江苏省徐州市泉山区2026届中考考前最后一卷物理试卷含解析

江苏省徐州市泉山区2026届中考考前最后一卷物理试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图．对实验中有关现象的分析不正确的是（）A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体C．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离D．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序2．如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度3．关于能源和能量，下列说法中正确的是（）A．因为能量是守恒的，所以我们不需要节约能源。B．根据能量守恒定律，在不久的将来我们可以成功制成“永动机”。C．被人们称为“黑色金子”的煤炭是重要的能源之一，它是一种不可再生能源。D．核能作为新能源被越来越广泛运用，核电站就是利用核聚变产生的巨大能量来发电的。4．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体，用相同的装置加热，根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，下列说法中正确的是（）A．组装器材时，先固定上面铁圈的高度B．升高相同温度，a液体吸收的热量更多C．a液体的比热容小于b液体的比热容D．不添加器材，利用本实验装置还可以比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量5．下列有关物理量与质量的关系，说法正确的是A．同种液体，物质的质量大小与体积无关B．同种物质，物质的密度大小与质量无关C．同一高度，物体的重力势能大小与质量无关D．同一地点，物体所受重力大小与质量无关6．物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（）A．固、液、气 B．气、液、固 C．气、固、液 D．液、固、气7．关于运动和力，下列说法正确的是A．运动的物体一定受到摩擦力的作用B．做曲线运动的物体一定受到力的作用C．物体一定沿着受到的力的方向运动D．用杯子把水泼出去是利用了杯子的惯性8．甲、乙白炽灯分别标有“220V100W”和“220V40W”的字样，由信息可知A．甲和乙的额定电流I甲＜I乙B．甲和乙的电阻关系R甲＞R乙C．把它们串联在电路中甲灯比乙灯亮D．把它们并联在电路中甲灯比乙灯亮9．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时（）A．电压表V2示数与电流表A示数比值变大B．电压表V1示数与电流表A示数比值变小C．电流表A示数变大，电压表V1变大D．电流表A示数变大，电压表V2变大10．下列是小张同学在学习过程中得出的四个结论，你认为错误的一项是A．在匀速直线行驶的车中，小明竖直跳起后会落在原地，是因为小明具有惯性B．小花匀速爬杆时，手对杆的握力和小花受到的重力是一对平衡力C．行车时司机要系安全带，是为了防止惯性带来的危害D．嫦娥二号在轨道飞行时，如果所受的力同时消失，它将做匀速直线运动二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，是某液体的凝固图像，当该液体凝固后，它是＿＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”）；第15分钟的内能＿＿＿（填“大于”、“小于”或“等于”）第10分钟的内能；若500g该液体从A点降温到B点，共放出＿＿＿＿J的热量．｛c液＝1．2×103J/（kg•℃）｝12．蒸发的微观解释：由于液体表面的分子在不停地做无规则运动，液体表层存在较大能量的分子，它们可以克服分子间相互作用的_______力，脱离液体跑到空气中去．13．流星是指运行在星际空间的流星体进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹，流星体与大气层剧烈摩擦，其表面温度可达8000℃以上，这个过程中流星内能增加是通过__（选填“做功”或“热传递”）实现的，这一过程中的能量转化与汽油机的__冲程的能量转化相同．14．庐山是中华十大名山之一,以风景优美文化底蕴深厚而闻名于世,曾任临川内史的东晋诗人谢灵运游庐山有诗云:“昼夜蔽日月,冬夏黄霜雪”，霜的形成是物态变化中的_____现象．该过程___（选填”吸”或“放”）热．15．向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰_________为气体，并从周围_________大量的热，使空气中的水蒸气_________为小水滴，也有一些水蒸气直接_________为小冰晶，下落而形成雨。16．在较光滑的桌面上铺有化纤桌布，桌布上放一盛水的玻璃杯（如图）．当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的玻璃杯不会随之运动，这是杯子由于_____，仍然要保持原来的_____状态的缘故。17．小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为_____m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向_______(选填“衣领”或“平面镜”)三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示,小球从水平桌面上滚下,画出小球在A位置时所受重力的示意图．19．在图中，O点表示杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L表示．20．在“探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”的实验中，小方同学选取两根阻值不同的电阻丝，两个装有初始温度相同（记为）、等质量（记为）煤油的玻璃瓶，组装成如图所示的电路进行实验．（1）将图中实验电路连接完整（要求变阻器的滑片P向右滑动电路中电流减小）．（______）（2）在此实验中，滑动变阻器的作用主要是____________________（3）实验中是通过比较___________________来比较电阻丝放出热量的多少．（4）实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器连入电路的电阻丝比金属杆接入电路部分要热很多，其原因是________________．21．某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按如图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中。表一：G滑＝2牛表二：G滑＝4牛实验序号G物（牛）F（牛）实验序号G物（牛）F（牛）111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.010107.0①分析比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_________。②分析比较实验序号________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，所用竖直向上拉力F越大。③分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件，可发现其满足的数学关系式为________，由此可判断：按如图所示方式使用动滑轮匀速提起物体，若要省力，需满足的条件是_______________。④该小组同学做多次实验的目的是______。（选填“A”或“B”）A．取平均值，减小误差。B．从实验数据中得到普遍规律。22．小泽同学准备测量电阻的阻值（其阻值约为300Ω），老师提供的器材有：两节干电池（电压约为3V但不大于3V且保持不变）、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器（“100Ω2A”）、一个开关、若干导线。小泽同学设计的实验电路如图所示，并要用此电路测量待测电阻的阻值，你认为这个方法是否可行？简述你的观点。如果你认为上述方法可行，请你：①画出电路图：②写出主要实验步骤；③推导出的表达式（用已知量和测得量表示）。如果你认为上述方法不可行，请你利用题中已有的器材设计出一种可行的实验方案（电路不能重组）。要求：①画出电路图；②写出主要实验步骤；③推导出的表达式（用已知量和测得量表示）。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．2月11日《桂林晚报》报导：为保障漓江游览持续稳定，满足春节“黄金周”游客的需求，保证磨盘山至阳朔航线的正常运行，思安江水库从2月12日16时开始向漓江补水至三月初，总补水的体积为2.7×107m1．试问：总补水的质量是多少？磨盘山至阳朔航线全长约为60km，游船早上8：00出发，12：00到达阳朔，游船的平均速度是多大？游客乘车从阳朔返回桂林时，60km路程用了1h，若旅游车发动机的平均牵引力为9000N，则旅游车发动机所做的功是多少？平均功率是多大？24．如图所示是某洗衣机的技术参数，其设有加热功能，洗涤前先将水加热到适宜温度，可以提高洗涤效果．××滚筒式洗衣机电压/V220洗衣功率/W200脱水功率/W330最大洗涤容量/kg5水加热功率/W2000（1)求脱水时的正常工作电流；某次洗衣时，进水后，正常加热15min水温达到设定要求，接着洗涤共用了30min，脱水用了6min，求全过程消耗的电能.

