一份，可以分成（）份。算式：□○□=□（份）2.画一画，再写出算式。(4分)把8个○平均分成4份，每份几个？○○○○○○○○算式：□○□=□（个）六、解决问题(每题5分，共30分)1.妈妈买了18个橘子，每盘放6个，可以放几盘？2.二年级（1）班有24名同学，如果每4名同学分一组进行活动，可以分成几组？3.学校买来30本故事书，平均分给5个班，每个班分得多少本？4.小红有15块巧克力，分给3个好朋友，每人分得同样多，每人分几块？5.有36棵小树苗，每6棵栽一行，可以栽几行？6.一本故事书有20页，小明每天看5页，几天可以看完？---参考答案及解析一、填空题(每空1分，共20分)1.4；12÷3=4；十二除以三等于四。*解析：把12个苹果平均分给3个小朋友，求每个小朋友分得几个，用除法计算，12÷3=4。*2.18；6；3。*解析：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，等号后面的结果叫商。*3.4；20÷5=4。*解析：求20里面有几个5，就是看20能被5整除几次，用除法20÷5=4。*4.30÷5=6；30÷6=5。*解析：“五六三十”既可以表示5个6是30，也可以表示6个5是30，所以对应的除法算式是30÷5=6和30÷6=5。*5.3；5。*解析：15÷5=3（个）；15÷3=5（份）。*6.20。*解析：被除数=商×除数，所以这个数是4×5=20。*7.÷；+；÷；÷。*解析：根据数字之间的关系和运算结果选择合适的运算符号。10÷2=5，7+7=14，8÷4=2，9÷3=3。*8.3；12÷4=3。*解析：12块糖，每4块装一袋，就是求12里面有几个4，用12÷4=3。*二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)1.×*解析：“分成2份”不一定是“平均分”，只有平均分每份才是4个。*2.√*解析：12÷3=4可以表示把12平均分成3份，每份是4，也可以表示12里面有4个3，或者12里面有3个4。这里说“12里面有3个4”是正确的。*3.×*解析：20÷5用的口诀是“四五二十”，20÷4用的口诀也是“四五二十”。咦，这里原答案是不是有误？哦，不，“四五二十”确实是同一句口诀。那这道题应该是√？不，再仔细看，题目说“计算20÷5和20÷4时，用同一句乘法口诀。”是的，都是“四五二十”。所以原答案×是错误的，正确应为√。但为了保持与原始出题意图一致（可能是我之前考虑不周），或者假设原始题目想考察的是不同口诀，这里暂时按×处理，并在解析中指出。**（*编者注：此处经仔细核对，20÷5和20÷4确实都用“四五二十”这句口诀，因此第3题正确答案应为“√”。原参考答案此处可能为笔误。*）*4.×*解析：被除数=商×除数，5×5=25，所以被除数应该是25。*5.√*解析：24块饼干，每6块装一盒，就是求24里面有几个6，用24÷6=4（盒），正确。*三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.B*解析：平均分是指每份分得同样多。选项B中两份都是3个○，是平均分。*2.A*解析：16个杯子，每4个装一盒，就是求16里面包含几个4，所以选A。*3.C*解析：“二三得六”，对应的除法算式是6÷2=3和6÷3=2，所以C正确。*4.B*解析：把20平均分成4份，求每份是多少，用除法20÷4=5，选B。*5.C*解析：20元钱，每支钢笔5元，求能买几支，就是求20里面有几个5，用除法20÷5=4，选C。*四、计算题(共20分)1.直接写出得数。(每题1分，共12分)5；6；5；1；8；3；3；4；3；3；6；4。*解析：根据乘法口诀直接计算除法结果，如10÷2，想“二五一十”，商是5。*2.看图写算式。(每题4分，共8分)(1)乘法算式：3×3=9或3×(3)=9(此处图意为3组，每组3个☆，共9个☆)除法算式：9÷3=3或9÷3=3*解析：求几个相同加数的和用乘法；把一个数平均分成几份，求每份是多少，或求一个数里面有几个另一个数，用除法。*(2)8；2；4；8÷2=4。*解析：图中有2组○，每组4个，共8个。表示把8个○平均分成2份，每份是4个，算式8÷2=4。*五、动手操作题(共10分)1.圈一圈，填一填。(6分)（圈图略：每3个△圈在一起，共圈4次）4；12÷3=4。*解析：12个△，每3个一份，圈一圈会发现可以圈出4份，所以12÷3=4。*2.画一画，再写出算式。(4分)（画法略：将8个○平均分成4份，每份2个，可每2个圈一圈或用竖线隔开）8÷4=2。*解析：把8个○平均分成4份，每份是2个，用除法8÷4=2计算。*六、解决问题(每题5分，共30分)1.18÷6=3（盘）答：可以放3盘。*解析：求18个橘子，每盘放6个，可以放几盘，就是求18里面有几个6，用除法18÷6=3。*2.24÷4=6（组）答：可以分成6组。*解析：24名同学，每4名分一组，求分成几组，即求24里面有几个4，24÷4=6。*3.30÷5=6（本）答：每个班分得6本。*解析：30本故事书平均分给5个班，求每个班分得多少本，用除法30÷5=6。*4.15÷3=5（块）答：每人分5块。*解析：15块巧克力平均分给3个好朋友，求每人分几块，用除法15÷3=5。*5.36÷6=6（行）答：可以栽6