2025~2026学年河南南阳市唐河县第一高级中学高一下学期第二次月考生物试卷

2025~2026学年河南南阳市唐河县第一高级中学高一下学期第二次月考生物试卷一、单选题1.“假说——演绎法”是遗传学研究中的重要方法，它实质上是一种解释归纳推理。下列分析错误的是（）

A．孟德尔发现分离定律和自由组合定律时，均采用了“假说——演绎法”B．演绎推理得到的结论具有逻辑的必然性，仍需实验检验C．摩尔根运用“假说—演绎法”，证明基因在染色体上呈线性排列D．在豌豆一对相对性状杂交实验中，预期测交结果即为演绎过程2.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅲ容器中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从I、Ⅱ容器中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是（）

容器中小球的种类及个数A字母的小球a字母的小球B字母的小球b字母的小球Ⅰ容器12个12个0个0个Ⅱ容器12个12个0个0个Ⅲ容器0个0个12个12个

A．甲同学的实验模拟两对等位基因自由组合的过程B．乙同学的实验模拟的是遗传因子的分离和雌雄配子的随机结合C．若将每个容器中的两种小球都减少到各10个，对该模拟实验无影响D．甲同学的抓取次数足够多时，记录的结果中AB的组合数将多于ab的组合数3.豌豆、玉米和果蝇等是研究遗传学的好材料，研究人员针对不同的研究目的选择不同的材料。以下叙述错误的是（）

A．豌豆适于作为遗传实验材料的原因之一是自然状态下一般是纯种B．玉米作为常用遗传材料的原因之一是自然状态下玉米自花传粉，易自交C．果蝇作为实验材料是因为它的染色体数目少、易饲养、繁殖快D．豌豆、玉米和果蝇作为遗传学好材料是因为都有易于区分的相对性状4.为实现下列目的，采取的最佳交配方式分别是（）①鉴别一只白兔是否为纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度

A．自交、测交、自交B．杂交、测交、测交C．测交、自交、自交D．测交、测交、杂交5.豚鼠毛色由位于常染色体上的Ca（黑色）、Cb（乳白色）、Cc（银色）、Cd（白化）4个复等位基因控制，这4个复等位基因之间的显隐性关系是Ca>Cb>Cc>Cd，下列叙述错误的是（）

A．种群中乳白色豚鼠的基因型共有3种B．两只黑色豚鼠杂交后代中不可能出现银色豚鼠C．两只白化的豚鼠杂交，后代的性状都是白化D．两只豚鼠杂交的后代最多会出现三种毛色，最少一种毛色6.某生物的三对等位基因（A和a、B和b、E和e）分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、e分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如图所示，以下说法错误的是（）

A．现有基因型为AaBbEe的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为3/64B．无色物质转化为黑色素需要多对基因的控制C．具有黑色素个体的基因型有2种D．具有黑色素个体的基因型可以是AABbee7.孟德尔在两对相对性状的豌豆杂交实验中，用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交获得F1，F1自交得F2．下列有关叙述正确的是（）

A．黄色与绿色、圆粒与皱粒的遗传都遵循分离定律，故这两对性状的遗传遵循自由组合定律B．F1产生的雄配子总数与雌配子总数相等，是F2出现9∶3∶3∶1性状分离比的前提C．从F2的绿色圆粒植株中任取两株，这两株基因型不同的概率为2/9D．若自然条件下将F2中黄色圆粒植株混合种植，后代出现绿色皱粒的概率为1/368.水稻香味性状与抗病性状独立遗传。香味性状受隐性基因（a）控制，抗病（B）对易感病（b）为显性。为选育抗病香稻新品种，研究人员进行了一系列杂交实验。亲本无香味易感病植株与无香味抗病植株杂交后代的统计结果如图所示。下列有关叙述不正确的是（）

A．香味性状一旦出现就能稳定遗传B．两亲本的基因型分别是Aabb、AaBbC．两亲本杂交得到的子代中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为0D．两亲本杂交得到的子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为1/329.图1和图2表示某生物细胞分裂的图像，图3表示细胞分裂过程中，不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述中不正确的是()。

A．图1和图2细胞中DNA分子数相同，但细胞的分裂方式和所处的时期不同B．图1和图2所示细胞均处于图3的BC时期，且图1细胞将进入图3所示DE时期C．能发生基因重组的细胞有图2细胞、图3中BC时期的细胞、图4中b―→c时期的细胞D．有丝分裂的末期可用图4中a时期的数量关系表示，细胞分裂过程中不会出现图4中d时期的数量关系10.如图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述正确的一组是（）

A．实线和虚线分别表示染色体数目和染色体上DNA分子数目的变化B．两条曲线重叠的EF段、MN段，每条染色体上都含有染色单体C．在MN段，每个细胞内都含有和体细胞数目相同的DNAD．在CF段、IJ段，均可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合11.如图所示为精原细胞（2N）分裂过程中不同时期的4个细胞中染色体数和核DNA数，下列叙述正确的是（）

A．a细胞可能为减数分裂Ⅱ后期，此时没有姐妹染色单体B．b细胞可能为减数分裂Ⅱ中期，此时含有1条X染色体C．c细胞可能为减数分裂Ⅰ后期，此时含有4条Y染色体D．d细胞可能为有丝分裂后期，此时有同源染色体12.如图表示果蝇的几个基因在某条染色体上的位置关系，下列叙述正确的是（）

A．果蝇的基因全部位于8条染色体上B．图中白眼基因与朱红眼基因是等位基因C．精细胞中不可能同时存在白眼基因与朱红眼基因D．红宝石眼基因在体细胞中可能存在4个13.水稻的育性由一对位于细胞核中的等位基因R、r控制，其中RR、Rr可产生正常的雌雄配子，rr只产生雌配子；N（雄性可育）与S（雄性不育）是位于细胞质中的基因，只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时，个体才表现为雄性不育。下列叙述错误的是（）

