小学生国学试题答案

小学生国学试题答案《小学生国学试题答案》一、选择题（每题3分，共30分）1.《三字经》中"人之初，性本善"的下一句是：A.性相近，习相远B.苟不教，性乃迁C.教之道，贵以专D.昔孟母，择邻处2.下列哪位诗人被称为"诗仙"？A.李白B.杜甫C.白居易D.王维3."清明时节雨纷纷"的下一句是：A.路上行人欲断魂B.牧童遥指杏花村C.借问酒家何处有D.吞声忍泪哭不休4.下列哪个节日有吃月饼的习俗？A.春节B.端午节C.中秋节D.重阳节5."程门立雪"这个成语讲述了谁尊敬老师的故事？A.孔子B.杨时C.孟子D.颜回6.下列哪项不是中国古代四大发明之一？A.造纸术B.指南针C.火药D.望远镜7.《百家姓》中排在第一位的姓氏是：A.赵B.钱C.孙D.李8."画龙点睛"这个成语与下列哪位画家有关？A.张僧繇B.顾恺之C.吴道子D.阎立本9.下列哪个节气是二十四节气中的第一个？A.立春B.雨水C.惊蛰D.春分10."三顾茅庐"这个成语讲述了谁拜访诸葛亮的故事？A.刘备B.曹操C.孙权D.司马懿二、填空题（每空2分，共20分）1.《弟子规》中"父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒"的下一句是________。2."床前明月光，疑是地上霜"出自李白的《________》。3.中国传统节日中，有吃粽子习俗的是________节。4."学而时习之，不亦说乎"出自《________》。5."三人行，必有我师焉"这句话出自________。6.中国古代四大名著包括《红楼梦》、《________》、《水浒传》和《西游记》。7."谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"出自唐代诗人________的《悯农》。8."千里之行，始于足下"这句话出自________。9.中国传统书法中，被称为"书圣"的是东晋的________。10."己所不欲，勿施于人"这句话出自________。三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是孔子编写的著作。（）2.端午节是为了纪念屈原而设立的节日。（）3."一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"这句话告诉我们要珍惜时间。（）4.中国的传统节日中秋节有赏月的习俗。（）5.《三字经》是宋代王应麟编写的启蒙教材。（）6."刻舟求剑"这个成语比喻做事死板，不知变通。（）7.中国古代的"四书"指的是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。（）8."岁寒三友"指的是松、竹、梅三种植物。（）9.春节是中国农历的新年，也叫过年。（）10."程门立雪"这个成语比喻学生尊敬老师。（）四、简答题（每题10分，共30分）1.请简述"孔融让梨"的故事及其所体现的道德品质。2.请解释"四书五经"分别指哪些著作，并简述其在中国传统文化中的地位。3.请列举三个中国传统节日及其主要习俗。五、连线题（每题2分，共10分）请将下列诗句与对应的诗人连线：1.床前明月光A.杜甫2.国破山河在B.李白3.春眠不觉晓C.孟浩然4.海内存知己D.王勃5.举头望明月E.李白六、诗词填空题（每空2分，共20分）1.春眠不觉晓，________。2.________，处处闻啼鸟。3.白日依山尽，________。4.________，更上一层楼。5.________，低头思故乡。6.烽火连三月，________。7.国破山河在，________。8.________，春江水暖鸭先知。9.竹外桃花三两枝，________。10.________，不及汪伦送我情。七、成语填空题（每题3分，共15分）1.________，井底之蛙。