2026届福建省三元县市级名校中考物理仿真试卷含解析

2026届福建省（三元县市级名校中考物理仿真试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．2017年5月18日，我国在南海北部进行的“可燃冰”试采获得成功，1

m3“可燃冰”在常温常压下可释放出164m3的天然气和0.8m3的水．根据以上信息判断，下列说法正确的是A．“可燃冰”含有大量的热量 B．“可燃冰”的热值高C．“可燃冰”是可再生能源 D．“可燃冰”是清洁能源2．科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x，y）之间存在一定的关系，且可用图线表示．下列相关量之间不符合如图所示关系的是A．物体温度升高时，吸收的热量与温度的关系B．恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系C．某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系D．导体中的电流与导体两端电压的关系3．在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不符合实际的是A．头发丝的直径约60μmB．正常人的步行速度约4km/hC．一个鸡蛋的质量约为50gD．教室中的日光灯电流约为4A4．某种纳米材料具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于A．冰箱门的密封条 B．切割硬物的刀具C．“嫦娥二号”外表的涂层 D．装浓硫酸的容器5．如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（）A．探究萘的熔化规律B．压缩气体点燃棉花C．内燃机压缩冲程D．水蒸气将软木塞冲出6．下列语句中涉及的光现象与“水中月”形成原因相同的是A．海市蜃楼 B．凿壁偷光C．风雨之后见彩虹 D．对镜帖花黄7．下列对多次实验的目的描述中不正确的是（）A．用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差B．在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律C．用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差D．探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持8．如图所示，水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成．在2N水平拉力F的作用下，物块体积忽略不计从区域的最左端由静止开始运动，在刚进入区域时撤去拉力，物块最终停在区域的最右端．如图为物块在区域和上运动的图象，则A．区域路面的粗糙程度比的大B．拉力在区域中做功的功率比的小C．物块在区域上所受的摩擦力等于2ND．物块在区域上运动的时间可能为1s9．某用电器正常工作时通过的电流大约为4A，该用电器可能是（）A．手机 B．节能灯 C．遥控器 D．电饭锅10．如图所示的四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是A．瞄准鱼下方叉鱼B．水中的倒影C．照相机D．水中的筷子二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．在相同的溢水杯中分别盛满不同的液体，再放入两个完全相同的小球，如图所示．当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别是0.4N和0.5N，取g=10N/kg，则下列说法正确的是A．小球的质量是50gB．甲杯中小球受到的浮力小于0.4NC．甲杯中液体对杯底的压强等于乙杯内液体对容器底部的压强D．甲杯内液体对杯底的压力小于乙杯内液体对杯底的压力12．为了探究音调与什么因素有关，小雨设计了下面几个实验，如图所示．你认为能够完成探究目的的是（）A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B．改变钢尺伸出桌边的长度C．改变薄塑料尺划过梳齿的速度D．改变吹笔帽的力度13．在应用物理知识分析解决问题的过程中,常常需要根据问题情境的描述提取有用信息、做出正确的判断。以下根据问题情境所做的判断正确的是A．从“物体处于静止或匀速直线运动”判断出“物体不受力或受到平衡力”B．从“电水壶标有220V900W”判断出“电水壶加热功率等于900W”C．从“将两个用电器串联后接入电路”判断出“通过两个用电器的电流相等”D．从“汽车在水平面上”判断出“汽车对地面的压力等于自身的重力”三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．（1）干旱地区的农民将装水的塑料瓶底部扎个小孔给农作物进行滴灌，小明同学发现如果瓶子底部小孔不接触土壤，水流出一些后就停止流出，此时瓶内水面上的气压_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压；若将小孔与土壤充分接触，水会缓慢地流到植物的根部，如图所示．该装置能减少水的_____（填物态变化的名称），从而节约用水．（2）如图所示，小明在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点．保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被看到．小明所看到的水中硬币是一个变_____虚像．（选填“深”或“浅”）的虚像．图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是αC；如果刚看到B点时的入射角是αB，则αB_____αC．（选填“>”“<”或“=”）15．小华在家里修理厨房的桌子时,不断有敲击物体的声音发出,为了避免干扰隔壁小明的学习,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,减弱噪声的方法分别是:第一种是________;第二种是_______;第三种是__________。16．如图所示，水平桌面上有两个相同的圆柱形容器A和B，现将完全相同的圆台形实心铁块甲和乙置于其中，则铁块甲和铁块乙对圆柱形容器底的压强pA_____pB(均选填“>”、“=”或“<”，下同)．若在圆柱形容器A和B中注入相同质量的水后，水面和铁块的上表面恰好相平，则甲、乙受到的浮力F甲_____F乙，假如在A和B中注入相等质量的水后，甲、乙均未能全部没入水中，则甲、乙受到的浮力F甲′_____F乙′，圆柱形容器的底部受到水的压强p甲′_____p乙′．17．利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递________(选填“能量”或“信息”)；为提高全体市民的防空安全意识，某市每年都要进行防空警报演练．为了使警报声传的更远，应该提高警报声的________(选填“音调”“响度”或“音色”)．18．如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的______不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_______不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．科技小组的同学设计了如图甲所示的恒温箱温控电路，它包括控制电路和受控电路两部分，用于获得高于室温、且温度在一定范围内变化的“恒温”．其中控制电路电源电压为36

