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文档简介
山西:冯瑞
2026年5月28日
听故事,学3000新课标词汇个人成长(51-100admit--although)ey听故事,学3000新课标词汇:个人成长(51-100admit--although)51-100号单词的词性、中文释义51admit/ədˈmɪt/vt.承认;允许进入
52adopt/əˈdɒpt/vt.采用;收养
53adorable/əˈdɔrəbl/adj.可爱的
54adult/əˈdʌlt/n./adj.成人;成年的
55advance/ədˈvæns/v./n.推进;前进
56advantage/ədˈvæntɪdʒ/n.优势
57adventure/ədˈvɛntʃər/n.冒险
58advertise/ˈædvərˌtaɪz/v.做广告
59advertisement(ad)/ˌædvərˈtaɪzmənt/n.广告
60advice/ədˈvaɪs/n.建议
61advise/ədˈvaɪz/v.建议
62advocate/ˈædvəkət/n./v.提倡者;提倡
63affair/əˈfɛr/n.事务
64affect/əˈfɛkt/v.影响;假装
65afford/əˈfɔrd/v.负担得起
66afraid/əˈfreɪd/adj.害怕的67Africa/ˈæfrɪkə/n.非洲
68African/ˈæfrɪkən/adj.非洲的
69after/ˈæftər/prep.在...之后
70afternoon/ˌæftərˈnun/n.下午
71afterward/ˈæftərwərd/adv.之后
72again/əˈɡɛn/adv.再次73against/əˈɡenst/prep.反对;倚靠
74age/eɪdʒ/n.年龄
75agency/ˈeɪdʒənsi/n.机构;代理
76agenda/əˈʤɛndə/n.议程
77ago/əˈɡoʊ/adv....以前
78agree/əˈɡri/v.同意79agreement/əˈɡriːmənt/n.协议
80agriculture/ˈæɡrɪˌkʌltʃər/n.农业
81ahead/əˈhɛd/adv.在前面
82aid/eɪd/n./v.援助;帮助
83aim/eɪm/n./v.目标;瞄准
84air/ɛr/n.空气
85airline/ˈɛrˌlaɪn/n.航空公司
86airport/ˈɛrˌpɔrt/n.机场
87alarm/əˈlɑrm/n.警报
88alcohol/ˈælkəˌhɔl/n.酒精
89alive/əˈlaɪv/adj.活着的
90all/ɔl/adv.全部;都91allow/əˈlaʊ/v.允许
92almost/ˈɔlˌmoʊst/adv.几乎
93alone/əˈloʊn/adj.单独的
94along/əˈlɔŋ/prep.沿着
95alongside/əˌlɔŋˈsaɪd/prep.并排;沿着
96aloud/əˈlaʊd/adv.出声地
97already/ɔlˈrɛdi/adv.已经
98also/ˈɔlsoʊ/adv.也
99alternative/ɔlˈtɜrnətɪv/adj.另类的;可选择的
100although/ɔlˈðoʊ/conj.尽管
听故事,学3000新课标词汇:个人成长(51-100admit--although)MyTomatoPlotGrowthJourneyOneSaturday
afternoon,Iwalked
along
thepath
alongside
ourschool's
agriculture
plotwiththreeclassmates.We'dmadean
agreement
amonth
ago
totakecareoftomatoseedlings—littledidweknowthiswouldbecomeanunforgettable
adventure
inourgrowth.Whenwesawthewitheredleaves,wewere
afraid
wehadruinedeverything.Forlackofcommunication,wewateredthemthreetimeseveryday!Butthen,an
advertisement(ad)
onthenoticeboardcaughtoureyes—it
advertises
afarmingworkshop.Wedecidedtojoinandreceivedsincere
advice
fromMr.Chen.He
advised
usto
admit
ourmistakeofoverwateringand
adopt
astep-by-stepplan.“Your
age
isperfectforlearning—don’tletsmallfailures
affect
you,”hesaid,encouragingusto
aim
forgrowth,notjustquicksuccess.Although
wenearlygaveupduringaheavyrain,welearnedtouseeachother’s
advantage—Lilyobservingthesoil,Tomcontrollingthewater,andmerecordingdata—to
aid
theseedlings.
After
everyclass,wecheckedthem
aloud,adjustedour
agenda,andpromisednevertowork
alone
again.Twoweekslater,thefirstgreentomatoappeared—so
adorable!Werealizedthatgrowthisn’tabout
advance
inastraightline,butaboutfacingdifficultiesbravelyandlearningtoseekhelp.
Ahead,Iknowthislessonwillguidemefarbeyondanytextbook.