（比喻见识狭隘）2.守株待________，比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理。（）3.画蛇添________，比喻做多余的事，反而不好。（）4.亡羊补________，出了问题以后想办法补救。（）5.狐假________威，比喻依仗别人的势力欺压人。（）八、历史人物连线题（每题2分，共10分）请将下列历史人物与其主要事迹连线：1.孔子A.编写《史记》2.司马迁B.创立儒家学派3.屈原C.发明造纸术4.蔡伦D.投江自尽5.华佗E.发明麻沸散九、简答题（每题15分，共30分）1.请简述"孟母三迁"的故事及其所体现的教育理念。2.请解释"二十四节气"的含义及其对农业生产的重要意义。十、综合题（每题10分，共20分）1.请简述"孔子学琴"的故事，并说明这个故事体现了孔子怎样的学习态度。2.请列举三个中国传统艺术形式，并简述其主要特点。答案：一、选择题（每题3分，共30分）1.答案：A解释："人之初，性本善"的下一句是"性相近，习相远"。这句话出自《三字经》，意思是人生下来本性都是善良的，后来因为环境和教育的影响而产生了差异。选项B"苟不教，性乃迁"是后面一句，意思是如果不教育，善良的本性就会改变。选项C"教之道，贵以专"讲的是教育的方法贵在专心。选项D"昔孟母，择邻处"讲的是孟母为了教育孩子而三次搬家的事例。2.答案：A解释：李白被称为"诗仙"，他的诗歌豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。选项B杜甫被称为"诗圣"，他的诗歌反映社会现实，被称为"诗史"。选项C白居易被称为"诗魔"，他的诗歌通俗易懂，贴近生活。选项D王维被称为"诗佛"，他的诗歌多描写山水田园，意境优美。3.答案：A解释："清明时节雨纷纷"出自唐代诗人杜牧的《清明》，下一句是"路上行人欲断魂"。选项B"牧童遥指杏花村"是诗的第三句。选项C"借问酒家何处有"是诗的第二句。选项D"吞声忍泪哭不休"不是出自这首诗。4.答案：C解释：中秋节有吃月饼的习俗，月饼象征着团圆。选项A春节有吃饺子、年糕等习俗。选项B端午节有吃粽子、赛龙舟等习俗。选项D重阳节有登高、赏菊、饮菊花酒等习俗。5.答案：B解释："程门立雪"这个成语讲述了宋代杨时尊敬老师程颐的故事。杨时和游酢去拜访程颐，恰逢程颐休息，他们便在门外等候，直到程颐醒来时，积雪已经有一尺多深。选项A孔子是儒家创始人，但没有这个故事。选项C孟子是孔子学说的继承者。选项D颜回是孔子的得意弟子，也没有这个故事。6.答案：D解释：中国古代四大发明是造纸术、指南针、火药和印刷术。选项A造纸术是由东汉蔡伦改进的。选项B指南针最早称为司南，用于指示方向。选项C火药最早用于炼丹和烟花。选项D望远镜是西方传入的发明，不属于中国古代四大发明。7.答案：A解释：《百家姓》是中国传统的启蒙教材，按照北宋时期的姓氏排列顺序，第一位是"赵"，因为宋朝皇帝姓赵。选项B"钱"是第二位，选项C"孙"是第三位，选项D"李"是第四位。8.答案：A解释："画龙点睛"这个成语与南朝画家张僧繇有关。传说他在金陵安乐寺画了四条龙，但没有点眼睛，有人问他为什么不点，他说点了就会飞走。大家不信，他就给其中两条龙点了眼睛，结果这两条龙真的飞走了。选项B顾恺之是东晋画家，擅长人物画。选项C吴道子是唐代画家，被称为"画圣"。选项D阎立本是唐代画家，擅长人物画。9.答案：A解释：二十四节气是古代中国用来指导农事的补充历法，第一个节气是立春，通常在公历2月3日至5日之间。选项B雨水是第二个节气，选项C惊蛰是第三个节气，选项D春分是第四个节气。10.答案：A解释："三顾茅庐"这个成语讲述了刘备三次拜访诸葛亮，请他出山辅佐自己的故事。选项B曹操是三国时期的魏国建立者，没有这个故事。选项C孙权是三国时期东吴的建立者。选项D司马懿是三国时期魏国的重臣。二、填空题（每空2分，共20分）1.