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文档简介
2025-2026学年八年级下册物理期末全真模拟试卷(三套)全真模拟卷(一)基础达标卷一、选择题(每题3分,共36分)下列关于力的说法中,正确的是()
A.只有相互接触的物体之间才会产生力的作用
B.力可以脱离物体而单独存在
C.力的作用效果只与力的大小有关
D.物体间力的作用是相互的下列关于重力的说法,正确的是()
A.重力的方向总是垂直向下的
B.重力的大小与物体的质量成正比
C.上升的气球不受重力作用
D.物体的重心一定在物体上下列物体中,处于平衡状态的是()
A.正在进站的火车
B.绕地球匀速转动的卫星
C.静止在桌面上的物理书
D.向上抛出的篮球下列现象中,利用物体惯性的是()
A.汽车驾乘人员系安全带
B.跳远运动员起跳前助跑
C.汽车转弯时减速慢行
D.鞋底刻有凹凸不平的花纹下列实例中,为了增大压强的是()
A.书包带做得较宽
B.铁轨铺在枕木上
C.菜刀刀刃磨得很薄
D.坦克装有宽大的履带下列设备中,利用连通器原理工作的是()
A.密度计B.船闸C.吸尘器D.抽水机将重为5N的木块放入盛有水的烧杯中,木块漂浮在水面上,此时木块受到的浮力大小为()
A.大于5NB.等于5NC.小于5ND.无法确定下列实例中,人对物体做功的是()
A.举着杠铃原地不动
B.提着水桶在水平路面上匀速前进
C.用力搬石头,石头没动
D.推着小车在水平路面上前进下列关于功率的说法,正确的是()
A.做功越多,功率越大
B.做功时间越短,功率越大
C.功率越大,做功越快
D.功率越大,机械效率越高苹果从树上落下的过程中,其机械能的变化是()
A.动能增大,重力势能减小
B.动能减小,重力势能增大
C.动能和重力势能都增大
D.动能和重力势能都减小下列杠杆中,属于省力杠杆的是()
A.镊子B.天平C.羊角锤D.筷子关于机械效率,下列说法正确的是()
A.机械效率越高,做的有用功越多
B.机械效率越高,功率越大
C.机械效率总小于1
D.越省力的机械,机械效率越高二、填空题(每空1分,共20分)力的三要素是力的______、和,它们都会影响力的作用效果。弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹簧的________与受到的拉力成正比的原理制成的。二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小______、方向______、作用在______。滑动摩擦力的大小与______和________有关。大气压随海拔高度的升高而______;液体的沸点随气压的减小而______。阿基米德原理:浸在液体中的物体受到的浮力,大小等于它排开的液体所受的______,公式表示为______。功的两个必要因素:一是______;二是______。杠杆平衡条件用公式表示为______。用动滑轮提升重物,若不计绳重和摩擦,动滑轮重10N,物重40N,则拉力为______N,动滑轮的实质是一个________杠杆。滚摆在下降过程中,______能转化为________能。三、作图与简答题(每题4分,共8分)如图所示,重为10N的木块静止在水平地面上,请画出木块所受重力的示意图。请画出图中杠杆的动力臂L1和阻力臂L四、实验探究题(共22分)(10分)在“探究二力平衡的条件”实验中:
(1)实验时,选择小车而不选择木块的原因是________________________。
(2)当小车处于________状态或匀速直线运动状态时,我们说它处于平衡状态。
(3)实验中通过调整________来改变拉力的大小。
(4)当小车两端的砝码质量相等时,小车保持静止,说明二力平衡时两个力大小______。
(5)将小车扭转一个角度,松手后小车会转回来,说明二力平衡时两个力必须作用在______。(12分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做______运动,根据________原理,此时滑动摩擦力大小等于拉力大小。
(2)比较甲、乙两次实验,可得出结论:在接触面粗糙程度相同时,____________越大,滑动摩擦力越大。
(3)比较甲、丙两次实验,可得出结论:在压力相同时,________________________,滑动摩擦力越大。
(4)本实验采用的研究方法是________法。五、计算题(共14分)(6分)一个质量为50kg的中学生站在水平地面上,每只脚与地面的接触面积为200cm2。求:
(1)中学生受到的重力;
(2)中学生站立时对地面的压强。((8分)用如图所示的滑轮组将重90N的物体匀速提升2m,所用拉力为50N,不计绳重和摩擦。求:
(1)拉力做的有用功;
(2)拉力做的总功;
(3)该滑轮组的机械效率。全真模拟卷(二)能力提升卷一、选择题(每题3分,共36分)关于运动和力,下列说法正确的是()
A.物体不受力的作用时,一定处于静止状态
B.物体运动状态改变,一定受到了力的作用
C.物体受到力的作用,运动状态一定改变
D.静止的物体没有惯性水平地面上的物体受到水平向右的拉力F作用,物体做匀速直线运动。下列说法正确的是()
A.物体受到的拉力和重力是一对平衡力
B.物体受到的重力和支持力是一对相互作用力
C.物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力
D.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力如图所示,三个底面积相同、形状不同的容器,装有深度相同的同种液体,则容器底部受到的液体压强()
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大把体积相同的实心铁球和实心铝球浸没在水中,它们受到的浮力()
A.铁球大B.铝球大C.一样大D.无法比较将一个重为6N的物体浸没在水中,排开水的重力为8N,则物体静止时将()
A.漂浮B.悬浮C.沉底D.无法判断下列关于浮力的应用,说法正确的是()
A.轮船从河里驶入海里,受到的浮力变大
B.潜水艇是靠改变自身重力实现上浮和下沉的
C.密度计在不同液体中受到的浮力不同
D.热气球内充入的是密度比空气大的气体同一滑轮组,第一次将重物以速度v1匀速提升,第二次以速度v2匀速提升相同高度,且v1>v一个重为200N的物体,在水平拉力作用下沿水平地面匀速前进了10m,若物体受到的摩擦力为50N,则拉力做的功为()
A.2000JB.500JC.2500JD.1500J下列过程中,属于动能转化为重力势能的是()
A.雪橇从山坡上滑下
B.推开的弹簧门自动关闭
C.篮球从地面弹起上升
D.雨滴从空中落下如图所示的杠杆,在A点先后沿四个方向施加力,都能使杠杆在水平位置平衡,其中最小的力是()
A.F1B.F2C.F斜面长5m,高1m,把重为100N的物体匀速推到斜面顶端,所用推力为25N,下列说法正确的是()
A.有用功是100JB.总功是125J
C.斜面的机械效率是80%D.额外功是50J下列关于机械能的说法,正确的是()
A.速度大的物体动能一定大
B.质量大的物体重力势能一定大
C.做匀速直线运动的物体机械能一定不变
D.匀速上升的热气球机械能不断增大二、填空题(每空1分,共20分)扔出去的铅球最终会落回地面,是因为受到______的作用;铅球落地时会将地面砸出一个坑,说明力可以改变物体的______。汽车紧急刹车时,由于______,乘客会向前倾倒;鞋底有花纹是通过增大________来增大摩擦力。著名的______实验证明了大气压的存在;________实验首次测出了大气压的数值。一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上,对地面的压力______,对地面的压强______。(选填“相等”或“不相等”)潜水员在水下下潜的过程中,受到水的压强______,受到的浮力______。(选填“变大”“变小”或“不变”)物体漂浮时,浮力______重力;物体悬浮时,浮力________重力。(选填“大于”“等于”或“小于”)功率是表示物体______的物理量,一台机器的功率是500W,表示的物理意义是________________________。用10N的水平推力推着重50N的物体在水平面上匀速前进2m,推力做功______J,重力做功________J。定滑轮的实质是一个______杠杆,使用它的好处是______。机械效率是______和________的比值,因为额外功不可避免,所以机械效率总小于1。三、作图与简答题(每题4分,共8分)如图所示,物体沿斜面匀速下滑,请画出物体所受的重力、支持力和摩擦力的示意图。请用笔画线代替绳子,画出最省力的滑轮组绕线方式。四、实验探究题(共22分)(10分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验中:
(1)物体浸没在水中时,受到的浮力是________N。