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

磁场这种物质能对放入其中的磁体产生力的作用，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点；在磁体或电流的作用下，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化；一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．惯性与质量有关，质量越小，惯性越小，运动状态越容易改变．据以上内容分析即可解答．【详解】磁体周围始终存在磁场，对放入其中的磁体产生力的作用；撒铁屑的目的是：借助细铁屑显示磁体周围的磁场分布特点，但不是将原来不存在的磁场显示出来，故A错误；原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化，铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体，故B正确；铁屑质量较小，惯性小，运动状态容易改变，轻敲玻璃板时，铁屑由于具有惯性而与玻璃板分离，故C正确；铁屑受到磁场的作用，轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑逐渐有序排列，故D正确，故选A．本题考查的是磁场的存在、性质、磁化、惯性现象等知识点，关键是磁场客观存在，可以利用细铁屑显示磁场分布，体现的是转换思想．2、A【解析】

四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲打四个玻璃杯时，酒上方的空气柱长度不同，振动频率不同，所以可以区别音调不同．A符合题意．3、C【解析】

A．虽然能量是守恒的，但并不是所有的能量都能直接被人类利用，而且能量的转化具有方向性，因此我们必须要节约能源，故A错误；B．据能量的转化和守恒定律知，机械能会转化为其他形式的能，从而使机械能减少，因此，人类是无法制成永动机的，故B错误；C．煤炭在短期内不能从自然界得到补充，故属于不可再生能源，故C正确；D．核电站是利用原子核裂变的链式反应释放出大量的核能来发电的，故D错误。4、C【解析】

