河南省商丘柘城县联考2026年中考物理模拟试题含解析

河南省商丘柘城县联考2026年中考物理模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列关于“力与运动”的认识正确的是（）A．船从河里开到海里浮力变大B．匀速上升的气球不受重力的作用C．用水平力推水平地面上的课桌，没有推动，推力与阻力大小相等D．挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的2．第24届冬季奥林匹克运动会将在2022年由北京市和张家口市联合举办．冰球是比赛项目之一，越来越被大众喜爱．下图为帅气的冰球选手备战训练的瞬间．下列说法正确的是A．冰球运动员在加速滑行过程中，运动状态不变B．运动员不蹬地，会慢慢停下来，说明力是维持物体运动状态的原因C．运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员受到惯性D．运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人受到的重力是一对平衡力3．电流的单位是以下列哪位科学家的名字命名的（）A．欧姆 B．瓦特 C．安培 D．焦耳4．科学家研发了一种“激光橡皮”，用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉，可让字迹消失，这是由于黑色碳粉发生了A．熔化 B．汽化 C．升华 D．凝固5．“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是A．分子间有引力 B．电荷间的相互作用C．大气压的存在 D．分子是运动的6．如图所示，两个底面积不同的薄壁轻质圆柱形容器甲和乙，放在水平地面上，容器内分别盛有体积相同的不同液体A和B，此时液体对容器底部的压强相等，现将完全相同的两个金属球分别浸没在A、B液体中（液体不溢出），则下列判断一定正确的是（）A．液体对容器底部的压强变化量△PA＞△PBB．液体对容器底部的压力FA＞FBC．容器对水平地面的压强PA＞PBD．容器对水平地面的压力变化量△FA＞△FB7．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“的《中国诗词大会》，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白．”雾凇的形成是升华现象B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠．”霜的形成是凝固现象C．“青青园中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化现象D．“腾蛇乘雾，终为土灰．”雾的形成是液化现象8．用如图所示的滑轮组提升物体．已知物重为800N，10s内物体被匀速提升了10m，动滑轮重为200N（不计绳重和摩擦）．下列说法中正确的是A．拉力的功率为100WB．绳自由端的移动速度为3m/sC．滑轮组的机械效为80%D．如果提起更重的物体，滑轮组的机械效率不变9．分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在10s内将重为40N的物体G匀速提升1m，每个滑轮的重均为20N，不计绳重及摩擦，下列有关说法正确的是A．甲和乙两滑轮组所做有用功相等B．甲滑轮组的效率大于乙滑轮组的效率C．小于D．做功的功率小于做功的功率10．为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是A．老师讲话的声音小一些B．教室内安装噪声监测装置C．在教室周围植树D．每个小学生都带一个防噪声的耳罩二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示的厘米刻度尺中，物体A的长度为_____cm。12．如图所示的装置，抽气前气球内气体压强______大气压：抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强______大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）13．如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从b点向左滑动的过程中，两个电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示．（1）电源电压为__________V．（2）滑动变阻器的最大阻值为__________Ω．（3）滑动变阻器滑片P从b点向左滑动的过程中，定值电阻R0消耗的最小功率为__________W．14．生活中包含着很多物理知识.如冬天汽车中要用防冻液，来循环加热，这是由于这种液体具有_________的特点；用洗衣机能把衣服甩干，这利用了物体的________；在有风的雨天打伞步行时，一阵大风吹来，伞会被向上吸起，原因是：______________．15．如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，在支点左侧30cm刻度处挂2个钩码，每个钩码重0.5N．现被用弹簧测力计沿竖直向上的力拉杠杆，使其在水平位置平衡，则拉力的作用点应在杠杆支点的__（选填“右侧”或“左侧”），若该点距离杠杆支点10cm，此时弹簧测力计示数为__N．16．图甲重力灯是英国里弗斯设计的一款概念环保灯，它是通过一定的装置将重力势能转化为电能的设备。