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文档简介

第二单元空气和氧气单元复习九年级化学

上册·人教版2024

锦鲤姿态优美,品种多样,饲养方便,寓意象征着“富贵、吉祥、健康和幸福”。思考:我们保亭槟榔谷需要锦鲤。我们怎样护卫将锦鲤安全送达至目的地呢?锦鲤启航一了解锦鲤的生活习性锦鲤的健康生活离不开哪些必要的条件呢?水食物氧气O2生活在水中的锦鲤怎么获取足够的氧气呢?思考:氧气有哪些物理性质呢?物理物质颜色气味密度熔点沸点是否易溶于水O2-218.8℃-183℃无色无味比空气略大不易溶于水学习任务一:氧气的性质和用途思考:为什么天气炎热时锦鲤会出现以下情况呢?天气炎热时氧气在水中的溶解度降低,为了获取氧气,鱼儿浮出水面供给呼吸。饲养锦鲤时如何解决鱼缸缺氧问题?使用增氧装置,提供充足的氧气由此说明氧气有什么用途?化学性质用途氧气动植物呼吸、医疗急救、潜水等支持燃烧火箭潜水供给呼吸性质用途反映决定炼钢、航天、气割、气焊等氧气有哪些化学性质呢?在生活中哪些用途?氧气的化学性质物质空气氧气反应的化学方程式硫粉产生_______火焰产生明亮的________火焰生成一种有_______________的气体木炭持续红热,放热发出白光,放热,生成能使澄清石灰水_________的气体铁丝只发生红热现象,不能燃烧淡蓝色蓝紫色S

+O2

SO2点燃刺激性气味C+O2

CO2点燃变浑浊剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体3Fe

+2O2

Fe3O4点燃1.(2023·天津·中考真题)下列对实验现象的描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体链接中考D氧气来源于空气,是锦鲤赖以生存的条件之一,空气中都有哪些成分呢?空气成分氮气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数21%0.94%0.03%78%氧气0.03%学习任务二:空气的组成1.(2025·吉林长春·中考真题)人类的生活离不开空气。空气中可供给呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳链接中考B2.(2025·海南·中考真题)我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似,其中含量最多、性质不活泼的气体是()A.氮气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气A组成种类不同物质混合物空气纯净物由_________组成

由___________组成两种或两种以上物质一种物质空气中含有这么多种物质,从物质分类的角度,空气属于什么?1.(2025·上海·中考真题)下列物质属于混合物的是(

)A.粗盐

B.胆矾

C.氧化镁

D.臭氧链接中考A2.(2025·西藏·中考真题)从物质组成的角度分类,下列物质属于混合物的是()A.碳酸钙

B.二氧化硫

C.空气

D.氧气C性质用途氮气化学性质不活泼用作________:灯泡、食品、金属焊接等液氮沸点低制造低温环境:医疗、超导材料等可转化为氨气等用于化工生产,制造硝酸、化肥保护气思考:性质决定用途,你能说出以下气体的用途吗?性质用途稀有气体通电发光作_______:霓虹灯、航标灯、闪光灯等

用作保护气:灯泡、金属焊接等氦气密度小用于填充探空气球、热气球等电光源化学性质不活泼1.(2024·海南·中考真题)“蛟龙”号载人潜水器在深海工作时,携带的气体中能供给呼吸的是(

)A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳链接中考A1.(2024·海南·中考真题)小冰参加学校科学实践活动,设计并组装一个微型空气质量“检测站”来监测校园里

的空气质量。下列不属于空气质量监测污染物的是()A.CO2 B.SO2 C.NO2 D.PM2.5链接中考A2.(2025·广西·中考真题)防治空气污染是一项意义重大的课题。下列气体属于空气污染物的是(

)A.氮气B.氧气C.二氧化硫D.水蒸气C空气沸点较高(-183℃)降温加压蒸发液态空气沸点低(-196℃)氮气氧气工业制取的液氧装入蓝色钢瓶中工业制氮气分离液态空气法——物理变化思考:锦鲤运输塑料袋中的所充的氧气是怎样获取的呢?学习任务三:氧气的工业制法和实验室制法实验室中气体制取的一般思路与方法反应原理发生装置检验和验满收集装置选择依据:反应物的状态和反应条件选择依据:气体的密度和溶解性以及气体是否与水反应、是否与空气反应利用气体的化学性质选择适当的药品思考:实验室是如何制取氧气呢?实验室制取O2制取原理高锰酸钾分解过氧化氢分解化学方程式发生装置

装置选择依据反应物为固体,反应条件为加热反应物为液体,反应条件为固体催化剂和常温加热2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O2

2H2O+O2MnO2

↑AB收集方法收集装置对应氧气性质优点验满方法排水法向上排空气法①不易溶于水②不与水反应①密度比空气大②不与空气成分反应较纯净较干燥当集气瓶中的水排完,集气瓶口有大量气泡冒出,证明已收集满。将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满。检验将带火星的木条________________,如果带火星的木条复燃,说明是氧气.

.伸入集气瓶内【检验O2】查:组装仪器,检查装置的气密性;装:将药品装入试管内,使之平铺在试管的底部,管口塞一小团棉花,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口;定:用铁夹夹持试管,并固定在铁架台上;点:点燃酒精灯进行加热(记得预热);收:用排水法收集氧气(等气泡连续均匀放出时再开始收集);移:实验完毕,先把导气管从水槽中移出水面;熄:熄灭酒精灯,停止加热高锰酸钾分解制取氧气的操作步骤链接中考C1.(2025·江苏南京·中考真题)在图示实验室制取氧气的实验过程中,下列操作不规范的是(

A.检查装置气密性:先把导管伸入水中,再用手紧握试管B.加热试剂:先让试管均匀受热,再对高锰酸钾所在的部位加热C.收集气体:导管口刚开始有气泡放出时,立即收集气体D.停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯链接中考2.(2024·湖南长沙·中考真题)小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气,请回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称________;(2)收集氧气,可选择的收集装置是________(填字母);(3)为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管,应在试管口放一团________;(4)验满时,将带火星的木条放在集气瓶口,发现木条________,说明氧气已经集满。酒精灯C或D棉花复

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