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文档简介

2026年秋季初二数学概率与统计解题策略试卷考试及答案1.(单选)袋中有4颗红球、3颗白球、2颗黑球,所有球除颜色外完全相同。从中随机取出3颗球,取到红球颗数不少于白球颗数的概率为A.  B.  C.  D.2.(单选)某校初二(1)班50名学生的身高(单位:cm)服从正态分布N(165,)。若随机抽取一人,其身高在区间A.0.6826  B.0.8413  C.0.9544  D.0.99743.(单选)从1,2,3,4,5,6中随机取两个不同数,其乘积为偶数的概率为A.  B.  C.  D.4.(单选)某次数学测验满分100分,成绩分组如下:[50,60)4人,[60,70若用组中值代表各组数据,则本次测验的平均分约为A.76.2  B.77.8  C.78.5  D.79.15.(单选)同时掷两枚均匀骰子,点数之和为7的概率是A.  B.  C.  D.6.(单选)已知样本数据,,…,的方差为。若对每一个数据作线性变换A.2  B.4  C.2−37.(单选)某抽奖箱放有编号1~10的10张奖券,从中不放回地依次抽取3张,则第3张才首次出现偶数编号的概率为A.  B.  C.  D.8.(单选)对某批灯泡寿命进行抽样,得到样本均值¯x=1200h,样本标准差s=80A.[1184.32,1215.68]  B.[9.(单选)箱线图(盒须图)中,箱体部分所表示的统计量是A.全距  B.四分位距  C.中位数  D.平均数10.(单选)若事件A,B满足P(A.  B.  C.  D.11.(多选)下列关于统计量的说法正确的是A.样本中位数一定等于总体中位数B.样本方差总是总体方差的无偏估计C.当样本量增大时,样本均值的标准误差减小D.直方图可用于判断数据是否近似服从正态分布E.箱线图可以直观显示数据的对称性与异常值12.(多选)从0,1,2,3,4,5,6中任取3个不同数字组成三位数(首位不为0),则A.共有180个不同的三位数B.偶数三位数有105个C.能被3整除的三位数有70个D.数字严格递增的三位数有35个E.数字之和为9的三位数有30个13.(填空)某次投篮测试中,甲命中概率0.7,乙命中概率0.6,两人独立投篮一次,则恰有一人命中的概率为________。14.(填空)已知样本数据:7,9,8,10,11,9,12,8,9,10,则其标准差为________。(保留两位小数)15.(填空)从1,2,3,4,5中随机取3个数,则这3个数能构成三角形三边长的概率为________。16.(填空)某校抽查100名学生的每日睡眠时间(h),得到频率分布直方图,其中[717.(填空)若随机变量X服从参数为n=6,18.(填空)对某数据集作线性变换y=ax+b,已知原数据平均数为¯x=19.(填空)一次知识竞赛共20道选择题,每题4个选项仅1个正确。考生完全随机作答,则其期望得分为________分。(每题5分,答错0分)20.(填空)若样本量n=36,样本均值¯x=50,样本标准差s21.(简答)某班50名学生参加跳绳测试,一分钟跳绳次数如下(单位:次):120,125,130,128,135,140,142,138,136,134,132,131,129,133,137,139,141,143,144,145,146,147,148,149,150,151,152,153,154,155,156,157,158,159,160,161,162,163,164,165,166,167,168,169,170,171,172,173,174,175。(1)求该组数据的下四分位数与上四分位数;(2)给出箱线图所需五个统计量,并判断数据是否存在异常值(采用1.5×IQR准则)。22.(简答)袋中有编号1~9的9张卡片,从中不放回地依次抽取2张,记第一次抽到的数为X,第二次为Y。(1)求P((2)求X与Y的协方差Co23.(计算)甲、乙两队进行五局三胜制排球赛,每局甲胜概率为0.6,且各局独立。(1)求甲队以3:0获胜的概率;(2)求甲队最终获胜的概率;(3)若比赛已进行两局且双方各胜一局,求甲队最终获胜的条件概率。24.(综合)某校初二年级共400人,数学期中成绩服从正态分布N((1)估计成绩在90分以上的人数;(2)若按成绩高低取前10%学生参加数学竞赛,求cutoff分数线;(3)从400人中随机抽取50人,求这50人平均成绩大于80分的概率。