答案：父母教，须敬听解释：这句话出自《弟子规》，意思是父母教导的时候，应该恭敬地听取。这句话体现了孝道和尊敬长辈的传统美德。2.答案：《静夜思》解释：这句诗出自李白的《静夜思》，是唐代最著名的诗歌之一，表达了诗人在静夜思念故乡的情感。3.答案：端午解释：端午节是中国传统节日，为了纪念古代爱国诗人屈原，人们在这一天吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。4.答案：《论语》解释："学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》，意思是学习并且经常温习，不是很愉快吗？这句话体现了孔子重视学习的态度。5.答案：孔子解释："三人行，必有我师焉"出自《论语·述而》，意思是几个人一起走路，其中一定有可以当我老师的人。这句话体现了孔子谦虚好学的态度。6.答案：《三国演义》解释：中国古代四大名著包括《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》和《西游记》，它们是中国古典小说的代表作。7.答案：李绅解释："谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"出自唐代诗人李绅的《悯农》，这首诗表达了诗人对农民辛勤劳作的同情和对粮食的珍惜。8.答案：《老子》解释："千里之行，始于足下"出自《老子·第六十四章》，意思是千里的路程是从脚下第一步开始的。这句话比喻任何事情的成功都是从基础开始的。9.答案：王羲之解释：王羲之是东晋时期著名的书法家，被后人尊称为"书圣"，他的代表作《兰亭序》被誉为"天下第一行书"。10.答案：《论语》解释："己所不欲，勿施于人"出自《论语·卫灵公》，意思是自己不愿意的事情，不要强加给别人。这句话体现了孔子推己及人的仁爱思想。三、判断题（每题2分，共20分）1.答案：×解释：《论语》不是孔子编写的著作，而是孔子的弟子及再传弟子记录整理孔子及其弟子言行的语录集。孔子本人并没有编写《论语》。2.答案：√解释：端午节确实是为了纪念古代爱国诗人屈原而设立的节日。传说屈原投江后，人们为了不让鱼虾吃他的身体，向江中投放粽子，并划船驱赶鱼虾，逐渐形成了端午节吃粽子、赛龙舟等习俗。3.答案：√解释："一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"这句话确实告诉我们要珍惜时间。意思是时间像金子一样宝贵，但用金子也买不到时间，强调了时间的珍贵和不可逆性。4.答案：√解释：中秋节确实有赏月的习俗。中秋节是中国传统节日，时间是农历八月十五，正值秋季中间，月亮最圆最亮，人们在这一天赏月、吃月饼、团圆等。5.答案：√解释：《三字经》确实是宋代王应麟编写的启蒙教材。王应麟是南宋学者，他编写的《三字经》是中国传统的启蒙教材之一，内容涵盖历史、道德、礼仪等知识。6.答案：√解释："刻舟求剑"这个成语确实比喻做事死板，不知变通。这个成语出自《吕氏春秋》，讲述了一个人在船上剑掉入水中，他在船舷上刻下记号，等船靠岸后再从记号处下水找剑的故事，讽刺了那些不顾实际情况变化的人。7.答案：√解释：中国古代的"四书"确实指的是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。这四部儒家经典在宋代被朱熹合称为"四书"，成为科举考试的重要内容。8.答案：√解释："岁寒三友"确实指的是松、竹、梅三种植物。这三种植物在冬季依然保持生机，被文人雅士视为坚贞不屈、高风亮节的象征。9.答案：√解释：春节确实是中国农历的新年，也叫过年。春节是中国最重要的传统节日，时间在农历正月初一，人们在这一天贴春联、放鞭炮、吃团圆饭等。10.答案：√解释："程门立雪"这个成语确实比喻学生尊敬老师。