黑龙江司法警官职业学院《中药药理学-学做自己的调理师》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页黑龙江司法警官职业学院《中药药理学——学做自己的调理师》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列哪项不是中药药理学的研究内容？A.中药的化学成分B.中药的作用机制C.中药的炮制方法D.中药的药效评价2.下列哪项不是中药的药效？A.抗炎作用B.抗菌作用C.抗病毒作用D.抗肿瘤作用3.下列哪项不是中药的毒副作用？A.毒性反应B.过敏反应C.药物依赖性D.药物相互作用4.下列哪项不是中药的炮制方法？A.炒制B.炮制C.煎制D.煮制5.下列哪项不是中药的剂型？A.汤剂B.散剂C.酊剂D.粉剂6.下列哪项不是中药的配伍原则？A.相须B.相使C.相畏D.相杀7.下列哪项不是中药的药效评价方法？A.动物实验B.临床观察C.药理实验D.化学分析8.下列哪项不是中药的药效物质基础？A.挥发油B.生物碱C.黄酮类D.萜类9.下列哪项不是中药的药效评价指标？A.抗炎活性B.抗菌活性C.抗病毒活性D.抗肿瘤活性10.下列哪项不是中药的炮制目的？A.改善药效B.降低毒性C.增强药效D.减少副作用11.下列哪项不是中药的剂型特点？A.便于服用B.便于携带C.便于储存D.便于煎煮12.下列哪项不是中药的配伍原则？A.相须B.相使C.相畏D.相杀13.下列哪项不是中药的药效评价方法？A.动物实验B.临床观察C.药理实验D.化学分析14.下列哪项不是中药的药效物质基础？A.挥发油B.生物碱C.黄酮类D.萜类15.下列哪项不是中药的药效评价指标？A.抗炎活性B.抗菌活性C.抗病毒活性D.抗肿瘤活性16.下列哪项不是中药的炮制目的？A.改善药效B.降低毒性C.增强药效D.减少副作用17.下列哪项不是中药的剂型特点？A.便于服用B.便于携带C.便于储存D.便于煎煮18.下列哪项不是中药的配伍原则？A.相须B.相使C.相畏D.相杀19.下列哪项不是中药的药效评价方法？A.动物实验B.临床观察C.药理实验D.化学分析20.下列哪项不是中药的药效物质基础？A.挥发油B.生物碱C.黄酮类D.萜类二、多项选择题（每题2分，共20分）1.中药药理学的研究内容包括哪些？A.中药的化学成分B.中药的作用机制C.中药的炮制方法D.中药的药效评价2.中药的药效有哪些？A.抗炎作用B.抗菌作用C.抗病毒作用D.抗肿瘤作用3.中药的毒副作用有哪些？A.毒性反应B.过敏反应C.药物依赖性D.药物相互作用4.中药的炮制方法有哪些？A.炒制B.炮制C.煎制D.煮制5.中药的剂型有哪些？A.汤剂B.散剂C.酊剂D.粉剂6.中药的配伍原则有哪些？A.相须B.相使C.相畏D.相杀7.中药的药效评价方法有哪些？A.动物实验B.临床观察C.药理实验D.化学分析8.中药的药效物质基础有哪些？A.挥发油B.生物碱C.黄酮类D.萜类9.中药的药效评价指标有哪些？A.抗炎活性B.抗菌活性C.抗病毒活性D.抗肿瘤活性10.中药的炮制目的有哪些？A.改善药效B.降低毒性C.增强药效D.减少副作用三、判断题（每题1分，共10分）1.中药药理学是研究中药的化学成分、作用机制、药效、毒副作用等方面的学科。（）2.中药的炮制方法包括炒制、炮制、煎制、煮制等。（）3.中药的剂型包括汤剂、散剂、酊剂、粉剂等。（）4.中药的配伍原则包括相须、相使、相畏、相杀等。（）5.中药的药效评价方法包括动物实验、临床观察、药理实验、化学分析等。（）6.中药的药效物质基础包括挥发油、生物碱、黄酮类、萜类等。（）7.中药的药效评价指标包括抗炎活性、抗菌活性、抗病毒活性、抗肿瘤活性等。（）8.中药的炮制目的是改善药效、降低毒性、增强药效、减少副作用等。（）9.中药的剂型特点包括便于服用、便于携带、便于储存、便于煎煮等。（）10.中药的配伍原则包括相须、相使、相畏、相杀等。（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.中药药理学2.中药炮制3.中药剂型4.中药配伍5.中药药效五、简答题（每题6分，共18分）1.简述中药药理学的研究内容。2.简述中药的炮制方法及其目的。3.简述中药的剂型及其特点。六、案