A、要用酒精灯的外焰加热，为确保组装器材一次到位，应按从下往上的顺序调节，故A错误；B、由乙图知，升高相同温度，b加热时间长，说明b液体吸收的热量更多，故B错误；C、由乙图知，加热相同时间时，b液体升高的温度少，说明b液体的吸热能力强，即比热容大，故C正确；D、比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量，吸热液体应为同一种类且质量相同，根据△t＝，通过温度的变化反应吸热多少，故D错误．故选C．5、B【解析】

A、同种物质密度一定，它的质量与体积成正比，故A错误；B、同种物质密度一定，物质的密度大小与质量无关，故B正确。C、同一高度，物体的质量越大，重力越大，重力势能越大，故C错误；D、同一地点，根据G＝mg，物体所受重力大小与质量成正比，故D错误。6、C【解析】解若甲乙丙分别为固、液、气，则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由甲到乙需要吸热，故A错误；若甲乙丙分别为气、液、固，则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由乙到丙需要放热，故B错误；解若甲乙丙分别为气、固、液，则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由甲到乙需要放热，由乙到丙需要吸热，由丙到甲需要吸热，故C正确；若甲乙丙分别为液、固、气，则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由丙到甲需要放热，故D错误；点睛：掌握六种物态变化的概念，以及六种物态变化的吸热和放热情况，然后逐一分析即可得出答案．7、B【解析】

A．运动的物体不一定受摩擦力的作用，如在空中运动的足球，故A错误；B．做曲线运动的物体运动方向时刻改变，运动状态时刻在改变，即物体处于非平衡状态，物体一定受到力的作用，故B正确；C．向上抛出去的篮球，向上运动，此时受到重力和空气阻力的作用，这两个力方向都向下，故C错误；D．用杯子把水泼出去时，杯子和水一起运动，当杯子停下时，水由于惯性仍保持原来的运动状态，所以水就出去了，故D错误8、D【解析】

A．由灯泡的铭牌可知，两灯泡的额定电压相等，甲灯的额定功率大于乙灯的额定功率，由I=可知，甲和乙的额定电流I甲＞I乙，故A错误；B．由灯泡的铭牌可知，两灯泡的额定电压相等，甲灯泡的额定功率大，由R=可知甲和乙的电阻关系R甲＜R乙，故B错误；C．因串联电路中各处的电流相等，所以把它们串联在电路中，由于R甲＜R乙，根据P=I2R可知，乙灯泡的实际功率较大，乙灯泡较亮，故C错误；D．因并联电路中各支路两端的电压相等，R甲＜R乙，由P=可知，甲灯的实际功率较大，即它们并联在电路中甲灯比乙灯亮，故D正确．9、C【解析】

A．由电路图可知，R1和R2串联，电压表V1测R1两端的电压，V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；当开关S闭合，滑片由a端向b端移动的过程中，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=U/R可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；因电压表V2示数与电流表A示数比值等于滑动变阻器接入电路的阻值，因此比值变小，故A错误；B．因电压表V1示数与电流表A示数比值等于R1的阻值，所以，滑片移动时，电压表示数与电流表示数的比值不变，故B错误；C．由U=IR可知，R1两端电压变大，故C正确；D．因串联电路总电压等于各分电压之和，所以由U2=U﹣U1可知：即电压表V2读数会变小，故D错误。10、B【解析】

A、在匀速直线行驶的车中，由于小明具有惯性，竖直跳起后会落在原地，故A正确，不符合题意；B、小明匀速爬杆时，手对杆的握力和小明受到的重力没有作用在同一直线上，所以二力不是一对平衡力，故B错误，符合题意；C、为防止惯性带来的危害，行车时司机要系安全带，故C正确，不符合题意；D、嫦娥二号在轨道飞行时，如果所受的力同时消失，根据牛顿第一定律可知它将做匀速直线运动，故D正确，不符合题意．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、晶体小于1．2×101【解析】

固体有晶体和非晶体之分．由图像可见该液体在凝固过程中继续放热，温度保持不变，所以该液体凝固后是晶体．第10分钟到第15分钟液体逐渐放热凝固，内能减小．由图像可见该液体从A点20℃降温到B点0℃，放出的热量为：12、引【解析】液体分子要脱离液体跑到空气中去，需克服分子间相互作用的引力；该过程物质从液体变为了气体，因此是液体发生了汽化现象．点睛：本题考查分子间的引力和斥力以及物态变化，属于基础题．分子间存在引力和斥力；物质从液体变为气体的过程叫汽化．13、做功压缩【解析】流星体进入地球大气层，并与大气摩擦做功，机械能转化为内能，流星的内能增大，温度升高，因此该过程是通过做功的方式改变物体内能的，与汽油机的压缩冲程的能量转化相同．