这个成语讲述了宋代杨时和游酢在雪中等候老师程颐醒来，积雪已有一尺多深的故事，体现了尊师重道的传统美德。四、简答题（每题10分，共30分）1.答案："孔融让梨"的故事出自《后汉书·孔融传》。孔融是东汉末年的文学家，小时候非常聪明。有一天，有人送来一筐梨，孔融和他的兄弟们一起分梨。孔融挑了一个最小的梨，父亲问他为什么，孔融说："我年纪小，应该吃小的；哥哥们年纪大，应该吃大的。"父亲听后非常高兴，夸奖孔融懂得谦让。这个故事体现了中国传统美德中的谦让、尊重长辈的品质。孔融虽然年纪小，但他懂得谦让，把大的梨让给哥哥们，这种行为表现了他的懂事和美德，成为了中国传统教育中培养孩子谦让品质的经典案例。2.答案："四书五经"是中国儒家经典著作的统称，对中国传统文化有着深远影响。四书包括：-《大学》：原为《礼记》中的一篇，宋代朱熹将其抽出，与《论语》、《孟子》、《中庸》合称为"四书"。《大学》提出了"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"的儒家思想体系。-《中庸》：原为《礼记》中的一篇，宋代朱熹将其抽出，与《论语》、《孟子》、《大学》合称为"四书"。《中庸》强调"中庸之道"，即不偏不倚的处世哲学。-《论语》：记录孔子及其弟子言行的语录集，是研究孔子思想的主要资料。-《孟子》：记录孟子及其弟子言行的著作，发展了孔子的思想，提出了"性善论"和"仁政"等思想。五经包括：-《诗经》：中国最早的诗歌总集，收录了西周初年至春秋中期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分。-《尚书》：上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编，是中国最早的史书之一。-《礼记》：记录古代礼仪制度的著作，内容涉及政治、伦理、哲学等多个方面。-《易经》：中国最古老的占筮著作，后来发展为哲学著作，包含丰富的辩证法思想。-《春秋》：鲁国的编年史，相传由孔子修订，是中国最早的编年体史书。在中国传统文化中，"四书五经"是儒家思想的核心载体，对中国的政治、文化、教育等方面产生了深远影响，成为中国古代知识分子必读的经典。3.答案：中国传统节日丰富多彩，以下列举三个主要节日及其习俗：1.春节：春节是中国最重要的传统节日，时间在农历正月初一，也叫过年。春节的主要习俗包括：-贴春联：在门上贴红色春联，寓意吉祥如意。-放鞭炮：燃放鞭炮，驱赶邪祟，迎接新年。-吃团圆饭：全家人聚在一起吃年夜饭，象征团圆和睦。-拜年：向长辈和亲友拜年，表达祝福和敬意。-发红包：长辈给晚辈红包，寓意祝福和好运。2.中秋节：中秋节是中国传统节日，时间在农历八月十五，正值秋季中间，月亮最圆最亮。中秋节的主要习俗包括：-赏月：全家人聚在一起欣赏明月，象征团圆。-吃月饼：月饼是中秋节的传统食品，形状像圆月，象征团圆。-赏桂花：中秋时节桂花盛开，人们赏桂花、饮桂花酒。-玩花灯：孩子们提着各式各样的花灯玩耍，增添节日气氛。3.端午节：端午节是中国传统节日，时间在农历五月初五。端午节的主要习俗包括：-吃粽子：用粽叶包裹糯米和各种馅料，煮熟后食用，纪念屈原。-赛龙舟：人们划龙舟竞渡，驱赶江中的鱼虾，不让它们吃屈原的身体。-挂艾草：在门上挂艾草和菖蒲，驱赶蚊虫和邪祟。-佩香囊：佩戴装有香草的香囊，驱邪避瘟。-喝雄黄酒：饮用雄黄酒或用雄黄酒涂抹，驱邪避瘟。五、连线题（每题2分，共10分）1.床前明月光B.李白2.国破山河在A.杜甫3.春眠不觉晓C.孟浩然4.海内存知己D.王勃5.举头望明月B.李白六、诗词填空题（每空2分，共20分）1.答案：处处闻啼鸟解释：这句诗出自孟浩然的《春晓》，意思是到处都能听到鸟儿的叫声。诗人通过描写春天的早晨，表达了对自然美景的欣赏。2.答案：春眠不觉晓解释：这句诗出自孟浩然的《春晓》，意思是春天睡觉不知不觉天就亮了。诗人通过描写春天的早晨，表达了对自然美景的欣赏。3.