2025~2026学年河南省南阳市宛城区南阳市第一中学校高一下学期生物学科第二次教学检测

2025~2026学年河南省南阳市宛城区南阳市第一中学校高一下学期生物学科第二次教学检测一、单选题1.玉米的非糯性（A）与糯性（a）是一对相对性状，该性状在种子中表现，也在花粉中表现。非糯性淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性淀粉遇碘呈橙红色。取一株玉米成熟的花粉，用碘液进行检测，结果约50%的花粉显蓝黑色、约50%的花粉显橙红色。下列错误的是（）

A．该株玉米一定为杂合子B．该检测结果不能验证分离定律C．该株玉米自交结出的种子遇碘后，蓝黑色∶橙红色=3∶1，可验证分离定律D．该株玉米测交结出的种子遇碘后，蓝黑色∶橙红色=1∶1，可验证分离定律2.已知鸡的短腿和正常腿是一对相对性状，其遗传符合分离定律。让短腿鸡自由交配多次，发现每一次产生的后代中雌雄个体均表现为2/3短腿和1/3正常腿。由此推断正确的是（）

A．鸡的短腿是由隐性遗传因子控制的B．亲本短腿鸡自由交配产生的后代中总会出现正常腿是不正常的C．若群体中短腿鸡与正常腿鸡杂交，后代中短腿鸡约占3/4D．若后代中短腿鸡和正常腿鸡自由交配，则产生的后代中短腿鸡占1/23.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制（见下图），两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花。下列叙述错误的是（）

基因B

↓

酶B

↓基因D

↓

酶D

↓前体物质

白色━━━→中间物质

蓝色━━━→紫色色素

紫色

A．只有香豌豆基因型为B_D_时，才能开紫花B．基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质，所以开白花C．基因型为BbDd的香豌豆自花传粉，后代表现型比例为9：3：4D．基因型BbDd与bbdd测交，后代表现型的比例为1：1：1：14.玉米是雌雄同株异花植物，玉米籽粒的非糯性（A）对糯性（a）是显性，由一对等位基因控制。假定玉米同株异花传粉和异株异花传粉的概率是相同的。现有数量相同的非糯性玉米和糯性玉米间行种植，统计子一代的表型及比例。非糯性植株上所结种子中非糯性（甲）∶糯性=27∶5；糯性植株上所结种子中非糯性（乙）∶糯性=3∶5.下列相关叙述错误的是（）

A．亲本非糯性植株中AA∶Aa=1∶1B．非糯性种子甲发育形成的植株中纯合子占1/3C．糯性植株上所结种子种植后产生的配子中a所占比例为3/8D．非糯性种子乙种植后自交，子代中非糯性∶糯性=3∶15.某种动物睾丸内细胞①~⑤中染色体数与核DNA分子数的关系如图所示。下列叙述错误的是（）

A．一定进行减数分裂的细胞是①②B．一定进行有丝分裂的细胞是⑤C．一定含有染色单体的细胞是②④D．一定含有同源染色体的细胞是③④⑤6.为研究二倍体水稻（共有24条染色体）花粉母细胞的减数分裂过程，研究人员在常温下选取花蕾期的花药制作装片观察，获得下图所示的显微图像。下列叙述错误的是（）

A．图像③④时期的细胞中有同源染色体B．按减数分裂中出现的顺序依次为③④①②C．图②中的每个子细胞通常含有6对染色体D．图④所示细胞发生了非等位基因的自由组合7.在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色（2个5cm、2个8cm）和4个红色（2个5cm，2个8cm）的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程，下列叙述错误的是（）

A．将4个5cm橡皮泥条按不同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对B．将2个8cm红色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体C．模拟减数分裂Ⅰ后期时，细胞同一极的橡皮泥条颜色可以不同D．模拟减数分裂Ⅱ后期时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同8.某动物个体（2n=4），图①表示该个体某器官内的细胞分裂图，图②表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图，图③表示细胞内染色体数目变化的曲线图。下列有关叙述正确的是（）

A．图①中甲细胞是次级精母细胞或第一极体B．图②中处于Ⅱ时期的细胞是初级精母细胞C．图②中的Ⅰ时期对应于图③中的KL段D．图③中HI段为受精作用，雌雄配子随机结合导致非同源染色体自由组合9.某二倍体动物(2n=4)的基因型为AaBb(两对基因独立遗传)，其中一个精原细胞在减数分裂过程中发生一次异常，产生了一个基因型为AaB的精子。下列叙述正确的是（）

