2025~2026学年河北保定徐水区第一中学高一下学期第一次月考生物试卷

2025~2026学年河北保定徐水区第一中学高一下学期第一次月考生物试卷一、单选题1.下列关于孟德尔研究方法的叙述，正确的是（）

A．孟德尔通过演绎推理证明了基因在染色体上呈线性排列B．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并进行了正反交实验C．预测隐性纯合子与F1杂交后代性状分离比是1:1，属于演绎过程D．一对相对性状的遗传实验中F2出现3:1的性状分离现象，属于假说过程2.玉米是常见遗传实验材料，玉米花序与授粉方式模式如图，下列说法错误的是（）

A．自然状态下，玉米能进行自花和异花传粉B．可通过I和Ⅱ两种受粉方式来判断甜和非甜的显隐性C．用玉米做杂交实验时，同样需要对母本去雄后套袋处理D．玉米作为实验材料的优点之一是后代数量多，便于进行统计学分析3.一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其中纯合子与杂合子的比例为1：2，分别间行种植，则在自然状态下F1的表现型中显性性状与隐性性状的比例为（）

A．1：1B．8：1C．3：1D．5：14.某种蝴蝶翅膀的花纹由常染色体上的一组复等位基因控制：W（网状纹）、w+（条状纹）、w（无纹），显隐性关系为：W＞w+＞w研究人员进行了两组杂交实验，结果如下表。不考虑突变和染色体互换，下列叙述错误的是（）

组别亲本F1甲网状纹×无纹网状纹：条状纹=1：1乙条状纹×无纹条状纹：无纹=1：1

A．这种蝴蝶翅膀花纹的基因型共6种，其中纯合子有3种B．甲组亲本网状纹、乙组亲本条状纹的基因型分别是Ww+、w+wC．甲组F1的网状纹和条状纹杂交，F2中网状纹：条状纹：无纹=2：1：1D．乙组F1雌雄个体自由交配，F2中条状纹：无纹=9：75.已知某一动物种群中仅有基因型为Aabb和AAbb两种类型的个体，Aabb∶AAbb＝1∶2，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体理论上所占的比例为（）

A．5/8B．5/9C．13/16D．13/186.已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图1），结果如图2所示。下列叙述正确的是（）

A．两对等位基因遗传时不遵循自由组合定律B．丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2C．如果图1中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体占3/8D．图2中的四种类型中都有纯合子和杂合子7.山羊胡子的出现由B基因决定，等位基因Bb、B+分别决定有胡子和无胡子，但是Bb在雄性中为显性基因，在雌性中为隐性基因。无胡子雄山羊与有胡子雌山羊的纯合亲本杂交产生F1，F1中的2个个体交配产生F2（如图所示）。下列判断错误的是（）

A．亲本的基因型分别是B+B+、BbBbB．F1中有胡子和无胡子个体都有C．F2中有胡子：无胡子约为1：1D．F2中的有胡子纯合子个体约占2/38.某生物兴趣小组模拟了孟德尔豌豆杂交实验，步骤如下∶取4只相同的骰子，其中2只的三个面标记A，另三个面标记a，另2只的三个面标记B，另三个面标记b；取其中1只标记A/a和1只标记B/b的骰子分为第1组，另2只分为第2组，分别对两组骰子进行投掷，记录两组骰子的投掷结果，并将结果进行组合，多次实验后统计结果。下列相关说法正确的是（）

A．每只骰子标记的A、a或B、b的面数可以随机B．每组骰子投掷结果中，aB组合出现的概率相等，均约为1/2C．每组骰子的投掷结果进行组合的过程代表基因分离的过程D．最终统计结果中，AaBb组合出现的概率约为1/49.关于孟德尔遗传规律的现代解释及其适用范围，下列叙述正确的是（）

A．位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性B．真核细胞中所有基因的遗传都遵循孟德尔的遗传规律C．等位基因随同源染色体的分开而分离发生在减数分裂Ⅱ的后期D．非同源染色体上的非等位基因自由组合时，雌雄配子随机结合10.从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，不正确的是（）

A．减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一B．减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一C．受精时，雌雄配子间的随机结合导致的基因重组是形成合子多样性的重要原因D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，从而维持了遗传的稳定性11.下列有关伴性遗传的说法错误的是（）

A．正、反交实验结果不一致的原因可能是基因位于性染色体上B．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔遗传定律C．若X染色体上有雄配子致死基因b，仍然可能产生基因型为XbY的个体D．正常情况下，雌鸡Z染色体上的基因一定遗传自亲代的雄鸡12.某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对感病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd、②AAttDD、③AAttdd、④aattdd，下列说法不正确的是（）

A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，则必须选以④作为亲本之一的杂交后代的花粉B．若采用花粉鉴定法快速验证基因的自由组合定律，只能观察②和④杂交所得F1的花粉C．若培育糯性抗病优良品种，首先应选用①和④亲本杂交D．从①～④中任意选择两种不同基因型的纯合子杂交都能验证基因的分离定律二、多选题13.如图表示雄果蝇体内处于减数分裂过程中，不同阶段的16细胞（I～IV）中遗传物质或其载体（①～③）的数量。下列叙述正确的是（）