答案：黄河入海流解释：这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》，意思是黄河流向大海。诗人通过描写壮丽的自然景观，表达了登高望远的开阔胸怀。4.答案：欲穷千里目解释：这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》，意思是想要看尽千里之外的景色。诗人通过描写登高望远的情景，表达了积极向上的人生态度。5.答案：举头望明月解释：这句诗出自李白的《静夜思》，意思是抬头仰望明月。诗人通过描写望月思乡的情景，表达了思乡之情。6.答案：家书抵万金解释：这句诗出自杜甫的《春望》，意思是家书比万两黄金还珍贵。诗人通过描写战乱时期对家书的渴望，表达了对亲人的思念之情。7.答案：城春草木深解释：这句诗出自杜甫的《春望》，意思是长安城里春天草木茂盛。诗人通过描写战乱后的长安城景，表达了国破家亡的悲痛之情。8.答案：竹外桃花三两枝解释：这句诗出自苏轼的《惠崇春江晚景》，意思是竹林外有几枝桃花。诗人通过描写春天的景色，表达了对自然美景的欣赏。9.答案：春江水暖鸭先知解释：这句诗出自苏轼的《惠崇春江晚景》，意思是春天江水变暖，鸭子最先感知到。诗人通过描写鸭子戏水的情景，表达了对春天到来的喜悦之情。10.答案：桃花潭水深千尺解释：这句诗出自李白的《赠汪伦》，意思是桃花潭的水有千尺深。诗人通过描写潭水的深度，比喻与汪伦的友谊深厚。七、成语填空题（每题3分，共15分）1.答案：坐井观天解释："坐井观天，井底之蛙"这个成语比喻见识狭隘，眼界不开阔。井底的青蛙只能看到井口那么大的天空，比喻人的见识有限，看问题不够全面。2.答案：兔解释："守株待兔"这个成语比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理。这个成语出自《韩非子》，讲述了一个人偶然看到一只兔子撞在树桩上死了，便放下农具守在树桩旁，希望再捡到撞死的兔子，结果一无所获的故事。3.答案：足解释："画蛇添足"这个成语比喻做多余的事，反而不好。这个成语出自《战国策》，讲述了一个人画蛇时，因为比别人画得快，便给蛇添上了脚，结果失去了赢得奖品的机会。4.答案：牢解释："亡羊补牢"这个成语出了问题以后想办法补救。这个成语出自《战国策》，讲述了一个人羊圈破了，羊被狼叼走后，他修补了羊圈，避免了更多损失的故事。比喻出了问题后及时补救，还不算晚。5.答案：虎解释："狐假虎威"这个成语比喻依仗别人的势力欺压人。这个成语出自《战国策》，讲述了狐狸借老虎的威风吓唬其他动物的故事。比喻借助别人的权势来欺压人。八、历史人物连线题（每题2分，共10分）1.孔子B.创立儒家学派2.司马迁A.编写《史记》3.屈原D.投江自尽4.蔡伦C.发明造纸术5.华佗E.发明麻沸散九、简答题（每题15分，共30分）1.答案："孟母三迁"的故事出自《列女传》。孟子是战国时期的思想家，小时候和母亲住在墓地附近，他经常模仿丧葬的游戏。孟母认为这个地方不利于孩子的成长，便搬到集市附近。孟子又模仿商贩叫卖的声音，孟母认为这个地方也不合适，便搬到学校附近。孟子开始学习读书礼仪，孟母认为这个地方适合孩子成长，便定居下来。这个故事体现了孟母重视环境对孩子成长的影响，以及她为了孩子教育而多次迁居的良苦用心。这个故事所体现的教育理念包括：-环境对人的成长有重要影响：孟母三次搬家，都是为了给孩子创造良好的成长环境。她认为环境会影响孩子的行为和思想，因此选择了有利于孩子学习和礼仪的地方居住。-教育的重要性：孟母重视对孩子的教育，希望孩子能够学习礼仪知识，成为有道德的人。她不惜多次搬家，都是为了给孩子提供更好的教育条件。-母亲的责任：孟母作为母亲，承担起了教育孩子的责任，她用自己的行动诠释了"孟母三迁，择邻而居"的母爱。-因材施教：孟母根据孩子的特点和需要，选择不同的居住环境，体现了因材施教的教育理念。"