V，R为可变电阻，Rt为热敏电阻（置于恒温箱内），热敏电阻阻值随温度变化的关系如图乙所示，继电器线圈电阻R0为50

Ω．已知当控制电路的电流达到0.04A时，继电器的衔铁被吸合；当控制电路的电流减小到0.036

A时，衔铁会被释放．加热器的规格是“220

V1000

W”，恒温箱内部空间大小是2

m3，空气的密度是1.30

kg/m3，比热容是103

J/（kg·℃）．（1）如图甲所示状态，通过加热器的电流多大？（2）加热器产生的热量有80

%转化为恒温箱内空气的内能，若使恒温箱内空气温度从25℃升高到65℃，加热器需正常工作多长时间？（3）若要使恒温箱内可获得上限为100℃的“恒温”，当可变电阻R调节到多大？（4）如果需要将恒温箱内的下限温度设为50℃的“恒温”，则应将可变电阻R调节为多大？20．当某电动机两端的电压为12V时，通过电动机线圈的电流为3A，已知电动机线圈的电阻为0.4Ω（保持不变），通电2min，问：电流通过电动机所做的功为多少？电流通过电动机的线圈产生的热量为多少？该电动机的机械效率是多少？21．如图甲是某款电热水龙头，即开即热、冷热兼用。图乙是它的原理电路图，R1、R2为电热丝。通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换。有关参数如表。不考虑温度对电阻丝值的影响，请回答下列问题：产品名称即热式热水龙头应用场所厨房、卫生间额定功率温水2200W热水3300W额定电压220V额定频率50Hz防触电类型Ⅰ类（最高等级）（1）开关与1、2接触时，水龙头放出的水是温水还是热水？此时电路中的电流多大？R2的电阻值多大？水龙头放热水时，正常工作20s，消耗的电能是多少？若不计热量损失，在此过程中可将多少kg的水从18℃加热到48℃？五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．如图所示，用力F把物体压在竖直墙面上静止，画出物体所受的重力和摩擦力的示意图（_____）23．如图所示，用笔画线代替导线将电灯、开关、三眼插座接到电路中。六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．同学们在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时，提出了如下猜想：猜想一：通过导体的电流与导体的电阻有关；猜想二：通过导体的电流与导体两端的电压有关。为了验证猜想，准备了如下实验器材：电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个，阻值分别为、、的定值电阻各一个，开关及导线若干。实验电路如图所示。请你完成下列内容：（1）根据图所示的实验电路，画出电路图；（__________）（2）为了验证猜想一，小欣同学先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下的电阻，改换阻值为的电阻继续实验，闭合开关，电压表示数如图所示，其示数为______V；要正确完成这次实验，接下来她应将滑动变阻器的滑片向______（选填“”或“”）端移动，使电压表的示数为______V。（3）设计出探究“猜想二”的记录数据表格。（__________）25．探究物体的重力势能：甲、乙、丙三物体的质量关系为：m甲=m乙<m丙，木桩起始位置高度相同.①比较图中A、B两木桩扎入沙坑的深度，可以得出的结论是：质量一定时，物体的高度越大，具有的重力势能就_________．②若图中B、C两木桩扎入沙坑的深度相同（桩未触底），_________（能/不能）说明乙、丙的重力势能相同，你的理由是___________________________________．26．小华用图示器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率．（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整．（_____）（2）连好电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是_______．（3）排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到某一位置时电压表的示数为2V，为能测出小灯泡的额定功率，应将滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动，直至电压表示数为_______V，此时电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率是_______W．（4）实验时小华发现电流表损坏，他在原有实验器材的基础上增加了电阻箱R（）和一个单刀双掷开关，设计了多种在不改变电路连接前提下，通过简单操作（开关S只接“a”“b”各一次）就能测出小灯泡额定功率的电路图，以下设计方案符合要求的有________．（答案不唯一）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、B【解析】

