小学语文期末考试全真模拟题

小学语文期末考试全真模拟题亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近了。这份模拟题旨在帮助大家熟悉考试题型，巩固所学知识，查漏补缺，以便在真正的考试中发挥出最佳水平。请大家认真对待，仔细审题，规范书写，相信你一定能取得好成绩！考试时间：90分钟满分：100分温馨提示：1.请在答题纸上作答，字迹工整，卷面整洁。2.认真读题，按要求作答，遇到难题不慌张，先做会做的，再回头思考。3.考试结束后，请将试卷和答题纸一并交回。---一、基础知识积累与运用(35分)(一)拼音乐园(8分)1.看拼音，写词语，注意把字写匀称、美观。(4分)luóbo()shìjiè()fēnfāng()yōuxiù()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)*音乐(yuèlè)课上，我们快乐(yuèlè)地唱歌。*树上结(jiējié)满了果实，我们要节(jiējié)约用水。(二)字词积累(12分)1.比一比，再组词。(4分)己()情()住()再()已()清()往()在()2.查字典，填空。(3分)“闻”字用部首查字法，应先查()部，再查()画。它在字典里的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅。在“新闻”一词中应选第()种解释。3.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)春()花开自言自()五()六色恋恋不()造句：_________________________________________________(三)句子万花筒(15分)1.照样子，写句子。(4分)例：小草从土里钻出来。嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来。太阳升起来了。________________________的太阳________________________地升起来了。2.把下列句子改写成“被”字句。(3分)小明把教室打扫干净了。_________________________________________________3.用恰当的关联词把两句话合并成一句话。(4分)我们要好好学习。我们要坚持锻炼身体。_________________________________________________4.修改病句（用修改符号在原句上修改）。(4分)(1)我们要养成认真完成作业的好习惯。(2)通过这次活动，使我受到了深刻的教育。---二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《富饶的西沙群岛》片段，回答问题。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。1.这段话主要写了西沙群岛的()和()。(2分)2.海水为什么会呈现出五光十色、瑰丽无比的景象？请用“____”在文中画出相关句子。(3分)3.文中描写了海底的哪些生物？它们各有什么特点？(4分)__________________________________________________________________________________________________4.用“有的……有的……”写一句话。(3分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)小松鼠找花生树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。小松鼠问鼹鼠：“这是什么呀？”鼹鼠说：“这是花生。”小松鼠很高兴，他想，等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看看结花生了没有。可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”1.短文共有()个自然段。(2分)2.小松鼠为什么想摘花生？请用文中的句子回答。(3分)_________________________________________________3.小松鼠没有找到花生，是因为()(4分)A.花生被鼹鼠摘走了。B.花生的果实长在土里，小松鼠没有看到。C.花生还没有结果。4.你知道花生的果实长在哪里吗？你还知道哪些植物的果实长在土里？(4分)_________________________________________________5.读了这篇短文，你想对小松鼠说点什么？(5分)__________________________________________________________________________________________________---三、习作(35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“难忘”、“后悔”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，语句通顺，内容具体，表达出自己的真情实感。3.书写工整，不写错别字，字数在300字左右。---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、基础知识积累与运用(35分)(一)拼音乐园(8分)1.(每词1分)萝卜世界芬芳优秀(或其他合适词语)2.(每空1分)yuèlèjiējié(二)字词积累(12分)1.(每词0.5分)自己已经；心情清水；住房来往；再见现在(答案合理即可)2.(每空1分)门6(或：耳4，不同字典部首可能不同，以教材为准)②3.(每空1分，造句2分)春暖花开自言自语五颜六色恋恋不舍(或其他合适成语)造句通顺合理即可。(三)句子万花筒(15分)1.(每空1分，句子通顺1分)示例：火红的太阳慢慢地升起来了。2.(3分)教室被小明打扫干净了。3.(4分)我们既要好好学习，也要坚持锻炼身体。(或其他合适关联词)4.(每句2分)(1)“养成”和“习惯”搭配，句子正确，无需修改。(若原题有误，如“养成认真完成作业的好风气”，则修改为“习惯”)(2)通过这次活动，我受到了深刻的教育。(或：这次活动使我受到了深刻的教育。)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)海水海底的生物2.(3分)因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。3.(4分)珊瑚（各种各样，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角）、海参（到处都是，懒洋洋地蠕动）、大龙虾（全身披甲，威武）(写出两种即可得满分，特点描述准确)4.(3分)示例：下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子。(二)课外阅读(18分)1.(2分)42.(3分)等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。3.(4分)B4.(4分)花生的果实长在土里。(2分)示例：土豆、红薯、萝卜。(2分，写出一种即可)5.(5分)示例：小松鼠，花生的果实是长在土里的，你下次可以挖开土看看哦！(能围绕“花生长在土里”作答，语气亲切即可)三、习作(35分)评分标准：一等(30-35分)：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字少。二等(25-29分)：内容较具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构基本完整，书写较工整，错别字较少。三等(20-24分)：内容基本具体，中心基本明确，语句基本通顺，结构基本完整，书写尚可，错别字较多。四等(19分以下)：内容不具体，中心不明确，语句不通顺，结构不完整，书写潦草，错别字多。(注：错别字每个扣0.5分，重现