A．水稻种群中雄性可育植株共有4种基因型B．S（Rr）水稻自交产生的后代中，雄性不育占1/4C．不育系的发现免去了水稻杂交实验中去雄的实验步骤D．雄性不育植株不能稳定遗传，可利用S（rr）个体作为母本杂交制备14.已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，不考虑基因突变，则下列说法正确的是（）

A．aaBb和Aabb的个体杂交后代出现4种表型、比例为1：1：1：1，可验证自由组合定律B．基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表型，比例为3：3：1：1C．基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交换，则它能产生4种配子D．基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表型，比例为9：3：3：115.下列有关生物科学史的叙述，正确的是（）

A．魏斯曼发现减数分裂的过程，为孟德尔发现遗传的基本规律提供了理论依据B．萨顿运用“假说—演绎法”提出了“基因在染色体上”的假说C．摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上D．孟德尔将遗传因子命名为基因，提出了基因型和表型的概念16.果蝇的灰身和黑身、长翅和残翅分别由等位基因B/b、D/d控制。已知这两对基因都位于常染色体上。现有一对基因型均为BbDd的雌雄果蝇杂交，其中雌果蝇减数分裂产生卵细胞的种类及比例是Bd∶BD∶bd∶bD＝5∶1∶1∶5。下列相关分析不正确的是（）

A．B/b、D/d位于一对同源染色体上，且在雌果蝇中B和d连锁，b和D连锁B．雌果蝇体内有20%的卵原细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换C．若子代未出现bbdd个体，说明雄果蝇减数分裂过程中未发生交叉互换D．若子代未出现bbdd个体，则子代中基因型为Bbdd的个体占1/24二、解答题17.水稻的非糯性（B）和糯性（b）是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。请回答下列问题：(1)实验结果证明了______。(2)题干中F1的表型是______，若让F1的植株随机交配，则F2的表型及比例是______。(3)水稻的抗稻瘟病（D）与易感稻瘟病（d）是一对相对性状，若用多株纯种非糯性抗稻瘟病植株与多株纯种糯性易感稻瘟病植株杂交，不论正交还是反交，子一代都为非糯性抗稻瘟病植株。上述杂交结果______（填“能”或“不能”）说明这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，原因是______。18.某哺乳动物的基因型为AaBb，某个卵原细胞进行减数分裂的过程如图1所示，①②③代表相关过程，I~V表示细胞。图2为减数分裂过程（甲~丁）中的三种结构的数量关系图。不考虑染色体互换，回答下列问题：(1)结合减数分裂相关知识分析图2中A指_____的数量变化，B指_____的数量变化。(2)图1中细胞Ⅱ的名称是_____，该细胞中的染色体数可能与图2中的_____时期所对应的染色体数相同。(3)该卵圆细胞的减数分裂可形成_____种卵细胞。若细胞Ⅲ的基因型是aaBB，则细胞IV的基因型是_____。(4)图1中①过程染色体行为主要发生_____变化（最低回答2点）。图2乙到丙时期染色体数发生变化的原因是_____。19.已知某植物的紫花对红花为完全显性，由等位基因A、a控制，长形种子对圆形种子为完全显性，由等位基因B、b控制。某人用纯合植株为亲本做如下的杂交实验，请根据实验结果回答下列问题：

亲本F1F2紫花长形种子×红花圆形种子紫花长形种子紫花长形种子：590

紫花圆形种子：160

红花长形种子：160

红花圆形种子：90

总数：1000（1）控制香豌豆花色及种子形状的两对等位基因之间____________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，原因是________________________。（2）有人针对上述实验结果提出了假说：①控制上述性状的两对等位基因位于____________对同源染色体上。②F1通过减数分裂产生的雌（或雄）配子的种类及比例是________________________，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中的____________（时期），控制不同性状的基因进行了____________。③雌雄配子随机结合。为验证上述假说，请设计一个简单的实验并预期实验结果：实验方案：________________________，观察并统计子代的表现型及比例。预期结果：________________________。设计实验方案并根据假说内容预测实验结果，属于假说—演绎法中的____________环节。三、实验题20.如图是果蝇体细胞模式图，请根据图回答。(1)果蝇是遗传研究的常用材料，原因是：_____（至少两点）。(2)摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，让这只白眼雄果蝇与正常的红眼雌果蝇交配得F₁，再让F₁中的红眼雌、雄果蝇相互交配，F₂中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3∶1，但F₂红眼果蝇中有雌蝇和雄蝇，而白眼果蝇却全是雄蝇。①实验说明果蝇的眼色遗传符合分离定律，依据是：_____。②果蝇的眼色遗传可能为伴性遗传，依据是：_____。③现有若干纯合的红眼雌、雄果蝇以及白眼雌、雄果蝇，请从中选择亲本，只做一次杂交实验以验证上述推测。实验设计思路：选择_____果蝇杂交，观察并统计子代的表型及比例。若子代_____，则上述推测正确。写出本次设计实验的遗传图解（控制红眼、白眼的基因用D/d表示，要求写出配子、后代表型及其比例）四、解答题21.豚鼠毛的颜色由两对等位基因（E和e、F和f）控制，其中一对等位基因控制色素的合成，另一对等位基因控制颜色的深度。豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系如表。

基因型E_ffE_FfE_FF或ee__豚鼠毛的颜色黑色灰色白色某课题小组用一只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠探究两对等位基因（E和e、F和f）在染色体上的位置，进行了以下实验，请补充完整并作出相应预测。实验假设：两对等位基因（E和e、F和f）在染色体