如图乙所示，已知沙袋重力为200N，用滑轮系统将它提升到2m高处，然后放手让沙袋下降到地面，此过程中重力所做的功是______J；传动装置带发电机发电，将机械能转化为电能。己知重力灯功率为0.5W，重力势能转化为电能的效率为40%，则按上述方法每举高一次该沙袋能使重力灯正常照明______s.17．冰糖葫芦（如图）的制作方法是：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖_______（填物态变化名称）为糖浆后，将山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆_______（选填“吸收”或“放出”）热量变成固态．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．按要求作图如图，质量分布不均匀的长方形物体放在水平地面上，A点是它的重心，如果用力只使物体一端稍微离开地面，在物体上画出所施加最小力的示意图及其力臂．（_______）19．小磁针在图示的位置静止,请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向．（____）20．请解答以下几个实验中与操作相关的问题．(1)如图甲所示，在用弹簧测力计测量手的拉力的操作中，出现的操作性问题是_____．(2)如图乙所示的装置，缓慢改变底板与桌面的夹角α，可观察到悬线OA的方向_____(选填“改变”或“不变”)，若要得出重力方向是竖直向下的结论，还应进进行的操作是_____．(3)如图丙所示的是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，在A、B之间换接不同的电阻丝之前，应先进行的操作是_____，如果观察到换接不同的电阻丝后，灯的亮度变化不明显，可对实验电路进行的有效改进是_____．21．研究并联电路中电流特点时，小强连接了如图所示的电路，R1和R2是两只定值电阻，电源使用的是稳压电源。通过实验发现，并联电路中的干路电流等于各支路电流之和。小强猜想：在并联电路中，且电源电压不变的条件下，若支路越多，就会将干路电流分成更多份，会使得同一支路上的电流就越小。为了纠正他的错误观点，请你利用图中现有器材，再添加一个定值电阻R3和若干导线，设计一个实验证明小强的想法是错误的。写出实验步骤（可作图辅助说明）和预期实验结果（证据）。________22．在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）．请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整．闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端．连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好．针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路．根椐故障现象，猜想_____（填序号，下同）是错误的．如果观察到电流表有示数，则猜想_____是正确的．排除故障，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率．小平打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过图中操作（开关S接“a”、”b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是_____（填字母）．A．两种方案都能B．两种方案都不能C．丙方案能，丁方案不能D．丙方案不能，丁方案能．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．小亮家用的电热吹风机，有吹热风和吹冷风两项功能，机身上铭牌如下表所示，由于使用时间较长，吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化，但电动机性能仍保持不变。小亮关闭家中其他所有用电器，只把该吹风机接入家庭电路中，并使其吹热风，发现电能表的转盘6min内转过110转，电能表的规格如图所示。求：电热吹风机额定电压/V220电热丝功率/W480电动机功率/W40（1）请你结合自己所学的电学知识推测出电热吹风机内部的电路情况，画出其电路图。（2）此电热吹风机吹热风时，电热丝的实际电阻是多少？24．2012年年底，南宁到广州的高速铁路将开通，全程约为570km，只需3h．若全程为平直轨道，动车组以5×105N的牵引力做匀速直线运动，求：动车组运动的速度；动车组受到的阻力；牵引力在全程做的功．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A．船不管是在海水里还是河水里都要漂浮在水面上，漂浮时浮力等于重力，而船重不变，所以无论在海里还是在河里船受到的浮力不变，故A错；B．地球附近的物体都受到重力作用，所以匀速上升的气球受重力的作用，故B错；C．用水平力推水平地面上的课桌，没有推动，课桌仍保持静止状态，所以静止的课桌受到平衡力的作用．水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力，大小相等，故C正确；D．挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为灯受到平衡力的作用，灯的重力与线对它向上的拉力是一对平衡力，故D错。故选C。2、D【解析】