我的番茄种植成长记
一个周六的下午,我和三个同学沿着学校农业试验田旁边的小路走着。一个月前,我们达成了一个约定,要一起照料番茄幼苗——当时我们根本没想到,这会成为一次难忘的成长经历。
看到叶子枯萎,我们很害怕搞砸了这个项目。由于缺乏沟通,我们每天给它们浇了三次水!后来,我们在公告栏上看到一则广告(ad),是宣传农业工作坊
的。我们报名参加了,还从陈老师那里得到了诚恳的建议。陈老师劝告我们,要承认浇水过多的错误,并采纳循序渐进的计划。“你们这个年龄最适合学习——别让小失败影响自己,”他还说,我们应该旨在学习本身,而不只是“快速成功”。
尽管下大雨时我们差点放弃,但我们还是决定利用彼此的优势——莉莉观察土壤,汤姆控制浇水量,我记录数据——来帮助番茄苗。每次下课后,我们都会大声地核对幼苗情况,调整我们的日程,并承诺不再独自劳作。
两周后,第一个绿色的小番茄长了出来——真可爱!我们意识到,成长不在于快速进步,而在于直面困难,并且不害怕寻求帮助。展望未来,我知道这堂课带给我的启示,比任何一本课本都更有指导意义。听完故事,让我们来自我检测一下吧!看看掌握了多少测一测1回忆并填入空格合适的词(注意部分词形变化)MyTomatoPlotGrowthJourneyOneSaturday
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__________—Lilyobservingthesoil,Tomcontrollingthewater,andmerecordingdata—to
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__________,Iknowthislessonwillguidemefarbeyondanytextbook.答案:1.afternoon–下午
2.along–沿着
3.alongside–在……旁边
4.agriculture–农业
5.agreement–协议;约定6.ago–以前
7.adventure–冒险经历8.afraid–害怕的9.advertisement–广告
10.advertises–登广告(第三人称单数)11.advice–建议12.advised–建议(过去式)
13.admit–承认14.adopt–采纳;采用15.age–年龄16.affect–影响17.aim–力求;目标18.Although–虽然19.advantage–优势;长处20.aid–帮助21.After–在……之后22.aloud–大声地23.agenda–日程安排24.alone–单独地
25.adorable–可爱的26.advance–前进;进展27.Ahead–在前面;未来答案如下,都答对了吗?多听几遍,一定可以哦!
MyTomatoPlotGrowthJourneyOneSaturday
afternoon,Iwalked
along
thepath
alongside
ourschool's
agriculture
plotwiththreeclassmates.We'dmadean
agreement
amonth
ago
totakecareoftomatoseedlings—littledidweknowthiswouldbecomeanunforgettable
adventure
inourgrowth.Whenwesawthewitheredleaves,wewere
afraid
wehadruinedeverything.Forlackofcommunication,wewateredthemthreetimeseveryday!Butthen,an
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afarmingworkshop.Wedecidedtojoinandreceivedsincere
advice
fromMr.Chen.He
advised
usto
admit
ourmistakeofoverwateringand
adopt
astep-by-stepplan.“Your
age
isperfectforlearning—don’tletsmallfailures
affect
you,”hesaid,encouragingusto
aim
forgrowth,notjustquicksuccess.Although
wenearlygaveupduringaheavyrain,welearnedtouseeachother’s
advantage—Lilyobservingthesoil,Tomcontrollingthewater,andmerecordingdata—to
aid
theseedlings.
After
everyclass,wecheckedthem
aloud,adjustedour
agenda,andpromisednevertowork
alone
again.Twoweekslater,thefirstgreentomatoappeared—so
adorable!Werealizedthatgrowthisn’tabout
advance
inastraightline,butaboutfacingdifficultiesbravelyandlearningtoseekhelp.
Ahead,Iknowthislessonwillguidemefarbeyondanytextbook.测一测2看中文翻译成英文,视情况可只翻译黑字体加粗部分或全文我的番茄种植成长记
一个周六的下午,我和三个同学沿着学校农业试验田旁边的小路走着。一个月前,我们达成了一个约定,要一起照料番茄幼苗——当时我们根本没想到,这会成为一次难忘的成长经历。
看到叶子枯萎,我们很害怕搞砸了这个项目。由于缺乏沟通,我们每天给它们浇了三次水!后来,我们在公告栏上看到一则广告(ad),是宣传农业工作坊
的。我们报名参加了,还从陈老师那里得到了诚恳的建议。陈老师劝告我们,要承认浇水过多的错误,并采纳循序渐进的计划。“你们这个年龄最适合学习——别让小失败影响自己,”他还说,我们应该旨在学习本身,而不只是“快速成功”。
尽管下大雨时我们差点放弃,但我们还是决定利用彼此的优势——莉莉观察土壤,汤姆控制浇水量,我记录数据——来帮助番茄苗。每次下课后,我们都会大声地核对幼苗情况,调整我们的日程,并承诺不再独自劳作。
两周后,第一个绿色的小番茄长了出来——真可爱!我们意识到,成长不在于快速进步,而在于直面困难,并且不害怕寻求帮助。展望未来,我知道这堂课带给我的启示,比任何一本课本都更有指导意义。测一测3看英文翻译成中文,视情况可只翻译黑字体加粗部分或全文MyTomatoPlotGrowthJourneyOneSaturday
afternoon,Iwalked
along
thepath
alongside
ourschool's
agriculture
plotwiththreeclassmates.We'dmadean
agreement
amonth
ago
totakecareoftomatoseedlings—littledidweknowthiswouldbecomeanunforgettable
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