A、热量是热传递过程中转移能量的多少，燃料的性能只能用热值来描述，故A错误；B、1

m3“可燃冰”在常温常压下可释放出164m3的天然气和0.8m3的水，说明1m3的“可燃冰”释放的能量，至少与164m3天然气完全燃烧释放的能量相当，所以“可燃冰”的热值大，故B正确；C、“可燃冰”开发使用后，会越来越少，不可能在短期内从自然界得到补充，是不可再生能源，故C错误；D、对于“可燃冰”燃烧后的产物以及是否含有其他杂质的相关信息仅凭题干中的信息无法判断，故D错误．2、A【解析】

由图象知道，两个相关的量（x，y）之间是正比关系．由Q=cm△t知道，对于同种物质，在比热容相同，质量相同时，吸收热量Q才与温度的升高值成正比，故A不符合图像；由W=Fs知道，力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离成正比，故B符合图像；同种燃料热值相同，由Q=mq知道，放出的热量与质量成正比，故C符合图像；同一导体电阻一定，通过的电流与导体两端电压成正比，故D符合图像；故选A。3、D【解析】

A．头发丝的直径约6080μm，符合实际;B．正常人的步行速度约1.1m/s，即3.96km/h左右，故4km/h符合实际；C．一斤（500g）鸡蛋可称8—10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故50g符合实际；D．日光灯功率约为40W左右，电压220V;则通过它的电流：I==≈0.18A，故D不符合实际．4、A【解析】

A、冰箱门的密封条是利用磁极间相互作用密封的，密封条需要有磁性，所以不能使用纳米材料，故A符合题意；B、切割硬物的刀具利用坚硬、耐磨的特性，可使用纳米材料，故B不符合题意；C、“嫦娥二号”的外表涂层具有耐高温的特性，可以使用纳米材料，故C不符合题意；D、装浓硫酸的容器利用耐腐蚀的特性，可使用纳米材料，故D不符合题意。5、A【解析】试题分析：甲图探究萘的熔化规律，利用酒精灯加热，是通过热传递改变内能的过程；乙图用力将活塞迅速压下，压缩空气做功，是通过做功改变内能的过程；丙图内燃机压缩冲程，是活塞压缩工作物质做功，将机械能转化为内能，是通过做功改变物质内能的过程；丁图试管水蒸气冲开木塞，对木塞做功，是通过做功将内能转化为机械能的过程。因此，其中与另外三个改变内能方法不同的图是A。【考点定位】改变内能的方式6、D【解析】

“水中月”属于平面镜成像，是利用光的反射形成的。A．海市蜃楼是由于光的折射造成的，故不符合题意；B．凿壁偷光是由于光的直线传播形成的，故不符合题意；C．风雨之后见彩虹是光的色散现象，属于光的折射，故不符合题意；D．对镜帖花黄属于平面镜成像，是利用光的反射，故与“水中月”形成原因相同，符合题意。7、C【解析】

①测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性；②物理学中，常常有难以达到条件的时候，这时，我们常常需要借助将实验想象为理想情况下来达到我们的目的，在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律，这种研究问题的方法就叫科学推理法。【详解】A、用刻度尺测某物体长度时为了减小误差，需要多次实验取平均值。故A正确；B、在“探究杠杆的平衡条件”时多次改变力及力臂的大小，进行实验，目的是为了避免偶然性得出普遍规律。故B正确；C、灯丝电阻受温度影响明显，用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，目的是观察不同电压下灯泡亮度及电阻的变化，得出电阻变化与温度的对应关系。故C不正确；D、探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，得到的结论是物体受到的阻力越小，持续运动时间越长，在此基础上推理出运动不需要力维持。故D正确。故选：C。8、B【解析】

由图知：物体在内做加速运动，在内做匀速运动，且物体在内图象与内图象与坐标轴围成的面积相同，说明物体运动的路程相同．物体在内在区域上做加速运动，在内在区域上做匀速直线运动，区域表面上受到的摩擦力小于拉力F，在区域表面上受到的摩擦力等于拉力F．A、压力相等，所以区域路面的粗糙程度比区域的粗糙程度小，故A错误；B、拉力在区域运动的距离相等，做功相等，在区域上运动时间长，根据知，在区域上功率小．故B正确；C、物体在区域上受到的摩擦力小2N，故C错误；D、当物体进入区域时，撤去外力，物体受到向左的摩擦力作用，做减速运动，最后停在区域的最右端，其运动形式与区域正好相反，所以物体在区域上运动的时间也是2s．故D错误．故选B．重点是力和运动的关系的应用，结合运动图象和速度时间图象得到有价值的信息，是解答此题的关键．9、D【解析】

