湖南省岳阳市2025-2026学年高一下学期期末考试历史自编模拟卷（统编版）（原卷版）

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页湖南省岳阳市2025-2026学年高一下学期期末考试自编模拟卷历史试题（考试时间：75分钟，分值：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第Ⅰ卷（选择题共48分）选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非的一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。希腊最初的雕刻艺术，在很多方面都模仿埃及。上述史实共同说明（

）A．文明间的相互影响不断扩大 B．西亚是世界文明的起源地C．交流借鉴有利于文明的进步 D．希腊文明的发展得益于西亚文明2．御家人制度是古代日本的一项重要的政治制度，将军和御家人结成的主从关系制。将军赐予御家人官职和土地并保护其既得利益，称为“御恩”。御家人对将军宣誓效忠，承担纳贡和服军役义务，称为“奉公”。御家人制度反映了（

）A．中央集权的加强 B．庄园经济的衰退C．幕府政治的特点 D．中华文化的影响3．有学者说：“这些哲人受万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界，而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。”这些哲人（

）A．使人获得灵魂得救的自主权 B．开始关注人本身与现世世界C．提出构建资产阶级理性王国 D．使人类社会进入了科学时代4．文字与文明密切相关，倘无此超越时空的传递与记录工具，伟大文明则无由发展。史诗《吉尔伽美什》的书写文字是（

）A．① B．② C．③ D．④5．古代世界的许多国家各具特色。下列选项中，史实与结论不相符的是（

）选项史实结论A（波斯）国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。波斯帝国继承了西亚地区传统的君主专制制度B阿拉伯商人在东亚、西欧、非洲等广大地区从事着海上和陆上贸易，巴格达是当时世界上最大的城市之一。阿拉伯帝国是东西方交流的桥梁C14世纪中期，奥斯曼人逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区。奥斯曼帝国建立阻碍了东西方贸易D高丽在中央设三省六部，将地方划分为十道，推行土地国有，引入科举考试选拔官员。高丽王朝仿照唐制进行改革A．A B．B C．C D．D6．文艺复兴时期的艺术家为更准确地描摹自然场景，对人类的视觉、光影变幻的特征以及三维空间在一维画面上呈现的模式进行了大量“实验”。这些艺术家既画画，也做雕塑，还制作各种机械设备，设计市政建设项目，监造各种公共设施。由此可知，文艺复兴运动（

）A．源自科学技术的进步 B．使艺术风格转向实用C．促进理性主义的形成 D．为科学革命奠定基础7．德意志帝国宪法颁布后，根据惯例，德国文官有权竞争帝国议会议席。在第一届帝国议会中，仅民族自由党有35位文官获得议席。第二届帝国议会中，文官不少于51位。这一现象（

）A．凸显了议会权力中心地位 B．反映了代议制的不彻底性C．提升了政府工作的连续性 D．暴露了政党分肥制的弊端8．公元8世纪末，法兰克国王查理曼颁布了《庄园敕令》，规定“每个管理人员在他的管辖地区应有好的工人，如铁匠、金匠、银匠、鞋匠……造胰皂工人，能造啤酒、苹果酒、果酒以及其他饮料的人，能烤面包与点心的工人，造猎网、渔网、鸟网的工人以及其他工人”。这体现出中世纪西欧庄园（

）A．改变了封建剥削的方式 B．注重迎合商品经济发展的需要C．兼具经济和行政的功能 D．呈现自给自足的经营管理特点9．圣西门在《论实业》中写道：“在实业社会中，学者负责精神领域的指导，实业家掌管物质生产，这将取代旧制度下神权与军事统治的分工。”这表明圣西门（

）A．忽视生产者在社会中的主体地位 B．强调社会权力结构的功能性重构C．否定宗教信仰对社会发展的作用 D．主张用暴力手段推翻旧制度分工10．如图所示为1844—1856年广州和上海进出口总值（万美元）和发展指数（1844年为100）的变化情况。据此可知，当时中国（

）A．自然经济仍具有抵抗力 B．对外贸易由顺差渐转为逆差C．对外贸易中心发生转移 D．政府已成为列强侵略的工具11．有史家认为“中国近代经历了三次大的思想解放运动，第一次是对“华夷之辨”观念的突破，第二次是对“道器”观念的突破，第三次是对传统文化束缚的突破……第二次思想解放到第三次思想解放花了20年的时间”。下列选项中促使第二次思想解放运动向第三次思想解放运动转变的主要因素是A．洋务运动和实业救国思想的涌现B．义和团运动和清末“新政”开始实施C．戊戌变法和民主革命思潮的兴起D．袁世凯独裁和民族工业进一步发展12．下表反映出20世纪前半期亚非拉地区所出现民族主义思潮的共有特点是（

）20世纪前半期亚非拉地区民族主义基本主张地区名称主张印度尼赫鲁主义民族自由；发展民族经济和文化；与反帝力量合作；民主制度与社会主义结合西亚阿拉伯复兴社会主义实现阿拉伯民族的统一和自由；反对殖民主义；建立以伊斯兰教为灵魂的社会主义非洲泛非主义呼吁全非洲的团结；摆脱帝国主义控制；争取政治和经济自由拉美民众主义民族独立和拉美团结；发展民族经济；与共产党合作A．普遍接受了社会主义内容 B．都强调区域合作与统一C．现代化与传统文化相结合 D．都提倡建立西方民主制度13．《联合国宪章》规定：我联合国人民同兹决心，欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权，人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念……彼此以善邻之道，和睦相处，集中力量，以维持国际和平及安全。这反映出《联合国宪章》（