A．减数分裂Ⅰ正常，减数分裂Ⅱ时A/a所在的姐妹染色单体未分离B．减数分裂Ⅰ时A、a所在的同源染色体未分离，减数分裂Ⅱ时B/b所在的姐妹染色单体未分离C．该异常导致其余三个精子的基因型为AaB、b、bD．不考虑变异，该动物的一个精原细胞正常分裂能产生四种基因型的精子10.下图为某二倍体生物体内的一个正在分裂细胞的部分（两对）染色体示意图。不考虑突变和染色体互换，下列叙述正确的是（）

A．若该细胞处于有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因包含A、a、B、b、dB．若该细胞进行减数分裂Ⅰ，同源染色体分离时基因A、a能发生自由组合C．若该图所示生物为人，该个体产生含aBXd基因的卵细胞概率为1/2D．若该图所示生物为鸟类，该个体产生含ABZd基因的精子概率为1/211.下列关于基因与染色体的说法正确的有几项（）①位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔遗传定律②减数分裂过程中同源染色体分离之后非同源染色体自由组合③有细胞核的人体细胞中只有次级精母细胞和精子可能不含有X染色体④玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体⑤孟德尔一对相对性状杂交实验中，F1在形成配子时由于一对遗传因子的自由组合导致后代出现3∶1的分离比。⑥控制不同性状的非等位基因在减数分裂时都能进行自由组合。⑦孟德尔的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象。⑧某个体产生了一个含X染色体的配子，则该个体是雌性。⑨基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中。⑩同源染色体上相同位置的一定是等位基因。

A．1B．2C．3D．412.如图为某红绿色盲家族的遗传系谱图，II2和II3色觉正常，但他们的女儿Ⅲ1为红绿色盲患者且只含有一条X染色体。下列说法错误的是（）

A．人类红绿色盲患者中男性多于女性，男性患者的红绿色盲基因只能从母亲传来，以后只能传给女儿B．Ⅲ1红绿色盲致病基因来自母亲，则形成Ⅲ1时其父亲产生的精子中只有22条常染色体，成因是减数分裂时X与Y染色体未正常分离C．若Ⅲ2与无色盲家族史的正常女性婚配，他们的儿子患红绿色盲的概率为0D．该家族的女性个体中，一定为杂合子的是I1、II2和II413.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是（）

A．亲本雌蝇的基因型是BbXRXrB．雌、雄亲本产生含BXr配子的比例都是1/4C．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bxr的极体D．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/1614.已知果蝇的长翅与残翅为一对相对性状（由基因A/a控制，基因A/a不在Y染色体上）。将一只长翅雄果蝇与一只长翅雌果蝇杂交，F1中长翅：残翅=3：1。为探究基因A/a的遗传方式（①常染色体遗传；②伴X染色体遗传），下列实验设计和分析不合理的是（）

A．统计F1中残翅个体的性别比例，若残翅雌雄各半，则属于①遗传B．统计F1中残翅个体的性别比例，若残翅全为雄性，则属于②遗传C．F1长翅雌果蝇与残翅雄果蝇交配，若后代长翅：残翅=2：1，则属于①遗传D．F1长翅果蝇随机交配，若后代长翅：残翅=8：1，则属于②遗传15.蝗虫的性别决定属于XO型，雌性为同配性别，体细胞中含有2条X染色体，雄性为异配性别，但仅含有1条X染色体，雌性蝗虫有24条染色体(22+XX)：雄性蝗虫有23条染色体(22+X)。减数分裂时，雌蝗虫只产生一种X卵子；雄蝗虫可产生有X和无X染色体的2种精子，比例为1：1.蝗虫的体色有褐色与绿色两种，由等位基因A/a控制，将一绿色雌蝗虫与一褐色雄蝗虫杂交，F1雌蝗虫全为褐色，雄蝗虫全为绿色，下列说法错误的是（）

A．控制蝗虫体色的基因位于X染色体上，褐色对绿色为显性B．雄性蝗虫细胞在进行减数分裂时，会形成11个四分体C．蝗虫种群中，绿色雌蝗虫多于绿色雄蝗虫D．F1蝗虫自由交配，F2中褐色雄蝗虫：褐色雌蝗虫：绿色雄蝗虫：绿色雌蝗虫=1：1：1：116.鸡（ZW型）的快羽和慢羽是一对相对性状，研究人员选择一只慢羽雌鸡和一只快羽雄鸡杂交，后代的雌、雄个体中快羽∶慢羽＝1∶1。不考虑控制快、慢羽的基因位于Z/W同源区段，下列叙述错误的是（）

A．如果控制快、慢羽的基因位于常染色体上，则慢羽可能为显性B．如果控制快、慢羽的基因位于Z染色体上，则快羽为显性C．如果慢羽为隐性，选择子代慢羽雄鸡与快羽雌鸡杂交，可验证快、慢羽的基因是否位于Z染色体上D．选择子代快羽雄鸡与快羽雌鸡杂交，可验证快、慢羽的基因是否位于Z染色体上二、解答题17.某种自花传粉的植物的花色有紫花和白花两种表型，为探究该种植物花色的遗传规律，随机选取了多对纯种紫花和白花植株作为亲本进行杂交实验，结果如下表。