由功率计算式P=UI得，该用电器的功率大约为P=220V×4A=880W，手机、节能灯、遥控器的功率都很小，一般家庭使用的电饭锅消耗的功率较大，故D选项符合题意．答案为D．10、B【解析】

A、瞄准鱼下方叉鱼，是因为看到的鱼是光的折射形成的虚像，其原理为光的折射；B、平静水面上树的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；C、照相机照相属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的；D、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了．综上分析，只有B选项所反映的光学原理与其他三幅不同．故选B．二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、AD【解析】

A.小球在乙杯液体中处于漂浮状态，小球此时受到的浮力等于小球的重力，又此时排开的液体的重力为0.5N，根据阿基米德原理可得，小球受到的浮力为0.5N，小球的重力为0.5N，小球的质量为m＝，故A选项正确；B.小球在甲杯中排开液体的重力为0.4N，根据阿基米德原理可得，甲杯中小球受到的浮力等于0.4N，故B选项错误；C.两个完全相同的小球在甲杯液体中沉在底部，在乙杯液体中漂浮在液面上，甲杯中液体的密度小于小球的密度，乙杯中液体密度大于小球的密度，甲杯中液体的密度小于乙杯中液体密度，又两杯中液体的深度相同，根据液体压强公式p＝gh可得，甲杯内液体对杯底的压强小于乙杯内液体对杯底的压强，故C选项错误；D.两个溢水杯的底面积相同，而甲杯内液体对杯底的压强小于乙杯内液体对杯底的压强，根据压强的变形公式F＝PS可得，甲杯内液体对杯底的压力小于乙杯内液体对杯底的压力，故D选项正确．故选AD．12、ABC【解析】

A．硬纸板接触齿数不同的齿轮。振动的频率不同，发出的声音的音调不同，A项正确；B．改变钢尺伸出桌边的长度，振动的频率不同，发出的声音的音调不同，B项正确；C．用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，C项正确；D．改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同。研究响度跟振幅的关系，D项错误。13、AC【解析】

A、物体在不受力或受平衡力时，处于静止或匀速直线运动状态，所以从“物体处于静止或匀速直线运动”判断出“物体不受力或受到平衡力”故A正确；B、电水壶标有“220V

900W”是指额定功率为900W，故B错误；C、串联电路各处的电流都相等，所以从“将两个用电器串联后接入电路”判断出“两个用电器的电流相等”，故C正确；D、“汽车在水平面上”没有说是静止还是运动，无法判断出“汽车对地面的压力等于自身的重力”；例如：汽车高速行驶时，由于上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，会产生向上的升力，故对地面的压力小于自身的重力；当汽车静止或在在水平地面匀速行驶过程中，汽车对地面的压力等于自身的重力；故D错误。三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、小于蒸发浅=【解析】

（1）如果瓶子底部小孔不接触土壤，当瓶中水向下流出一会，水滴堵住小孔，瓶内上方气体的体积变大，气体压强减小，小于大气压，在大气压的作用下，水就不再流出；若将小孔和土壤充分接触，土壤中有很多小孔，水在向下流的过程中，流到植物的根部，慢慢流出的水就会被植物吸收，减小了水的表面积，减慢了水分的蒸发；

（2）当沿杯子壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的变浅的虚像；保持眼睛和杯子的位置不变，光从水中进入人的眼睛的传播方向不变，折射角不变，所以根据光的折射规律，从B点和C点射出的入射光线的入射角不变的，即αB=αc。15、声源；传播过程中；人耳【解析】考点：防治噪声的途径．分析：防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．解答：解：①在被敲的地方垫一块抹布，是在声源处减弱噪声；②把房间、厨房门窗关闭关严，是在传播过程中减弱；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵，是在接收处减弱噪声；故答案为：声源，传播过程，人耳．点评：解决此类问题要结合噪声的防治方法上进行分析．16、＜=＞＞【解析】