(2)分析甲、乙、丙三次实验,可得出浮力大小与________有关。
(3)分析________三次实验,可得出浮力大小与液体密度有关。
(4)物体的体积是______m3,物体的密度是______kg/m3(12分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中:
(1)实验时应________拉动弹簧测力计,使物体匀速上升。
(2)实验数据如下表:实验次数物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.120.3260.12.80.3
(3)第1次实验的机械效率为______,第2次实验的机械效率为______。(结果保留一位小数)
(4)分析数据可得出结论:同一滑轮组,提升的物重越大,机械效率越______。
(5)若增加动滑轮的重力,机械效率将______。(选填“变大”“变小”或“不变”)五、计算题(共14分)(6分)一个边长为10cm的正方体物块,浸没在水中,上表面距离水面5cm。求:
(1)物块上表面受到的水的压强;
(2)物块受到的浮力。(g=10N/kg,ρ水(8分)一个重为12N,体积为2×10−3m3的物体,用绳子系着浸没在水中。求:
(1)物体受到的浮力;
(2)绳子对物体的拉力;全真模拟卷(三)期末冲刺卷一、选择题(每题3分,共36分)下列关于力的说法,错误的是()
A.力是物体对物体的作用
B.相互接触的物体间不一定有力的作用
C.施力物体同时也是受力物体
D.两个物体不接触就一定没有力的作用下列关于运动和力的关系,符合牛顿第一定律的是()
A.力是维持物体运动的原因
B.物体不受力,运动状态一定不变
C.物体运动状态不变,一定不受力
D.物体受力,运动状态一定改变如图所示,水平面上的物体在F=10N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动。若将拉力增大到15N,则物体受到的摩擦力大小为()
A.10NB.15NC.25ND.5N下列关于压强的说法,正确的是()
A.压力越大,压强一定越大
B.受力面积越小,压强一定越大
C.压力一定时,受力面积越大,压强越小
D.压强与压力和受力面积无关如图所示,两个完全相同的容器,分别盛有甲、乙两种不同液体,将同一个小球分别放入两个容器中,小球在甲中漂浮,在乙中悬浮。下列判断正确的是()
A.小球在甲中受到的浮力大
B.小球在乙中受到的浮力大
C.甲液体的密度大
D.乙液体的密度大把一个重为8N的物体轻轻放入盛满水的溢水杯中,溢出了6N的水,则物体受到的浮力为()
A.8NB.6NC.14ND.2N甲、乙两个完全相同的烧杯都装满水,将体积相同的实心木块和实心铁块分别放入两个烧杯中,静止后烧杯底部受到水的压强()
A.甲大B.乙大C.一样大D.无法判断下列关于功和功率的说法,正确的是()
A.做功时间越长,功率越小
B.功率大的机械做功一定快
C.省力多的机械功率大
D.做功多的机械功率一定大一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和斜面上沿力的方向移动了相同的距离s,该力在这三个过程中做功大小比较()
A.光滑水平面最多B.粗糙水平面最多
C.斜面上最多D.一样多如图所示,杠杆处于平衡状态,若将两边的钩码各向支点移动一格,则杠杆()
A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法判断用滑轮组提升物体,在物体匀速上升的过程中,下列说法正确的是()
A.动能转化为重力势能,机械能守恒
B.动能不变,重力势能增大,机械能增大
C.动能增大,重力势能增大,机械能增大
D.动能不变,重力势能增大,机械能不变下列关于简单机械的说法,正确的是()
A.使用杠杆一定省力
B.使用定滑轮可以省力
C.使用动滑轮可以改变力的方向