）A．具有公平正义的国际法价值取向B．建立了和平解决国际争端的机制C．进一步完善了国家集体安全体制D．确定了国际法的主体是主权国家14．对于拉丁美洲独立运动爆发的原因，史学界观点不一（见下表）。这说明（

）类型观点简介一启蒙思想或英国、法国的资产阶级革命与美国独立运动影响的结果二拿破仑的军事干涉使西葡宗主国内部发生混乱，为拉美殖民地爆发独立运动创造了机会三拉丁美洲独立运动的发生是国际和殖民地内部两方面因素共同作用的结果四卡洛斯三世的改革不仅促进了拉美殖民地的社会经济发展，也引发了宗主国与殖民地的矛盾与冲突A．历史研究受到时代影响 B．历史事实难以正确发掘C．视角差异影响史学研究 D．历史评价缺乏统一标准15．尤里·拉林（苏俄国家计划委员会主席团委员）的言论很有代表性。他说：“我们之所以退却，并不是因为我们突然爱上了贸易、货币、承租人以及其他这类迷人的东西……对我们来说，新经济政策不是进步，而是难以避免的不幸，是一种退却的行动。”上述言论（

）A．反映苏俄政府内部对新经济政策缺乏信心B．表明新经济政策实施有其特殊历史背景C．暗示社会主义建设道路的探索将走向失败D．有助于理解计划经济体制建立的必然性16．下图是1982年9月西方国家报刊上发表的时评漫画《法国经济之忧》。画面中，法国总统密特朗化身为一个厨师，他正在削洋葱，并把它们扔进一锅炖菜中去。洋葱上面写着“社会主义”(Socialist)和“希望”(Hopes)。可是，炖菜锅热气翻腾，洋葱的辣味刺激得密特朗泪如雨下。下图漫画可用来说明当时（

）A．法国强化国家干预的经济政策失灵B．英法对欧洲秩序的重塑权展开争夺C．冷战思维作祟导致法国经济陷入困境D．以美国为首的资本主义阵营发生分化第Ⅱ卷（非选择题共52分）非选择题（本题共3小题，共52分，其中17题18分、18题16分、19题18分）17．阅读材料，完成下列要求。材料一

美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般的商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。——摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》材料二

19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命的完成，垄断组织在主要资本主义国家广泛出现。列强为了获取更多的商品市场、原料产地和投资场所，加紧对外扩张，掀起瓜分世界的狂潮。世界基本被资本主义列强瓜分完毕，资本主义世界体系最终建立起来，这既促进了世界经济的整体发展，也加剧了列强之间的矛盾，为第一次世界大战埋下了隐患。——摘编自袁征《世界近代史》(1)根据材料一并结合所学知识，从经济的角度，指出“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地”的表现。(2)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈对资本主义世界体系形成的认识。18．阅读材料，完成下列要求。材料一

伯罗奔尼撒战争以后，古希腊的城邦制度逐渐走向衰落，对公民和外邦人进行界分的地方主义的做法变得不合时宜。到公元前4世纪，以亚历山大帝国为代表的帝国的出现促使人们重新思考自身的定位。当时的斯多亚学派认为世界在某种意义上就是一个国家，而每个人都拥有理性，都是世界公民。到罗马时代，斯多亚学派通过构建人与外部世界的关系来回应不断扩张的国家，自我世界由不断扩张的疆土所占据。——摘编自高景柱《世界主义的三次浪潮：一个观念史的考察》材料二

康德为世界和平设置了限定条件：世界公民、普遍友好、共和制。他认为世界公民不得是儿童、妇女，且必须享有某些财产并可以养活自己。康德认为一个世界公民享有不会由于自己来到另一个土地上而受到敌视的权利。康德还主张建立共和政体，通过法律来保障公民自由。他还主张建立超越主权国家观念的“普遍的国家联合体”。但康德的公民世界限于“文明的文明世界”，而“野蛮民族”被排除在外。他还认为：德意志民族有权在这个世界舞台上争取一个杰出的地位。——摘编自单波、叶琼《世界公民交往理念的历史演进及其矛盾性》材料三

七十多年来，联合国在推动全球公民概念发展并适应全球化的现实方面发挥了关键作用。在新的世界秩序中，全球公民身份正在寻求扩大范围并推动决策过程民主化，从而对社会的基本方面产生根本性的影响，尤其是那些少数民族和弱势群体的生活。全球公民的目标是捍卫人类尊严、促进社会责任感和国际团结。——摘编自[智利]米歇尔·巴切莱特《全球公民：一支重要的新兴力量》(1)根据材料一，概括斯多亚学派世界公民观念产生的历史背景。(2)根据材料二，指出康德世界公民理念的悖论，并结合所学知识简述康德世界公民理念的影响。(3)根据上述材料并结合所学知识，分析现代全球公民出现的意义。19．阅读材料，完成下列要求。材料

16世纪中期至19世纪初，西班牙主导的“马尼拉大帆船贸易”在太平洋上开辟了一条重要的航线。满载中国丝绸、瓷器、棉布、工艺品等商品的商船，从菲律宾马尼拉出发，横跨太平洋，抵达墨西哥阿卡普尔科港。这些东方商品在美洲市场广受欢迎，为西班牙殖民者带来了巨额利润。作为交换，美洲盛产的白银则源源不断地流入