2026学年云南省大理白族自治州大理市三年级数学下学期期中学业水平测试试题（含答案）

2026学年云南省大理白族自治州大理市三年级数学下学期期中学业水平测试试题（含答案）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（20分）1．一袋盐重305克，6袋这样的冰糖重______克，接近______千克。2．按规律填数。2，3，5，8，（________），（________）。3．最大的两位数和最小的三位数的和是（______）；差是（______）．4．90的3倍是________，6.2与3.9的和是________．5．2个是（________），里有（________）个。6．三年有30名同学，元旦联欢会有20名同学参加大合唱，15名同学跳舞，每人至少参加一项，有（______）名同学既唱歌又跳舞。7．①270里有_____个30；②58个31是_____；③把758平均分成18份，每份是_____，还余_____．8．看数线图判断数的大小，并在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。0.1（______）0.30.5（______）0.500.2（______）0.020.35（______）0.49．口算38×2时，可以这样想：先算：（________）×（________）＝60，再算（________）×（________）＝16，（________）＋（________）＝76，所以38×2＝76。10．计算时，可以这样想：（________）个减去（________）个，得2个，就是。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把边长为4分米的正方形剪成两个完全一样的长方形，这两个长方形的周长都是（）。A．16分米 B．12分米 C．8分米2．仔细观察下图，符合图意的算式是（）。A．× B．× C．× D．×3．如图，在长方形中画一条曲线，把长方形分成①和②两部分，图形①和②的周长相比，（）。A．图形①的周长长 B．图形②的周长长 C．一样长4．林芳在算11×5时，不小心把11抄成了1．那么，她的计算结果和正确结果相差（）．A．1个1 B．5个1 C．5个1005．把一个长方形分成两个正方形，其中一个正方形的周长是36厘米，原来长方形的周长是（）厘米。A．36 B．72 C．63 D．54三、仔细观察，我会填。1．_____×3＝36_____×2＝46_____×4＝48_____×5＝652．淘气家住五楼，每层楼的楼梯有18，他从一楼回到家，一共要走（________）楼梯。3．200克＝千克小时＝分钟4．看图填一填。（________）元5．下面是一个图书馆的阅览时间：营业时间上午：8：00－11：30下午：13：00－17：00（1）这个图书馆全天开放的时间是_________。（2）张老师下午4：30去图书馆借书，她能借到吗？_________6．42是6的（________）倍，23的3倍是（________）。7．小明8：30上课，从家到学校至少需要45分钟。他至少（________）出发才会不迟到。8．下面是小张家1﹣6月份每个月月底电表的读数（单位：度）1月底

2月底

3月底

4月底

5月底

6月底

60

120

240

369

600

700

2月份用电_____度；_____月的用电量最大；_____月的用电量最少．四、计算题。（28分）1．直接写出得数．35+47＝1800×3＝13×5﹣35＝6200﹣3500＝90﹣43＝12×7＝14×（30﹣25）＝2500+5700＝2．列竖式计算，带☆的要验算。805×7＝652×8＝☆708－389＝五、作图题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．2．连线．3．连一连。六、生活问题，我会解。1．学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨．照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？2．为庆祝祖国70周年华诞，华光小学拍摄了一组别出新裁的“快闪视频”——200名师生合唱《歌唱祖国》。参与拍摄的共有63名教师，其中是男教师，余下的是女教师。男、女教师分别有多少名参与？3．先涂色，再比较大小。（）

（）4．小刚家到学校有3500米，到超有8000米。书店到超有5000米。（1）学校到超的距离是多少米？（2）书店到学校的距离是多少米？（3）小刚家到书店的距离是多少千米？5．小明、爸爸、妈妈一家去旅游，买了3张火车票，每张208元，回来还乘火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？