D.使用斜面可以省力,但费距离二、填空题(每空1分,共20分)踢足球时,脚对足球施加力的同时,脚也会感到疼,这说明物体间力的作用是______的;足球离开脚后还能继续向前飞行,是因为足球具有______。重为50N的物体静止在粗糙的水平面上,若用10N的水平推力推物体,物体不动,则此时物体受到的摩擦力为______N;若将推力增大到15N,物体做匀速直线运动,则此时摩擦力为________N。拦河大坝设计成上窄下宽的形状,是因为液体压强随深度的增加而______;三峡船闸是利用________原理工作的。1标准大气压约等于______Pa,相当于________m高的水柱产生的压强。(g=10N/kg)轮船的排水量是指轮船满载时排开水的______;一艘排水量为1000t的轮船,满载时受到的浮力为________N。(g=10N/kg)质量相等的实心铜球和实心铁球,都浸没在水中,______受到的浮力大;都放入水银中,静止时________受到的浮力大。(ρ铜>ρ一台机器在2s内做了1200J的功,它的功率是______W;若功率不变,工作10s,做的总功是________J。杠杆平衡时,动力臂是阻力臂的3倍,则动力是阻力的______倍,这是一个________杠杆。人造地球卫星在远地点时______能最大,从远地点向近地点运动时,______能转化为________能。三、作图与简答题(每题4分,共8分)如图所示,用细线悬挂的小球摆动到图示位置,请画出小球所受力的示意图(不计空气阻力)。生活中我们用吸管喝饮料,请用物理知识解释吸管喝饮料的原理。四、实验探究题(共22分)(10分)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验中:
(1)实验中通过观察______来比较压力的作用效果,这种研究方法叫________法。
(2)比较甲、乙两图,可得出结论:在受力面积相同时,________越大,压力的作用效果越明显。
(3)比较乙、丙两图,可得出结论:在压力相同时,______**越小,压力的作用效果越明显。
(4)若将小桌和砝码沿竖直方向切去一半,剩余部分对海绵的作用效果______**。(选填“变大”“变小”或“不变”)(12分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前,杠杆静止在图甲位置,此时杠杆处于______状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向________调节。
(2)调节杠杆在水平位置平衡的目的是________________________。
(3)如图乙所示,在A点挂3个钩码,要使杠杆平衡,应在B点挂________个相同的钩码。
(4)若用弹簧测力计在C点斜向下拉,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是________________________。五、计算题(共14分)(6分)一辆质量为1.5t的小汽车,每个轮胎与地面的接触面积为0.025m2。该车在水平路面上匀速行驶时,受到的阻力是车重的0.02倍。求:
(1)汽车受到的重力;
(2)汽车静止时对水平地面的压强;
(3)汽车匀速行驶时的牵引力大小。((8分)如图所示,用滑轮组匀速提升重为400N的物体,物体在10s内上升了2m,所用拉力为250N,不计绳重和摩擦。求:
(1)拉力的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)若用该滑轮组匀速提升重600N的物体,此时滑轮组的机械效率为多少?第五部分参考答案与详细解析全真模拟卷(一)基础达标卷一、选择题1.D2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.D9.C10.A11.C12.C二、填空题大小;方向;作用点伸长量相等;相反;同一直线上压力大小;接触面的粗糙程度减小;降低重力;F作用在物体上的力;物体在力的方向上移动的距离F25;省力重力势;动三、作图与简答题重力作用点在重心,方向竖直向下,标注G=10N。力臂为支点到力的作用线的垂直距离,分别作支点到动力、阻力作用线的垂线,标注L1、L四、实验探究题25.(1)减小摩擦力对实验的影响
(2)静止
(3)砝码的质量(数量)
(4)相等
(5)同一直线上26.(1)匀速直线;二力平衡
(2)压力
(3)接触面越粗糙
(4)控制变量五、计算题解:
(1)G=mg=50kg×10N/kg=500N
(2)站立时受力面积S=2×200cm2=400cm2=0.04解:
(1)有用功:W有=Gh=90N×2m=180J
(2)绳端移动距离s=2h=4m
总功:W总=Fs=50N×4m=200J
全真模拟卷(二)能力提升卷一、选择题1.B2.C3.D4.C5.A6.B7.B8.B9.C10.B11.C12.D二、填空题重力;形状惯
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