A．冰球运动员在加速滑行过程中，速度变大，其运动状态发生改变，故A错误；B．运动员不蹬地，由于摩擦力会慢慢停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误；C．运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，但不能说受到惯性，故C错误；D．运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确．3、C【解析】

在物理学中，A．欧姆是电阻的基本单位．故A不符合题意；B．瓦特是功率的基本单位．故B不符合题意；C．安培是电流的基本单位．故C符合题意；D．焦耳是功和各种能量的基本单位．故D不符合题意．4、C【解析】

激光照射显示字迹的黑色碳粉，可让字迹消失．这是由于固态的黑色碳粉直接升华为气态．故C正确．故选C．5、A【解析】

便利贴的背面有粘性，可以减小分子之间的距离，使分子间作用力变大，从而产生更大的吸引力，使便利贴方便地贴在课本上，利用的物理知识是分子间有引力，故A正确．6、B【解析】

由图可知，SASB,hAhB,液体对容器底部的压强相等,则AB。A．将完全相同的两个金属球分别浸没在A、B液体中,液体对容器底部的压强变化量分别为△PA＝Ag,△PB＝Bg,AB,SASB,故△PA和△PB大小无法比较，故A错误；B．液体对容器底部的压强相等，SASB，据F＝pS可知，液体对容器底部的压力FA＞FB，故B正确；C．轻质圆柱形容器对地面的压强，等于液体对容器底部的压强，即PAPB，故C错误；D．容器对水平地面的压力变化量都等于小球的重力，即△FA△FB，故D错误。故选B.7、D【解析】

A．雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故A错误；B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故B错误；C．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故C错误；D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；故D正确．8、C【解析】

A．不计绳重和摩擦，克服物重和动滑轮重力所做的功为总功，则拉力做的总功W总＝（G+G动）h＝（800N+200N）×10m＝104J，拉力F的功率：，故错误；B．由图可知，n＝2，则绳端移动的距离s＝nh＝2×10m＝20m，绳自由端的移动速度：，故错误；C．克服物重所做的有用功，则＝800N×10m＝8000J，滑轮组的机械效率：，故正确；D．由可知，如果提起更重的物体，滑轮组的机械效率变大，故错误．9、A【解析】

A、使用甲、乙两个滑轮组，目的都是将重为40N的物体G匀速提升1m，则做的有用功均为：W有用=Gh=40N×1m=40J，故A正确；B、不计绳重及摩擦，滑轮组的机械效率，由题知物重相同、动滑轮重也相同，所以甲滑轮组的效率等于乙滑轮组的效率，故B错误；C、使用甲滑轮组时，n=2，所以施加的拉力为，使用乙滑轮组时，n=3，所以施加的拉力为，则F甲大于F乙，故C错误；D、使用甲滑轮组时，绳端移动的距离为s甲=2×1m=2m，拉力做的功为W甲总=F甲s甲=30N×2m=60J；使用乙滑轮组时，绳端移动的距离为s乙=3×1m=3m，拉力做的功为W乙总=F乙s乙=20N×3m=60J。由于F甲做功的功等于F乙做功，时间相同，由可知，F甲做功的功率等于F乙做功的功率，故D错误。10、C【解析】

根据题中“为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是”可知，本题考查噪声的控制。根据控制噪声的方法和途径，分析各选项是否可以有效合理的减弱噪声。【详解】A．老师讲话的声音小一些，并不会降低噪声对学生上课的干扰，故A不符合题意。B．教室内安装噪声监测装置，只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故B不符合题意。C．在教室周围植树，可以在噪声的传播过程中有效地减弱噪声，故C符合题意。D．每个小学生都带一个防噪声的耳罩，虽然可以在耳朵处减弱噪声，但老师讲课的声音也听不见，不是合理的办法，故D不符合题意。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、3.10【解析】

由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体A左侧与0刻度线对齐，右侧在3.10cm处，所以物体A的长度为L＝3.10cm。12、等于大于小于【解析】试题分析:因为气球内气体与大气相通，所以气球内气压就等于大气压．抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压．原因是：一定体积的气体，温度不变时，质量越小，气压越小．抽气时，玻璃瓶内气体的体积不变，质量减小，气压减小，小于大气压．考点：气压的变化13、121000.2【解析】