故答案为做功；压缩．14、凝华放【解析】气体直接变成固态的过程为凝华过程．霜是由水蒸气凝华形成的，当温度降到0℃以下时，空气中的水蒸气遇冷凝华形成霜，凝华过程放热．15、升华，吸收，液化，凝华．【解析】试题分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．人工增雨时，投撒到云层中的干冰升华为气体，并从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化为小水滴，也有一些水蒸气直接凝华为小冰晶，下落而形成雨。故答案为：升华，吸收，液化，凝华．考点：升华和凝华的定义和特点；液化及液化现象．16、惯性静止【解析】

杯子原来处于静止状态，当猛地将桌布拉走时，由于惯性杯子还要保持原来的静止状态不变，所以，不随桌布一起被拉下。17、4不变衣领【解析】

[1]平面镜所成的像与物体到镜面的距离相等，小红离平面镜2m，则它的像离平面镜也是2m，所以像到小功的距离为4m；[2]平面镜所成的像与物体大小相等，与物体到平面镜的距离无关，所以像的大小不变；[3]应将光源照向衣领，使衣领变亮，才容易看清所成的像．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、如图所示【解析】小球在A位置受到的重力作用在小球的重心，方向竖直向下，如下图所示：19、【解析】

试题分析：力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．反向延长F的作用线，由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂．如图所示：考点：此题考查的是力臂的画法．点评：此题主要考查了有关力臂的画法，首先要掌握力臂的概念，找出支点和力的作用线．从而正确地画出力臂．20、控制电路中的电流或保护电路温度计的示数的大小根据焦耳定律，在电流和通电时间相同时，电流通过电阻丝产生的热量远大于通过金属杆产生的热量【解析】

（1）由题意可知，要探究电流产生的热量与电阻大小是否有关，应选取电阻不同的电阻，控制通过它们的电流、通电时间相同，故R1、R2应串联，图中滑动变阻器一端接A点，为了使变阻器的滑片P向右滑动电路中电流减小，所以另一端接C点；如图所示：（2）在实验中，滑动变阻器的作用是调节电路中电流的大小；（3）实验过程中，哪个电阻放出的热量多，哪个瓶中的煤油吸收的热量就多，温度就高，所以通过观察温度计示数的大小来比较放出热量的多少；（4）导体中产生的热量与导体中电流的平方成正比、与导体的电阻成正比、与通电时间成正比，即Q=I2Rt，由于电阻丝的电阻远远大于金属杆的电阻，所以在电流和通电时间相同时，电流通过电阻丝产生的热量远大于通过金属杆产生的热量．21、使用动滑轮匀速提起物体，当G滑相等时，G物越大，所用竖直向上拉力F越大2与6或3与7或4与8或5与9F=（G物+G滑）/2G滑＜G物B【解析】

①分析表一或表二中动滑轮的重力相同，被提升的物重不同，且G物越大，拉力F越大，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G滑相等时，G物越大，所用竖直向上拉力F越大；②2、6（或3、7或4、8或5、9）被提升的物重相同，动滑轮重力不同，且G滑越大，F越大；③分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件，可得，当G物等于G滑时，F＝G物，当G物＞G滑时，F＜G物；由此可判断：按图所示的方式使用动滑轮匀速提起物体，若要省力，需要满足的条件是G滑＜G物。④实验分为探究性实验和测量型实验，测量型实验的目的是取平均值减小误差，而此实验是探究性实验，多次测量的目的是寻找普遍规律，故应选B。22、见解析【解析】

根据题中“小泽同学准备测量电阻的阻值”可知，本题考查测量电阻的方法。伏安法测电阻，要求测出待测电阻两端电压和通过它的电流。待测电阻两端电压可由电压表直接测出。通过待测电阻的电流可由电流表测出，而根据电源的电压和待测电阻的阻值，可求出通过待测电阻的电流，由计算值可知电流值是非常小的，小于电流表的分度值，因而测不出电流值。但我们可以测出滑动变阻器在最小阻值和最大阻值处电压表的示数，根据电源电压不变，列出一个等式，从而求出电阻