黑龙江冰雪体育职业学院《大学生心理健康教育》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页黑龙江冰雪体育职业学院《大学生心理健康教育》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.心理健康教育的目标不包括以下哪项？A.帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.培养学生的心理承受能力C.提高学生的社会适应能力D.帮助学生解决生活中的实际问题2.以下哪项不是心理健康教育的基本原则？A.尊重学生B.全程参与C.真诚相待D.保密原则3.心理健康教育的核心内容包括哪些？A.心理健康知识教育B.心理健康技能教育C.心理健康情感教育D.以上都是4.以下哪项不是心理健康教育的方法？A.讲座法B.案例分析法C.心理测验法D.体育锻炼法5.心理健康教育的目的是什么？A.培养学生的心理素质B.提高学生的心理承受能力C.帮助学生解决心理问题D.以上都是6.心理健康教育的特点不包括以下哪项？A.针对性B.实用性C.科学性D.知识性7.心理健康教育的意义不包括以下哪项？A.帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.提高学生的心理素质C.增强学生的社会适应能力D.培养学生的创新能力8.心理健康教育的实施途径不包括以下哪项？A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育9.心理健康教育的原则不包括以下哪项？A.尊重学生B.全程参与C.真诚相待D.公开透明10.心理健康教育的目标不包括以下哪项？A.培养学生的心理素质B.提高学生的心理承受能力C.帮助学生解决心理问题D.培养学生的创新能力11.心理健康教育的特点不包括以下哪项？A.针对性B.实用性C.科学性D.情感性12.心理健康教育的意义不包括以下哪项？A.帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.提高学生的心理素质C.增强学生的社会适应能力D.培养学生的道德品质13.心理健康教育的实施途径不包括以下哪项？A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.社会实践14.心理健康教育的原则不包括以下哪项？A.尊重学生B.全程参与C.真诚相待D.指导性15.心理健康教育的目标不包括以下哪项？A.培养学生的心理素质B.提高学生的心理承受能力C.帮助学生解决心理问题D.培养学生的创新能力16.心理健康教育的特点不包括以下哪项？A.针对性B.实用性C.科学性D.情感性17.心理健康教育的意义不包括以下哪项？A.帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.提高学生的心理素质C.增强学生的社会适应能力D.培养学生的道德品质18.心理健康教育的实施途径不包括以下哪项？A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育19.心理健康教育的原则不包括以下哪项？A.尊重学生B.全程参与C.真诚相待D.公开透明20.心理健康教育的目标不包括以下哪项？A.培养学生的心理素质B.提高学生的心理承受能力C.帮助学生解决心理问题D.培养学生的道德品质二、多项选择题（每题2分，共20分）1.心理健康教育的任务包括哪些？A.帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.培养学生的心理承受能力C.提高学生的社会适应能力D.帮助学生解决生活中的实际问题2.心理健康教育的原则有哪些？A.尊重学生B.全程参与C.真诚相待D.保密原则3.心理健康教育的特点有哪些？A.针对性B.实用性C.科学性D.知识性4.心理健康教育的意义有哪些？A.帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.提高学生的心理素质C.增强学生的社会适应能力D.培养学生的道德品质5.心理健康教育的实施途径有哪些？A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.家庭教育6.心理健康教育的目标有哪些？A.培养学生的心理素质B.提高学生的心理承受能力C.帮助学生解决心理问题D.培养学生的创新能力7.心理健康教育的特点有哪些？A.针对性B.实用性C.科学性D.情感性8.心理健康教育的意义有哪些？A.帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.提高学生的心理素质C.增强学生的社会适应能力D.培养学生的道德品质9.心理健康教育的实施途径有哪些？A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.社会实践10.心理健康教育的原则有哪些？A.尊重学生B.全程参与C.真诚相待D.指导性三、判断题（每题1分，共10分）1.心理健康教育的任务就是帮助学生解决心理问题。（）2.心理健康教育的原则包括尊重学生、全程参与、真诚相待、保密原则。（）3.心理健康教育的特点包括针对性、实用性、科学性、知识性。（）4.心理健康教育的意义包括帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观、提高学生的心理素质、增强学生的社会适应能力、培养学生的道德品质。（）5.心理健康教育的实施途径包括课堂教学、课外活动、心理咨询、家庭教育。（）6.心理健康教育的目标包括培养学生心理素质、提高学生心理承受能力、帮助学生解决心理问题、培养学生的创新能力。（）7.心理健康教育的特点包括针对性、实用性、科学性、情感性。（）8.心理健康教育的意义包括帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观、提高学生的心理素质、增强学生的社会适应能力、培养学生的道德品质。（）9.心理健康教育的实施途径包括课堂教学、课外活动、心理咨询、社会实践。（）10.心理健康教育的原则包括尊重学生、全程参与、真诚相待、指导性。（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.心理健康2.心理素质3.心理承受能力4.社会适应能力5.心理健康教育五、简答题（每题6分，共18分）1.简述心