完全相同的圆台形实心铁块甲和乙置于圆柱形容器A和B中，对容器底的压力为F=G，由于G甲=G乙，所以F压甲=F压乙，S甲＞S乙，由得到pA＜pB；圆台形实心铁块甲和乙完全相同，将它们完全浸没在水中，排开液体的体积相同，根据F浮=ρ水gV排可知甲乙所受浮力的大小相等，即F甲=F乙；当容器中注入相同质量的水，甲铁块浸在水中的体积较大，排开水的体积较大，甲容器中水的深度较大，根据p=ρgh可知水对甲容器底部的压强较大，即pA′＞pB′，根据F浮=ρ水gV排知甲受到的浮力大，即F甲′＞F乙′．17、信息响度【解析】

利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递信息；进行防空警报演练时，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的响度．本题考查声音可以传递信息，也可以传递能量；响度与物体振幅有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越远，声波的振幅越小，响度越小．18、响度音调【解析】

[1]轻拨与重拨钢尺，会导致钢尺振动幅度不同，响度就不同；[2]改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同。四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）4.55A（2）130s（3）450Ω（4）150Ω【解析】

(1)由图甲所示电路可以知道，工作电路是通路，加热器处于加热状态。受控电路电源电压为220V，加热器的规格“220V1000W”，此时加热器在额定电压下工作，其电流为：

(2)恒温箱内空气温度从25℃升高到65℃需要吸收的热量为：设加热器需正常工作时间为t，则放出的热量为W=Pt（其中P=1000W），根据已知列方程如下：80%×Pt=1.04×105J，计算得t=130s；(3)若要使恒温箱内可获得上限为100℃的“恒温”，欲使电流达到0.04A的最高衔接电流，控制电路的电阻应该为，读图乙可知100℃时热敏电阻的阻值为400Ω，所以可变电阻R此时调节为：900Ω－400Ω－50Ω=450Ω；

(4)当获得最高温度为50℃时，欲使电流达到0.036A的最低释放电流，控制电路的电阻应该为，读图乙可知50℃时热敏电阻的阻值为800Ω，所以可变电阻R此时调节为：1000Ω－800Ω－50Ω=150Ω；20、（1）4320J，（2）432J，（3）90%。【解析】

（1）电流通过电动机所做的功：W总＝UIt＝12V×3A×2×60s＝4320J，（2）这台电动机2min内产生的热量：Q＝I2Rt＝（3A）2×0.4Ω×2×60s＝432J；（3）电动机提供的机械能：W机＝W总﹣Q＝4320J﹣432J＝3888J，这台电动机的效率：η＝×100%＝×100%＝90%。21、（1）温水；；（2）；（3）6.6×104J；0.52kg【解析】

（1）开关与1、2接触时，电阻R1单独接入电路，连入电阻较大，由可知电功率较小，为低温档，水龙头放出的水是温水，此时电路中的电流：；（2）开关与2、3接触时，电阻R1、R2并联接入电路，连入电阻较小，由可知电功率较大，为高温档，水龙头放出的水是热水，P热水=3300W，由得总电流：，R2支路的电流I2=I-I1=15A-10A=5A，由欧姆定律得：；（3）水龙头放热水，正常工作20s，消耗的电能：=3300W×20s=6.6×104J；由可得：.五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解析】

用力F把物体压在竖直墙面上静止，物体在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的摩擦力；重力从重心竖直向下画，摩擦力从重心竖直向上画，并标出相应的符号，注意两条线段的长度相等。如图所示：23、【解析】

首先辨别上面三根线：地线、火线、零线．灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡．三孔插座：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．如图所示：六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、2.52电阻一定电压电流【解析】

根据题中“同学们在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时，……为了验证猜想一，设计出探究“猜想二”的记录数据表格。”可知，本题考查了电路图作图，实验操作，实验数据记录表格设计。电流与电压和电阻有关，在探究电流与电阻关系时要控制定值电阻两端电压一定，改变定值电阻的大小；在探究电流与电压关系的实验中要控制电阻不变，改变定值电阻两端电压；实验要测得不同电压下通过定值电阻的电流，由此设计表格。【详解】（1）根据图所示的实验电路，画出电路图如下：（2）由图可知，电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，示数为2.5V；探究电流与电阻的关系时，应保持电阻两端电压不变。由题意可知，拆下5Ω的电阻，改换阻值为10Ω的电阻继续实验，闭合开关，电压表示数变大。由串联分压原理可知，应增大滑动变阻器分得的电压，应增大滑动变阻器接入电路的阻值，将滑动变阻器的滑片向A端移动，使电压表的示数为2V。（3）探究“猜想二”通过导体的电流与导体两端的电压有关。应控制电