2026届潜江市中考物理仿真试卷含解析

2026届潜江市中考物理仿真试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．取一段铁丝，绕制一个内径约为3mm左右的圆环，如图所示．将圆环在清水中浸一下，圆环上布满水膜，此时辨别水膜相当于“凸透镜”还是“凹透镜”的最可靠方法是（）A．用手摸 B．透过水膜看物体C．用强光照射 D．用刻度尺测量2．蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小红画了图中的光路．下列说法正确的是（）A．小红画的光路是正确的 B．透镜成的是虚像C．透镜的焦距小于10cm D．透镜的焦距大于20cm3．一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”，他将一盏普通白炽灯泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将灯取下，“法师”两手分别抓住两导线头A、B，如图所示，其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，对此表演的合理解释是A．“法师”有特异功能，确定不怕电B．“法师”的两手均戴有特制绝缘手套C．在人、灯交替过程中，助手将零线断开了D．在人、灯交替过程中，助手将火线断开了4．如图所示，两个底面积不同的薄壁轻质圆柱形容器甲和乙，放在水平地面上，容器内分别盛有体积相同的不同液体A和B，此时液体对容器底部的压强相等，现将完全相同的两个金属球分别浸没在A、B液体中（液体不溢出），则下列判断一定正确的是（）A．液体对容器底部的压强变化量△PA＞△PBB．液体对容器底部的压力FA＞FBC．容器对水平地面的压强PA＞PBD．容器对水平地面的压力变化量△FA＞△FB5．用图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终垂直杠杆向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中（杠杆越过水平位置），F的大小将A．保持不变 B．逐渐变小C．逐渐变大 D．先变大，后变小6．同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是A．物体的运动必须有力来维持B．一切物体受到平衡力的作用，一定保持静止状态C．汽车司机使用安全带与惯性无关D．击打排球时手感到疼，说明力的作用是相互的7．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同8．中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热C．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热9．一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是A． B． C． D．10．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．为创建全国“环保节能模范城市”，新建的小区将普遍安装太阳能路灯．图1是某型号太阳能路灯，图2是它的结构示意图，图3是该太阳能路灯的技术参数．太阳能路灯专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关（如图1中的S）．晚上要让电灯发光，控制器将控制开关S与_____（选填“a”、“b”或“c”）触点接触．此高效节能灯1盏正常工作照明10h，消耗电能_____J．12．冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_____的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用_____的方式增加手的内能．13．一节新干电池的电压为_____伏，家庭电路中测量所用电能的仪表是____表；远距离输电要采用____（选填“高压”或“低压”）输电的方法以减少损耗。14．现有重800N的木箱A，小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上，如图所示，他站在斜面上，沿斜面向上用600N的拉力使木箱A匀速从斜面底端到达斜面顶端。则其机械效率是______%，木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是______N。15．如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。16．如图所示，一个重5.4N，体积为2×10-4m3的金属块用细线挂在弹簧测力计下，浸没水中后金属块受到的浮力是______N，此时弹簧测力计的示数是______N．该金属的密度是______kg/m3（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．17．如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2都能发光，则甲是_______（选填“电压表”或“电流表”），此时L1、L2的连接方式是______联（选填“串”或“并”），若开关S断开后，两灯都能发光，甲、乙两表的示数之比为4：3，则灯L1、L2电阻之比为_____．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．根据图中通电螺线管的S极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正负极．19．轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图．（____）20．下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告，实验名称：测量滑轮组的机械效率实验步骤：观察弹簧测力计的量程、零刻度线和__。如图1所示，测量物体G所受的重力为__。如图2所示，实验过程中，拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值，用__测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，将数据填入表格。根据表格中的数据，可以知道他们选用的滑轮组是__（选填甲”或“乙”）仅改变重物G上升的高度，重复上面的实验，记录并计算实验数据实验记录：实验次数物体重量G/N物体上升高度h/cm拉力F/N弹簧测力计移机动的距离s/cm机械效率η15.001.8015.0085.2%28.001.7724.0086.6%310.001.7530.0087.6%实验结论：滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关。实验讨论与交流①小明和小红的实验结论：__（选填“科学”或“不科学”），请说明你的理由__。②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率，建议进一步探究：改变__，重复实验（3）步骤，计算出机械效率进行比较分析。21．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。表一实验序号压力（牛）受力面积（厘米2）112102181532420表二实验序号压力（牛）受力面积（厘米2）4610591561220表三实验序号压力（牛）受力面积（厘米2）7620893091240（1）分析比较实验序号_____等数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；（2）分析比较实验序号4与7（或5与8、或1与6、9）等数据及观察到的现象，可得出的初步结论是_____；（3）根据表一可得到的初步结论是：_____，沙面的凹陷程度相同。22．在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中小莉将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是_____cm．小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图甲所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节透镜，应将透镜向_____（上/下）调节．若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在光屏上得到倒立、_____、清晰的实像，_____（照相机/幻灯机/放大镜）就是应用这一原理制成的．当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果凸透镜被某同学用纸片挡住一半，则光屏上所成的像将_____（完整/不完整），像的明暗将_____（变亮/变暗/不变）．小明提出用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用实验装置如图乙所示，同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是_____．A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．某型号的泡茶壶，铭牌见如表。壶中装入1L温度为20℃的水，在标准大气压下将水烧开。此过程泡茶壶正常工作消耗的电能为4.2×105J．（c水＝4.2×103J/（kg•℃））．求：某型号的泡茶壶型号：JY﹣﹣﹣456额定电压：220V频率：50Hz额定功率：1100W容量：1L（1）泡茶壶装满水时，求水的总质量；水吸收的热量；泡茶壶的热效率。24．喜羊羊发现后方100m处的灰太郎正以15m/s的速度向自己猛追过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200m．问：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】A、用手摸，会弄破水膜，故A错误；B、透过水膜看物体，如果能放大，说明水膜相当于凸透镜；如果看到的物体是缩小的，说明水膜相当于凹透镜，方法可行，故B正确；C、用强光照射，也会破坏水膜，故C错误；D、水膜很薄，不能直接用刻度尺测量，故D错误；故选B．2、C【解析】

