2026年甘肃省平凉市中考历史试卷

2026年平凉市初中学业水平考试历史部分（50分）一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.石峁遗址（今陕西神木）出土的大量玉器，大部分来自甘青地区。从器型看，这些玉器与长江下游的良渚文化、甘青地区的齐家文化、山东龙山文化、长江中游的肖家屋脊文化有着千丝万缕的联系。这反映出A.早期社会贫富分化加剧 B.早期文明存在区域互动C.社会组织能力不断强化 D.早期国家形态日渐成熟2.下图为甘肃武威出土的铜奔马，其造型肆意傲然，洒脱自信，足下强劲有力，表情富有张力，奔腾在飞燕之上，犹如一匹天马、展现了汉代高超的雕塑艺术。该文物体现出汉代A.青铜铸造技术世界领先B.河西走廊的牧马业兴旺C.社会精神风貌昂扬自信D.民族交融程度不断加深3.下表中所引用的史料可以佐证昔黄帝有子二十五人……呂意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。————《魏书·序纪》契井……於中因位号，仿中国官夃，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。————（资治通鉴）始建学校于国中，重大汉太学、尊孔子为帝，设科取士。————《宋史·夏国传》圣人之迨，如日中天，讲究服膺，用资治理。—《清世祖实录》A.儒家思想成为主流 B.国家治理模式创新C.中央集权体制演进 D.华夏认同观念发展4.鸦片战争后，外国煤油大量涌入，排挤了传统用于照明的豆油，致使烟台等腹地传统榨油业之元气大受损伤。这一史实反映出A.传统经济遭到外来冲击B.家庭手工业已全面衰落C.民族资本主义面临危机D.近代经济结构实现重构5.梁启超在《少年中国说》中建构“少年中国”，以生物进化的成长性隐喻民族生命力的延续性，青少年从传统伦理中的家族私产逐渐被赋予民族未来的公共属性。这一主张有助于A.推动晚清社会结构变化 B.传播近代民主革命思想C.改变传统家庭伦理秩序 D.唤醒青年救亡图存意识6.1938—1945年，八路军、新四军抗击和牵制的日军兵力占侵华日军（不含东北）的50.3%，其中，1944年牵制日军63.5万人，占侵华日军（不含东北）的75.1%。这说明A.正面战场与敌后战场战略上相互配合B.中国共产党是全民族抗战的中流砥柱C.中国战场是反法西斯战争东方主战场D.抗日民族统一战线是抗战胜利的保证7.下图为1952年出版的年画《大家都来学文化》，展现了农民在农忙的间歇学习生字的场景。该作品体现了A.“一五”计划取得了丰硕成果B.浪漫主义绘画风格普遍流行C.合作社调动了农民的积极性D.农民建设新中国的热情高涨8.两河流域开放的地理格局造就了人口流动频繁、族群成分复杂的社会结构，难以形成稳定的宗族传承体系。这与中国黄河流域相对封闭稳定、血缘延续的文明形成本质区别。这说明A.文明具有多元一体的特性 B.地理环境决定文明发展样态C.地理环境孕育了多元文明 D.早期文明均诞生于大河流域9.20世纪30年代中期，国际联盟协会在英国发起了全民和平投票运动，共有1150万人参加了投票，其中约有1050万票支持全面裁军，约有950万票赞成废除航空兵，约有1048万票主张废除军火贸易，约有1096万票赞成使用经济手段制裁阻止战争。这反映出A.和平主义得到社会的普遍认可 B.国际联盟成为重要的国际组织C.凡尔赛体系暂时缓和大国矛盾 D.集体决议成为解决争端的方式10.某学习小组开展研究性学习时，整理了以下大事年表。据此推断，他们研究的主题是A.民主革命运动的扩展C.社会主义力量的壮大A.民主革命运动的扩展C.社会主义力量的壮大B.世界殖民体系的崩溃D.战后世界格局的演变时间事件1947年印度和巴基斯坦分别成为独立的白治领1956年埃及坎回苏伊士达河主权1960年非洲17团独立，这一年被称为“非湖年”1990年纳米比亚独立1999年巴拿马收回运河区的全部主权二、材料解析题（共2小题，第11题12分，第12题10分，共22分）11.一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。某项目学习小组以“时代变迁·责任担当”为主题，开展探究活动。阅读下列材料，完成相关要求。（12分）【任务一：晚清学者“学术戍边”的实践】材料一鸦片战争后，为应对列强的冲击，一些高级官员和学者开展了“学术戍边”活动。他们通过了解世界地理和国际形势，整理边疆地区的史地资料，以学术成果为清廷提供建议。19世纪末，“学术戍边”的参与群体范围进一步扩大，国际法成为学界热议的焦点，刷新了中国学者对国际秩序的认知。清廷统治者将“学术戍边”的成果作为对外交涉的依据.成功地捍卫了国家的边疆领土。——摘编自张丹丹《晚清中国学者的世界认知与“学术戍边”》（1）依据材料一，概括晚清学者开展“学术戍边”的主要特点。（4分）【任务二：西南联大学者“文化抗战”的努力】材料二西南联大学者的演讲生活演讲类型主要内容大学校园、讲习班、进修班、中小学1942年讲投“科学与建因系列演讲”（10讲）1944年讲投“五四运动与新文艺运动系列演讲”（10讲）1945年讲授“时事问题系列演讲”（14讲）演讲会所联大学者通过举办通俗演讲会，向民众灌榆抗日救国、复兴建设等方面知识广播电台电台设置了“名人演讲”“学术讲座”“时事论述”“空中学校”等栏目，联大学者是这些栏日的主力军——整理自《抗战时期西南联大教师演讲录》（2）依据材料二并结合所学知识，分析西南联大学者开展演讲活动的历史意义。（4分）【任务三：共和国先锋模范的引领】材料三共和国的先锋模范（3）依据材料三并结合所学知识，谈谈以上先锋模范人物的事迹对新时代青少年的启示。（4分）12.能源的开发和利用是人类文明发展的重要内容。阅读下列材料，完成相关要求。（10分）材料一18世纪的英国发生了近代史上最重要的能源技术革命，这一革命使英国实现经济腾飞并确立了世界头号强国地位……进入工业社会以后，人类利用化石能源和机器，由自然的依附者转变为自然的主宰者，对自然资源进行大规模、高强度的开发利用，引发了全球性的资源短缺、环境污染与生态破坏问题。——摘编自孙鸿烈、封志明等《中国自然资源研究的发展历程及展望》（1）依据材料一并结合所学知识，概述英国发生能源革命的影响。（6分）材料二世界列强主要通过战争的方式瓜分和控制世界石油资源，获得石油资源控制权，世界上的重大地缘政治事件几乎都和石油密切相关。一战后，英国获得了中东石油资源的控制权。美国经过两次世界大战迅速崛起，与中东国家建立特殊关系等方式，逐渐取代英国成为中东新的霸主，建立了中东石油权力的新秩序。冷战期间的战争是在美苏两个超级大国支持下的代理人之间的战争，核心是控制西亚北非等重要石油资源国和重要的海上运输通道。——摘编自徐建山《论油权——初探石油地缘政治的核心问题》（2）依据材料二并结合所学知识，分析石油资源影响重大地缘政治的特点。（4分）三、探究题（共8分）13.阅读材料，完成相关要求。（8分）材料连续性是中华文明的第一突出特性，蕴含着一种“通古今之变”的历史观，揭示了中华文明的整体贯通性、实践生成性、价值赓续性，即中华文明的演