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第十二章中国特色社会主义领导核心理论1.新时期加强党的建设的重要性。2.建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。一、实践项目项目一“中华魂”党史知识竞赛【实践性质】校内实践。【实践目的】通过本次知识竟赛,使同学们了解中国共产党的建立、发展、壮大及领导中国革命和建设一步步走向成功的历史。清楚地认识到中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心,充分认识到以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点,全面推进党的建设新的伟大工程的现实途径和重大意义。上一页下一页返回第十二章中国特色社会主义领导核心理论
【实践学时】2学时。【实践步骤及要求】1.实践任务布置:①以分院为单位,每个分院出一个由3人组成的代表队。②划定复习范围,明确知识竟赛形式。③确定辅导教师:由本分院思政课任课教师为每代表队竟赛辅导教师。辅导用书:《党史知识竟赛300题》。2.竟赛形式:现场问答,当场打分,当场公布竟赛成绩及代表队排名、优秀个人名单并颁发奖品。上一页下一页返回第十二章中国特色社会主义领导核心理论3.奖励办法:一等奖1个代表队,二等奖1个代表队,三等奖2个代表队。设优秀选手2名。4.思政部领导总结讲话。项目二建党90周年历史纪录片<旗帜》—视频教学【实践性质】校内实践。【实践目的】通过观看建党90周年历史纪录片《旗帜》,使同学们了解到中国共产党90年峥嵘岁月,90年风雨同舟,90年砒砺奋进,90年壮丽辉煌。从而深刻认识到中国共产党90年的伟大历程。昭示世人:没有共产党就没有新中国。大型文献纪录片《旗帜》将通过真实的影像诊释这一伟大的真理。教育和激励大学生更加坚定跟党走的信心。上一页下一页返回第十二章中国特色社会主义领导核心理论【实践学时】3学时。【实践步骤及要求】1.以思政课教学班为单位,由任课教师组织学生观看。每个专业班级的班长和学习委员负责考核出勤并及时报给任课教师。学生干部协助教师管理观看秩序。2.活动地点:设定专门的多媒体教室作为播放地点。3.活动时间:随教学进度而定。4.
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