从图像分析，蜡烛在二倍焦距之外，成像在一倍焦距和二倍焦距之间；u＞2f，即20cm﹥2f，f＞10cm．故选C．3、C【解析】

（1）使用测电笔时，手要接触笔尾金属体，笔尖金属体接触电线，氖管发光的是火线；（2）只有当人体通过的电流达到一定值时，才会发生触电事故。【详解】用测电笔接触“法师”，氖管发光说明此时“法师”身体带电，而他没有触电，是因为把零线断开后，加之舞台上铺有塑料地毯，电流无法形成回路，所以选项C解释正确；故选：C。4、B【解析】

由图可知，SASB,hAhB,液体对容器底部的压强相等,则AB。A．将完全相同的两个金属球分别浸没在A、B液体中,液体对容器底部的压强变化量分别为△PA＝Ag,△PB＝Bg,AB,SASB,故△PA和△PB大小无法比较，故A错误；B．液体对容器底部的压强相等，SASB，据F＝pS可知，液体对容器底部的压力FA＞FB，故B正确；C．轻质圆柱形容器对地面的压强，等于液体对容器底部的压强，即PAPB，故C错误；D．容器对水平地面的压力变化量都等于小球的重力，即△FA△FB，故D错误。故选B.5、D【解析】

根据题意知道，当慢慢提升重物不越过水平位置时，重力（阻力）不变，阻力臂增大（水平时最大），动力臂不变，即G不变、L1不变，L2增大，由于FL1＝GL2，所以力F逐渐变大；当杠杆越过水平位置时，阻力和动力臂还是不变，但是阻力臂变小，由于FL1＝GL2，所以动力F减小；综上所述，动力F先变大后减小．6、D【解析】

A、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，即物体的运动不需要有力来维持，故A错误；B、一切物体受到平衡力的作用，可能保持静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故B错误；C、系安全带是为了防止车辆急停时人由于惯性向前冲造成的伤害，与惯性有关，故C错误；D、击打排球时手给排球一个力的作用，同时球给手一个力的作用，手感到疼，说明力的作用是相互的，故D正确。7、A【解析】

A．甲、乙的振幅和频率都相同，所以音调和响度相同，故A正确符合题意；B．甲、丙的振幅相同，但频率不同，所以响度相同，但音调不同，故B错误不符合题意；C．乙、丁的波形不同，所以音色不同，故C错误不符合题意；D．丙、丁的振幅不同，所以响度不同，故D错误不符合题意；8、A【解析】

（1）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华．【详解】露的形成是液化现象，需要放热，A正确；雾是悬浮在空气中的小水珠，水水蒸气液化形成的，需要放热B.错误；C.“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要放热故C错误；D.“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要放热，故D错误．故选A.此题考查了生活中的物态变化现象，要求学生运用所学知识解答生活、自然现象．9、D【解析】

放在斜面上的物块，受竖直向下的重力和垂直斜面向上的支持力，由于物块沿斜面匀速下滑，还受到平行斜面向上的摩擦力，所以关于该物块受力的示意图正确的是D．10、C【解析】

A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，所以脚和球同时会受到力的作用，故A错；B．球离开脚以后，就不再受到脚的作用力了，继续飞行是由于具有惯性，不是继续受力的原因，故B错；C．足球由于受到重力的作用，受力不平衡，所以运动状态是一定会改变的，故C正确；D．正在飞行的足球，如果受力全部消失，则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动，故D错；二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、C3.6×105【解析】

（1）晚上要让电灯发光，开关S必须与c点接触，电路闭合，铅酸蓄电池工作；（2）由可得，节能灯1盏正常工作照明10h，消耗电能：W=Pt=10×10-3kW×10h=0.1kW•h=3.6×105J．12、做功热传递【解析】

改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程，这两种方法对改变物体的内能是等效的；【详解】两手相互摩擦做功，机械能转化为手的内能，手的内能增大温度升高；利用热水袋暖手，是通过热传递改变手的内能，使手的内能增大温度升高。13、1.5电能高压【解析】