滑动变器的滑片P从b点滑到a点的过程中，变阻器连入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，由可知，电路中的电流变大，R0两端的电压变大，即V1的示数变大，由串联电路中总电压等于各分电压之和可知，R两端的电压变小，即V2的示数变小，所以，图乙中dc是表示电压表V2的示数随电流表示数变化的图线，ec是表示电压表V2的示数随电流表示数变化的图线；(1)当滑片位于b点时，变阻器接入电路中的电阻较大，电路中的电流较小，由图乙可知，此时电路中的电流I=0.1A，此时R两端的电压UR=10V，R-0两端的电压UR0=2V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压U=UR+UR0=10V+2V=12V；(2)由可得，滑片位于b点时变阻器接入电路的阻值：;(3)滑动变阻器滑片在b点时，接入电路阻值最大，电路中的电流最小，且R0此时分压最小，其消耗的电功率最小：Pmin=UminImin=2V×0.1A=0.2W。14、比热容大惯性流体流速大的位置压强小【解析】试题分析：防冻液的成份是水，水的比热容大，升高相同温度能吸收更多热量，因此可用来循环加热；洗衣机甩干衣服是利用物体具有惯性的原理；有风的雨天打伞步行时，一阵大风吹来，伞会被向上吸起，是由于伞上方空气流动速度大于下方空气流动速度，从而伞会受到一个向上的压强差，所以伞会被向上吸起，即流体流速大的位置压强小．考点：水的比热容的特点和应用，惯性现象，流体压强与流速的关系15、左侧3【解析】试题分析：根据杠杆平衡条件可知，如果施加一个向上的作用力，则力应施加在支点的左侧位置；由动力乘动力臂等于阻力乘以阻力臂可得，当动力臂为10cm时，动力应为阻力的3倍为3N．【考点定位】杠杆平衡条件16、400320【解析】

由题知，沙袋重力为200N，被提高2m，所以沙袋下降到地面重力所做的功：W=Gh=200N×2m=400J；由题知，重力势能转化为电能效率为40%，重物重力做的功转化的电能为：W电=ηW=40%×400J=160J，由可得每举高一次重物能使该灯正常照明的时间：。17、熔化放出【解析】

物质从固态变成液态的过程叫熔化；物质从液态变成固态的过程叫凝固．白糖吸热变为糖浆的过程是熔化现象；将山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆放热凝固变为固态．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

由图可知，A点是长方体的重心，故以长方体的左下角为支点时，阻力臂最短，以其左下角与右上角的连线为最长动力臂时，动力最小，使物体的右端稍微离开地面，最小动力的方向斜向右上方，如图所示：19、【解析】试题分析：由于磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致，故可标出磁感线的方向．根据磁感线方向即可确定磁铁的N、S极．解：由图可知：小磁针静止时N极指向的方向为该点磁感线的方向一致；再根据磁感线在磁体的周围是从N极出来，回到S极；如图：【点评】本题考查了磁感线的特点．小磁针N极在磁场受力方向与磁感线方向一致．20、使用前，弹簧测力计未校正“0”点不变剪断悬线OA，观察小球下落方向断开开关在电路中串联一个电流表【解析】

（1）图甲所示的弹簧测力计指针不在零点，没有调零，不能马上用来测量力的大小，需要先调零；（2）因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OA由于受重力的作用就保持竖直方向不变；剪断悬线OA，观察到小球下落的方向，发现小球在竖直向下的重力的作用就会竖直向下运动．（3）换接不同的电阻丝之前，应断开电路开关；换接不同的电阻丝后，灯的亮度变化不明显，可在电路中串联一个电流表观察电流的变化．21、详见解析【解析】

为了证明小强的想法是错误的，需要将原电路和增加一条支路后的电路进行对比，且应将电流表串联在同一支路中，用电流表测该支路的电流，实验步骤如下：将R1和R2两只电阻连成并联电路，将电流表串联在R1支路测量其电流，闭合开关，将电流表示数记为I1；再将R1、R2和R3连成并联电路，将电