第9章 中国与全球数字贸易_第1页
第9章 中国与全球数字贸易_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

8-周次课时3授课方式课堂讲授/课堂研讨课程章节第9章中国与全球数字贸易教学目的和要求通过本章的学习重点掌握如下问题：（1）了解数字贸易和开放型全球数字贸易平台的相关概念，理解两者之间的关系；（2）知悉跨境电子商务向贸易数字化演进的历程，特别是贸易数字化与消费互联网、产业互联网和智能制造之间的关系；（3）掌握数据及其本地存储和跨境流动的概念；（4）领会全球数字贸易规则构建的重要性以及中国在其中扮演的角色。教学重点及难点教学重点：（1）数字贸易的内涵与外延。（2）全球数字贸易规则构建的核心议题。教学难点：（1）开放型全球数字贸易平台在数字贸易中的作用。（2）消费互联网和产业互联网之间的区别与联系。（3）数据对于数字贸易的重要性。教学方法课堂讲授、启发式教学、提问式教学、案例式教学，等等。教学环节设计课程导入：通过跨境电商购物、全球数字贸易平台交易、智能制造产品出口案例提问，引导学生思考：什么是数字贸易，数字经济与数字贸易在生活、贸易中有哪些应用。主要教学内容9.1数字贸易及开放型全球数字贸易平台首先讲解数字贸易的内涵与外延，然后重点介绍开放型全球数字贸易平台的内涵、特征，以及逆全球化背景下数字贸易发展、数字贸易产生背景、中国数字贸易发展现状与平台优势。9.2贸易数字化首先，介绍跨境电子商务演进、消费互联网向产业互联网蜕变、贸易数字化与智能制造的双向关系等核心内容；然后，通过案例分析，让学生理解贸易数字化对产业升级、外贸高质量发展的影响。9.3数字化贸易本节围绕数据要素、数据本地存储与跨境流动、数字产品与服务及中国数字化贸易发展进程进行讲解。。9.4全球数字贸易规则构建首先明确全球数字经济治理的内涵与原则，然后总体介绍全球数字贸易规则构建的多边与区域核心议题，最后详细分析规则构建的中国机遇、挑战与应对。课外作业阅读《中国数字贸易发展报告》，并总结中

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论