一节新干电池的电压是1.5V；家庭电路中测量消耗电能的仪表是电能表；根据P＝UI可知，在输电功率一定时，电压越高，电流越小；输电线的电阻一定，由Q＝I2Rt可知，在通电时间一定时，电流越小，产生的电热越少，输送过程中能量损失越小，所以从发电站到用电区采用高压输电的方法以减少损耗。14、80120【解析】

物重G=800N，斜面高h=6m，拉力F=600N，斜面长s=10m，小李做的有用功为：=800N×6m=4800J，小李做的总功：=600N×10m=6000J，斜面的机械效率：；额外功为：W额=W总−W有用=6000J−4800J=1200J，因为，所以摩擦力的大小：.15、05【解析】试题分析：对A受力分析，A受竖直方向的重力和B对A的支持力，三个物体一起向右匀速运动，A与B相对静止，故AB之间不受摩擦力，摩擦力为0N；同理对AB整体进行受力分析，受重力、C对BA的支持力，水平的拉力，以及C对B的摩擦力，由于三个物体一起向右匀速运动，处于平衡状态，BC之间的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N。【考点定位】摩擦力的大小16、23.42.7×103【解析】将它浸没到水中时，所受浮力是：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=2N；则测力计的示数是：F=G-F浮=5.4N-2N=3.4N；金属块的质量是：m=G/g=5.4N/10N/kg=0.54kg，金属块的密度：ρ=m/V=0.54kg/2×10-4m3=2.7×103kg/m317、电压表串联3：1【解析】

开关S闭合后,甲乙表必须是相当于开路的电压表,这样电流才能依次通过灯泡L1、L2,灯L1、L2都能发光，此时两电灯串联．当S断开时,甲乙表必须是相当于导线的电流表,两灯泡才能发光,并且两电灯并联,甲表测总电流,乙表测流过L2的电流，已知甲、乙两表的示数之比为4:3,设甲表中电流为I甲=4I,则乙表中电流为I2=I乙=3I，则由并联电路的电流特点可知,流过R1中的电流I1=I甲−I乙=4I−3I=I；由欧姆定律I=可得：====.三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

（1）螺线管的右端为S极,则其左端为N极,在磁体周围磁感线从N极出发回到S极,由此可以确定磁感线的方向是向右的。（2）根据磁极间的作用规律可知,小磁针靠近螺线管的S极的一端是小磁针的N极,即小磁针左端为S极,右端为N极。（3）螺线管的左端为N极,结合螺线管的线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从螺线管的右端流入,左端流出，故电源的右端为正极,左端为负极。如图:19、【解析】试题分析：重力的方向是竖直向下的，过物体重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示；由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向上，如上图所示．【考点定位】杠杆中最小力的问题；重力示意图20、分度值4.6N刻度尺乙不科学根据η=×100%，滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关提升物体的重力【解析】

（1）观察弹簧测力计的量程、零刻度线和分度值。（2）由图可知：测力计的分度值为0.2N，物体所受的重力为4.6N。（3）实验过程中，拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值，用刻度尺测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，根据表格中的数据可得：n===3，由此可以知道他们选用的滑轮组是乙。（4）①滑轮组的机械效率：===,故滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关，小明和小红的实验结论不科学。②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率，建议进一步探究：改变所提升物体的重力，重复实验。21、1与4（2与5或3与6、7）；在所受压力相等时，受力面积越小，压力作用效果越明显压力与受力面积之比相同（或压强）【解析】

（1）从结论知道，要求实验中的压力大小不同，受力面积相同，比较这几组实验知道，受力面积相同，压力大小不同的实验序号是：1、4（或2、5；或3、6、7）。（2）比较4、7（或5、8；或1、6、9）的数据知道，压力大小相同，受力面积不同，压力的作用效果不同，第一组沙面凹陷的程度深，说明在压力大小相同时，压力的作用效果与受力面积的大小有关，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）由表一中的数据知道，三次实验中压力与受力面积的比是相同的，即说明压强相同，所以，沙面的凹陷程度相同。22、【解析】考点：凸透镜成像规律及其探究实验．分析：（1）当平行光线经过凸透镜后，光线会经过焦点，此时焦点到凸透镜的距离即为焦距；（2）在实验中，为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度；（3）物体位于凸透镜1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，幻灯机和投影仪就是运用这个原理制成的；（4）凸透镜成像属于光的折射现象，物体发出的光线经凸透镜折射后，会聚在凸透镜另一侧的光屏上，形成物体的实像；如果凸透镜的口径大，透过的光多，像就亮；口径小，透过的光少，像就暗．（5）对本实验的评价，要从小明的实验操作：用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，用同样的白色方格板做成光屏分析；还要从光具座上的刻度尺来分析．解答：解：（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜1cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，这个光斑就是焦点，光心到焦点的距离就是焦距，即焦距为1cm；故答案为1．（2）烛焰在光屏上的像偏高，因为凸透镜成倒立的实像，所以是因为烛焰相对于凸透镜靠下，因此为使像能成在光屏的中央，可以向上移动烛焰或向下移动凸透镜，或向上移动光屏．故答案为下