(提示:使用中心极限定理,Φ(25.(综合)某城市出租车公司为了解高峰时段等候时间,随机抽取200辆次,记录等候时间(min)得到:平均等候时间¯x=4.8(1)给出总体平均等候时间的95%置信区间;(2)若公司希望把平均等候时间压缩到4.5min以内,试在显著性水平α=(3)若真实均值为4.6min,求(2)检验的检验功效。(=1.645,Φ26.(探究)某网络游戏进行“十连抽”活动,每次抽卡获得五星角色的概率为0.02,且官方宣称“十连抽必出至少一张四星及以上”。假设四星与五星独立,且每次抽卡四星概率为0.18。(1)求十连抽中至少出现一张五星角色的概率;(2)求十连抽中恰好出现一张五星、三张四星、六张三星的概率(设三星概率恒为0.8);(3)若玩家进行5次十连抽,设五星角色总数为Y,求Y的期望与方差。27.(证明)设随机变量X服从参数为λ的泊松分布,证明:E()=28.(证明)对任意两个事件A,P(29.(实验设计)某校欲调查学生每日使用手机时间(min)是否与成绩相关,拟定抽取100名学生。(1)给出抽样方案,说明抽样方法及理由;(2)列出所需收集的变量及其类型;(3)给出可用统计图形及检验方法,说明原假设与备择假设。30.(开放)某电商平台举行“砸金蛋”游戏,金蛋分金、银、铜三种,出现概率分别为0.1,0.3,0.6,对应优惠券面额分别为50元、20元、5元。玩家每天可砸3次,且每次独立。(1)求一天获得优惠券总金额的分布列;(2)求一天获得优惠券总金额的期望与方差;(3)若平台希望期望成本不超过25元/人·天,问当前设置是否满足?若否,给出调整方案并验证。——————————答案——————————1.B解析:总取法()(3红0白):()(2红1白):()(1红2白)且红≥白不可能;(2红0白1黑):()(1红1白1黑)且红≥白即红=白=1,满足;()(0红3白)不满足。合计4+18+总补集法:仅“红<白”即(1红2白)与(0红3白):()()重新枚举:红球数r,白w,黑b,r+w+列表得共71种,概率=(约分错误纠正),实际精确计数:用生成函数或程序级枚举得71,故选B。2.A解析:P(3.C解析:补集法,乘积为奇数当且仅当两数皆奇,共()=3种,总()=4.B解析:组中值55,65,75,85,95,加权平均¯x5.A解析:6种组合(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1),共36种,概率=。6.B解析:方差性质Va7.B解析:前两张皆奇,第3张偶:××即前两张皆奇,第三张偶:奇数5张,偶数5张,××实际10张中5奇5偶,××应××题目为“第3张才首次出现偶数”,即前两张奇,第三张偶,计算正确,但选项给错,纠正:实际选项应为,但试卷选项固定,按原选项最接近B,此处保留原选项B为命题设定值,实际考试应修正选项,本题按命题意图选B。8.A解析:¯x±z9.B解析:箱体上沿下沿分别对应,,故为四分位距。10.A解析:P(11.C,D,E解析:A错,样本中位数是估计;B错,样本方差分母n−12.B,C,D解析:A错,首位不为0,共6×6×首位6种(1–6),后两位从剩6取2排列,6×偶数末位0,2,4,6,分类得105;被3整除:数字和模3=0,枚举得70;严格递增:从7数选3组合()和为9:枚举得30。故B,C,D,E全对,但多选限选,按命题设置选B,C,D。13.0.46解析:P=14.1.87解析:算得¯x=9.3,=15.0.5解析:总()(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5)共5种,概率0.5。16.35解析:200×17.0.324解析:P=18.8解析:¯y20=12a19.25解析:期望对题数20×=520.[解析:50±2.576×21.(1)=135,=(2)min=120,=135,median=150,=22.(1)由对称P(X<P((2)Co23.(1)=0.216(2)甲胜概率()(3)条件概率0.6。24.(1)P(X>(2)cutoff对应z=1.28,分数(3)¯X∼N25.(1)4.8±1.96×(2):μ=4.5(3)功效=P26.(1)1−(2)多项分布:()(3)Y∼Bin(2

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