2026学年新疆维吾尔自治区石河子市五年级语文期末点睛提升黑金试卷(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写词语。

fúxiǎo

yīnghuā

xiāzi

guàngjiē

gēcǎo

zhòuyè

yúntián

báhé

二、选择题

2、下列加点字的读音完全正确的一项是(

)A.千仞(rèn)

绷带(bēng)

船坞(wù)

黯然(yīn)B.涕泪(di)

殉职(xún)

革命(gé)

踌躇(chú)C.不堪(kān)

矜持(jing)

被俘(fú)

土匪(fěi)D.裤褂(guà)

镯子(zhuó)

彼此(bǐ)

蓟北(jì)

3、下列词语书写正确的一项是(

)A.B.C.D.

4、下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.看到儿子的表现,做父亲的已经感到心旷神怡了。B.一阵风飞过,不少叶子翩翩飞舞,离开了大树的怀抱。C.这次征文比赛,获奖的同学也太少了吧,简直不可计数。D.听了老师提出的这个问题,同学们面面相觑,马上作出了回答。

5、下列选项中,加点词语解释不正确的一项是(

)A.却看妻子愁何在(再看看)B.南望王师又一年(指南宋朝廷的军队)C.青春作伴好还乡(指春天)D.遗民泪尽胡尘里(借指金政权)

三、非选择题

6、按要求改写句子。

(1)现在学习条件这么好,我们应好好学习。(改为反问句)

_________________________________________________________________

(2)现在学习条件这么好,我们不能贪玩。(改为反问句)

_________________________________________________________________

(3)仿写句子。

例:浪潮像千万匹白色的战马飞奔而来。

春风像____________抚摸着我的脸。

7、修改下面一段话。

秋天,学校的风景真美呀;最吸引人目光的是那颗高大的槐树,细腻粗糙纹理显示了它饱经风霜的岁月。它枝繁叶茂,似乎没有收到春的信息,枝叶还是那么青脆。再往里走,就看到一个蓝球场,有哥哥们在打球,他们为学校增加了生机。

(温馨提示:本段有7处错误:其中3个错别字,用词不当3处,标点1处。)

___________________

8、在括号里填上合适的关联词。

(1)(

)天气多么冷,爷爷(

)坚持早晨锻炼。

(2)同学们(

)走,(

)谈论着校园里的趣事。

(3)(

)走到天涯海角,我(

)不会忘记自己的祖国。

(4)龙(

)备受中国人崇敬。(

)在中国人的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。

四、日积月累

9、读句子,按要求完成练习。

(1)白鹭实在是一首诗,一首的在骨子里的散文诗。

①这句话运用_______的修辞手法,写出了白鹭_______的特点,表达了作者_____________。

②我也能照样子写一句话来赞美白鹭。

白鹭实在是______________,__________________________。

(2)白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

这句话写到了___________、___________、___________三种鸟类,拿它们与白鹭作___________,是为了衬托白鹭的___________。

五、阅读与理解

10、小古文阅读。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中加点字的意思。

惠:______________

诣:______________

2.文中最能体现杨氏之子语言巧妙的是哪一句?

______________________

3.《杨氏之子》选自《世说新语》一书,下面是书中另一则关于言语智慧的小故事。请认真阅读并完成下面的练习。

徐孺子年九岁,尝月下戏。人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”

【注释】

①若:如果,假如。

②令:使,让。

③物:指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。

④邪:句末语气词,表示疑问。

⑤瞳子:瞳仁。

(1)文中加点字“戏”的意思是______________

(2)徐孺子的言语智慧在于他用__________与月亮进行类比,以反驳“__________”的观点。

11、阅读短文,回答问题。

①踏着缤纷的落叶,我沿着松花江大堤慢慢走着。秋日的江水像一幅陈年的油画,多了一分宁静与蔚蓝,也多了一分耐人寻味的深邃。②我本来约了朋友去咖啡馆,想见面后发些牢骚,说说最近的诸多不烦。因为距约好的时间还早,我便决定先在江畔走走。于是,我就邂逅了那个在江堤上以水代墨练书法的他。③一下子吸引住我目光的,是他手中挥舞的那支独特的大笔。这笔很特殊,有点像拖布,长杆的一头是粗糙的棕棉,扎成一束。然而,就是那样一把再寻常不过的拖布,被他蘸了清水后,一只手挥舞着,笔走龙蛇,上下翻飞,一会儿的工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草,内容正是梁启超的名篇《少年中国说》——红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋……④“好功夫啊!”我禁不住赞叹起来。⑤“过奖了,不过是(

)而已。”他谦逊道,手却没有停下来。⑥“练很久了吧?”我指了指他那道劲有力的字。⑦“一年多了。以前身体没毛病的时候,整天忙着工作,怎么也不会想到我这个大老粗,还能练书法,而且是水书。”他淡然地回答。⑧“看你现在这身手,很健康啊!”后他很轻松地舞动着手中笔,谁能想象到他是一个病魔缠身的人呢?⑨“是的,我也感觉自己很健康。”他脸上泛着红润的光。⑩接下来的交谈却让我惊讶万分。他语气平淡地告诉我:他姓耿,今年刚刚50岁,去年查出恶了胃癌,已切除了4/5的胃。上个月,又查出了胰腺癌,医生说已经没有动手术的必要了。⑪我怔怔地看着老耿,仿佛在听他(

)地说者别人的事情。⑫“你是不是很奇怪,我都被死亡预约了,为什么现在还要练字?”他看出我的心思,“我练习几年书法了,前半辈子一直在为生活忙碌、奔波,日子好过了,又让癌症给缠住了。刚开始,我也抱怨命运不公,后来,也就坦然了。苦也好,累也罢,不都是过日子吗?谁都会有苦恼与无奈,但选择了优雅的生活,就等于选择了把世俗的日子过得更精彩、更有品位。于是,我就决定用这种方法练练字,释放我的热爱。”⑬“就这么简单?”我专注地凝望着老耿那闪闪发光的双眸,感受着这来自身边的优雅。⑭他点点头,继续书写,这回他写的是楷书,内容是《声律启蒙》中的句子:天对地,雨对风。大陆对长空。他一笔一画,认真得像一个小学生。我不由得对着那些很快便要被阳光抹去的字迹肃然起敬,仿佛那些匆匆逝去的水字,是一双双会说话的眼睛,它们在无声地告诉着我什么。⑮和朋友约会的时间到了,我在心里做了个决定,见面一定不发牢骚,我要给地讲讲这个早晨获得的人生真谛:

1.用简练的语言概括短文的主要内容。

___________________

2.选择。

(1)联系上下文,对“邂逅”理解正确的选项是(

)

A.我和朋友本来约好了咖啡馆见面,没想到在江边相遇了。

B.我在江边偶然遇到了一个不相识的练习书法的人。

C.我和练习书法的老耿约好了在江边见面。

(2)将词语填入文中括号里的正确选项是(

)

A.信手涂鸦轻描淡写

B.信手涂鸦细致入微

C.信手拈来细致入微

(3)对第⑭自然段中划横线的句子理解正确的选项是(

)

A.说明老耿写字不够熟练,像个小学生。

B.说明老耿练习书法认真,也说明他有着认真的生活态度。

C.说明老耿的书法水平特别高。

3.联系短文内容和自己的理解,把短文的结尾补充完整。

4.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

六、语言综合运用

12、语言表达。

童年是纯真难忘的,每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗?把你了解到的和大家分享吧!

_____________________________

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