亲本F1F1自交得到的F2紫花×白花紫花紫花∶白花=15∶1回答下列问题：(1)针对以上实验结果，同学甲提出如下假设：该种植物花色的遗传受两对独立遗传的等位基因控制。①若同学甲的假设是正确的，则上表中F2紫花个体中纯合子所占的比例为_________。若将F1紫花个体与白花个体进行杂交后，获得的子代表型及其比例为_________。②假定这两对等位基因分别用A/a、B/b表示，甲同学推测该种植物花色形成的生物化学途径如下图：已知甲同学的推测不合理，依据是如果符合这个途径，让F1紫花植株自交，所得F2中紫花植株∶白花植株=_________。(2)同学乙提出：该种植物花色的遗传受一对等位基因A/a控制，F2出现“紫花∶白花=15∶1”的原因是F1产生的含a的花粉中有一部分不育，而雌配子不存在这种现象。若同学乙的观点成立，则含a的花粉中，不育花粉所占的比例为_________。为验证他的观点是否正确，用F1紫花植株与白花植株进行正、反交实验，统计两个杂交组合得到的子代植株表型及比例，则预期结果为：若F1紫花植株作父本，得到的子代中_________；若F1紫花植株作母本，得到的子代中_________。三、实验题18.某种植物在自然状态下自花传粉且闭花授粉。科研小组对其花色性状的遗传机理进行研究，他们让纯合红花植株和纯合白花植株进行杂交获得F1，发现F1植株成熟后全部开粉红色花。请回答下列问题∶(1)对此植物进行杂交实验，操作流程是去雄→_________（用文字和箭头将操作流程补充完整）(2)对于上述杂交结果，研究小组提出了甲、乙不同的假说。甲：花色性状受一对等位基因（A、a）控制；乙：花色性状受两对等位基因（A、a和B、b）控制，基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。①若假说甲成立，则子一代粉红色花的出现从显性相对性方面可解释为红色基因A对白色基因a为_________，F1自交得到的F2表型及比例为_________；②若假说乙成立，则白花亲本的基因型为aaBB或_________。F1自交得到的F2表型及比例为_________或_________。四、解答题19.图甲表示基因型为AaBb的某高等动物处于细胞分裂不同时期的模式图，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示丙图中某细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：(1)选用图甲字母和箭头表示减数分裂过程______。(2)图甲中D细胞的名称是______，其含有染色体______条，含染色单体______条；E细胞所处的分裂时期属于乙图中的______（填标号）阶段。(3)乙图中的④到⑤发生的生理过程是______，此过程依赖细胞膜结构的______性。(4)图丁对应于图丙中的细胞______（选填“①”“②”或“③”），该细胞的名称是______。(5)若因同源染色体中染色体片段互换导致图丁中出现B与b，其发生在图丙中的细胞______（选填“①”“②”或“③”），不考虑其它变异，若细胞Ⅵ的基因组成为AB，则细胞Ⅴ的基因组成是______，细胞Ⅳ的基因组成是______。20.遗传学家对果蝇进行了相关实验研究：Ⅰ如图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成及基因分布，基因A、a分别控制果蝇的长翅、短翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答：(1)果蝇是遗传学研究的经典实验材料，原因有_________（至少写出两点）。该图表示的是_________（填“雌”或“雄”）性果蝇体细胞的染色体组成，同时考虑基因A和a，基因B和b，图示果蝇最多能产生_________种类型的配子。(2)亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表型及数量如下表（不考虑XY同源区段）请回答：

长翅红眼长翅白眼短翅红眼短翅白眼雌蝇（只）1510520雄蝇（只）77752526①亲本的基因型为_________。F1长翅红眼雌果蝇的基因型有_________种，其中杂合子∶纯合子=_________。②现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交，子代雌果蝇中长翅白眼占3/8，则子代雌果蝇的表型及比例为_________。Ⅱ果蝇是遗传学研究中的模式生物，研究人员将一只无眼灰体雌果蝇与一只有眼灰体雄果蝇杂交，子代表现型及比例如下表：

眼性别灰体：黑檀体1/2有眼雌∶雄=1∶1雌：3∶1雄：3∶11/2无眼雌∶雄=1∶1雌：3∶1雄：3∶1(3)根据上述杂交结果，_________（填“能”或“不能”）判断控制果蝇灰体/黑檀体性状的基因是位于X染色体上还是常染色体上。(4)根据上述杂交结果，可以判断果蝇无眼性状一定不是位于X染色体上的_________（填“显性”或“隐性”）性状。(5)某同学以上述果蝇为实验材料，设