A．细胞I可以表示精细胞B．载体①和②的组成成分中都含有③C．减数分裂过程中，图示细胞出现的顺序可能为Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ→ID．处于Ⅲ、Ⅳ阶段的细胞中可能含有两条Y染色体14.果蝇是遗传学常见的模式动物。已知果蝇的红眼对白眼为显性，一只红眼雌果蝇（XAXa）和红眼雄果蝇（XAY）杂交，子代出现了一只基因型为XAXAY的红眼雌果蝇。下列有关该红眼雌果蝇形成原因的分析正确的是（）（不含性染色体的配子记为O）

A．若是父本的配子异常，则可能是父本减数分裂Ⅰ同源染色体未分离所致B．若是父本的配子异常，则与该异常配子一同产生的另外三个精子是O、O、XAYC．若是母本的配子异常，则可能是母本减数分裂Ⅱ姐妹染色单体未分离所致D．若是母本的配子异常，则与该异常配子一同产生的另外三个极体是O、O、XaXa15.基因型为AaBb的个体自交（两对基因独立遗传），下列有关子代（数量足够多）的各种性状分离比情况，叙述正确的是（）

A．若子代出现15：1的性状分离比，则具有A或B基因的个体表现为同一性状B．若子代出现5：3：3：1性状分离比，可能是AaBB和AABb基因型的个体死亡C．若子代出现12：3：1的性状分离比，则杂合子自交后代一定会出现性状分离D．若子代出现9：7的性状分离比，则该个体测交后代出现1：3的表型比16.某家族甲、乙两种遗传病的系谱图如下。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B）、b控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。下列叙述错误的是（）

A．Ⅳ-3的乙遗传病致病基因来自Ⅰ-1B．Ⅱ-2基因型为AaXBXb的概率是100%C．Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个患病孩子的概率是7/16D．若Ⅳ-1与一个正常男性结婚，则他们生一个男孩患乙病的概率是1/8三、解答题17.如图1中的甲为某哺乳动物（2n）细胞分裂某时期示意图，乙为配子形成过程中细胞的每条染色体上DNA数的部分变化曲线图，丙为配子形成过程中细胞内核DNA相对含量的变化曲线图。图2为该种生物不同个体体细胞中的染色体和有关基因的组成图（不考虑染色体变异）。请据图回答问题：(1)结合图2分析，图1中甲细胞内的1号染色体是_____（填“X”“Y”或“常”）染色体，该细胞的变化处于图1乙图曲线中的_____段、丙图曲线中的_____段。(2)根据基因组成分析，图1中甲细胞最可能来自图2中的_____细胞，此时图1中甲细胞名称为_____。若要对该细胞所示的生物进行测交，则另一亲本应是图2中的_____细胞所示的生物。(3)图l中甲细胞内_____（填“含”或“不含”）同源染色体。如果细胞内的每一极有4条染色体，形成这一异常结果的原因可能是_____。18.某植物茎的紫色对绿色为显性，由基因A／a控制；高茎对矮茎为显性，由基因B／b控制。以紫色高茎植株为亲本，自交产生的F1中紫色高茎：绿色高茎：紫色矮茎：绿色矮茎=5：3：3：1．请回答：(1)以上两对基因的遗传_____（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。(2)F1中绿色高茎的基因型为_____，其中杂合子占_____。(3)①分析F1表型比例异常的原因，某同学提出三种假设：假设一：基因型为_____和_____的受精卵或个体致死；假设二：亲本产生的基因型为AB的雄配子致死；假设三：_____。②请设计杂交实验对假设二、假设三进行探究：实验思路：选择亲本紫色高茎植株与F1中的_____进行正交、反交实验，统计子代表现型及比例。实验结果分析：Ⅰ、若以亲本紫色高茎植株为父本，子代中绿色高茎：紫色矮茎：绿色矮茎=_____，反交子代中出现_____种表型，则假设二正确。Ⅱ、若以亲本紫色高茎植株为_____，子代中出现和杂交实验Ⅰ相同实验结果，则假设三正确。四、实验题19.果蝇中，控制灰体和黑檀体这对相对性状的等位基因位于常染色体上，用A/a表示。控制刚毛（B）和截毛（b）这对相对性状的等位基因位置未知。研究人员用灰体刚毛雌果蝇与灰体截毛雄果蝇交配，F1中雌性和雄性个体中均表现为灰体刚毛：灰体截毛：黑檀体刚毛：黑檀体截毛=3：3：1：1.回答下列问题：(1)果蝇常作为遗传学实验材料的原因是______（答出2点即可）。(2)根据杂交结果无法判断控制刚毛（B）和截毛（b）这对相对性状的等位基因位于常染色体上还是仅位于X染色体上。请用F1中雌性和雄性个体分别设计两组一次杂交实验，来判断B/b基因的位置。（要求写出每组亲本表型并预期结果、结论）亲本组合①：_______；若_______，则说明B/基因位于X，染色体上。若___________，则说明B/b基因位于常染色体上。亲本组合②：_______；若_______，则说明B/b基因位于X染色体上。若______，则说明B/b基因位于常染色体上。(3)若控制刚毛（B）和截毛（b）这对相对性状的等位基因位于X染色体上，A/a和B/b这两对等位基因的遗传________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律；若控制刚毛（B）和截毛（b）这对相对性状的等位基因位于常染色体上，A/a和B/b这两对等位基因的遗传_____（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。五、解答题20.雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A、a）和伴染色体基因（ZB、Zb）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。

基因组合A不存在，不管B存在与否（aaZ—Z—或aaZ—W）A存在，B不存在

（AZbZb或AZbW）A和B同时存在

（AZBZ—或AZBW羽