孟母三迁"的故事至今仍被广泛传颂，成为中国传统教育中的经典案例，强调了环境对儿童成长的重要性，以及母亲在孩子教育中的关键作用。2.答案："二十四节气"是中国古代劳动人民长期观察天文气象、总结农业生产经验而创立的一种历法补充，它将一年分为二十四个节气，每个节气大约15天。二十四节气包括：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。二十四节气的含义：-立春、立夏、立秋、立冬：表示四季的开始。-春分、秋分、夏至、冬至：表示昼夜长短变化和季节转换的重要节点。-雨水、谷雨、小雪、大雪：表示降水的变化。-惊蛰、清明：表示天气转暖，万物复苏。-小满、芒种：表示农作物生长的关键时期。-小暑、大暑、处暑、白露、寒露、霜降：表示气温的变化。二十四节气对农业生产的重要意义：-指导农事活动：二十四节气为农业生产提供了时间指导，农民可以根据节气安排播种、施肥、收割等农事活动。例如，"清明前后，种瓜点豆"，"芒种不种，再种无用"等农谚都是根据节气总结出来的。-预测气候变化：二十四节气反映了气候变化规律，农民可以根据节气预测未来的天气变化，做好应对措施。例如，"立夏不下，旱到麦罢"，"小暑大暑，上蒸下煮"等农谚都是根据节气总结出来的。-合理安排农事：二十四节气使农民能够合理安排农事活动，避免因气候变化而导致的损失。例如，在"谷雨"前后播种，可以保证农作物有足够的生长期；在"霜降"前收获，可以避免霜冻对农作物的损害。-促进农业发展：二十四节气是中国古代农业文明的结晶，它体现了中国古代劳动人民的智慧和经验，对中国农业的发展起到了重要的推动作用。-影响现代生活：二十四节气不仅对农业生产有指导意义，还影响了中国人的生活方式和文化传统。例如，清明节的扫墓、冬至的吃饺子等习俗都与二十四节气有关。二十四节气是中国传统文化的重要组成部分，它不仅是中国古代劳动人民智慧的结晶，也是中华文明对世界文明的贡献。2016年，二十四节气被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。十、综合题（每题10分，共20分）1.答案："孔子学琴"的故事出自《史记·孔子世家》。孔子向师襄子学习弹琴，师襄子教他一首曲子，孔子练习了十天仍然在弹同一首曲子。师襄子说："你可以学习新的曲子了。"孔子说："我虽然学会了曲调，但还没有掌握技巧。"又过了几天，师襄子说："你已经掌握了技巧，可以学习新的曲子了。"孔子说："我虽然掌握了技巧，但还没有领会其中的意境。"又过了几天，师襄子说："你已经领会了意境，可以学习新的曲子了。"孔子说："我虽然领会了意境，但还没有了解作曲者。"又过了一段时间，孔子神情庄重，若有所思地说："我现在知道作曲者是谁了，他肤色黝黑，身材高大，目光远大，胸怀天下，除了周文王还有谁呢？"师襄子听后大吃一惊，说："这正是周文王所作的《文王操》啊！"这个故事体现了孔子以下学习态度：-严谨认真的学习态度：孔子学习弹琴，不满足于表面的掌握，而是深入探究，追求精益求精。他练习同一首曲子达十天之久，体现了对学习的认真态度。-循序渐进的学习方法：孔子学习弹琴的过程，从掌握曲调到掌握技巧，再到领会意境，最后了解作曲者，体现了循序渐进的学习方法。-深入探究的精神：孔子不满足于表面的学习，而是深入探究，追求对知识的全面理解，体现了深入探究的学习精神。-尊师重道的品德：孔子向师襄子学习，虚心接受老师的指导，体现了尊师重道的品德。-学以致用的思想：孔子学习弹琴，不仅是为了掌握技能，更是为了理解音乐背后的文化内涵，体现了学以致用的思想。"孔子学琴"的故事至今仍被广泛传颂，成为中国传统教育中的经典案例，强调了学习应该严谨认真、循序渐进、深入探究、尊师重道、学以致用。这个故事不仅体现了孔子的学习态度，也体现了中国传统文化中的学习理念，对今天的学习仍然具有重要的指导意义。2.答案：中国传统艺术形式丰富多彩，以下列举三个