参考答案一、填空题。（20分）1、18302【分析】根据题意，一袋盐重305克，6袋这样的冰糖即6个305克，用305×6，再根据结果将它换算为千克即可。【详解】（克）1830克克2000克千克【点睛】本题主要考查乘法的实际应用，要注意将单位换算时单位间的进率。2、1217【分析】通过观察可以发现，2＋1＝3；3＋2＝5；5＋3＝8；从左到右相邻的两项之间依次加1，加2，加3，可以推测出后面应该分别加4，加5，加6……，又因为8＋4＝12，12＋5＝17，所以后面两空依次填12，17。【详解】8＋4＝1212＋5＝17【点睛】关键是根据给出的数列，找出规律，再根据规律解决问题。3、1991【解析】略4、27010.1【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；计算小数加法，要把小数点对齐，然后按照整数加法的计算方法计算．【详解】90×3=270；6.2+3.9=10.1故答案为270；10.1．5、3【分析】有几个分数单位就是几分之几；分子是几就有几个分数单位。【详解】2个是，里有3个。【点睛】本题主要考查学生对分数单位知识的掌握。6、5【分析】参加大合唱人数＋参加跳舞人数－全班人数＝既唱歌又跳舞的人数。【详解】20＋15－30＝35－30＝5（名）三年有30名同学，元旦联欢会有20名同学参加大合唱，15名同学跳舞，每人至少参加一项，有（5）名同学既唱歌又跳舞。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。7、93433【详解】①370÷1＝9答：370里有9个1．②31×58＝3答：58个31是3．③758÷18＝43……3答：每份是43，还余3．故答案为：9，3，43，3．8、＜＝＞＜【分析】根据数线图判断，在0的一侧离0距离越远的数越大，据此进行解答。【详解】0.1（＜）0.3；0.5（＝）0.50；0.2（＞）0.02；0.35（＜）0.4。【点睛】如何解读数线图，在数线图上每一个格所代表的含义是解答此题的关键。9、302826016【分析】口算38×2时，将38拆成30和8，分别计算30、8与2的乘积，再相加即可。【详解】口算38×2时，可以这样想：先算：30×2＝60，再算8×2＝16，60＋16＝76，所以38×2＝76。【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法，将两位数拆除整十数和一位数，分别求出这两个数与一位数的乘积，再加起来即可。10、42【分析】表示4个，表示2个，所以可以看作是4个减去2个，得2个，就是。【详解】计算时，可以这样想：4个减去2个，得2个，就是。【点睛】熟练掌握同分母分数相加减方法是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】如图，把边长4分米的正方形剪成2个完全一样的长方形，则长方形的长就是原正方形的边长，长方形的宽就是正方形边长的一半。根据长方形周长＝（长＋宽）×2进行计算。【详解】每个长方形的长是4分米，宽是4÷2＝2（分米）（4＋2）×2＝6×2＝12（分米）则这两个长方形的周长都是12分米。故答案为：B。【点睛】解答此题的关键是画出裁剪示意图，得出长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。2、B【详解】略3、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①和②的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，①和②的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。4、C【详解】略5、D【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此求出这个正方形的边长为36÷4＝9厘米。把一个长方形分成两个正方形，则原来长方形的长为2个正方形的边长，即2×9＝18厘米，宽为正方形的边长，即9厘米。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】36÷4＝9（厘米）（9×2＋9）×2＝（18＋9）×2＝27×2＝54（厘米）则原来长方形的周长是54厘米。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确原来长方形的长等于2个正方形的边长，宽等于正方形的边长。再根据长方形的周长公式解决问题。三、仔细观察，我会填。1、1223121【详解】36÷3＝12所以12×3＝36；46÷2＝23所以23×2＝46；48÷4＝12所以12×4＝48；65÷5＝1所以1×5＝65故答案为：12，23，12，1．2、72【分析】从一楼到五楼要走4个18台阶，用18乘4即可得到一共要走多少楼梯。【详解】（5－1）×18＝4×18＝72（）【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的乘法，本题需要注意从一楼到五楼要爬4层楼梯。3、10【详解】略4、108【分析】读图可知，1元的钱共3张，即3元钱。10元钱共3张，即3×10元。5元的钱共1张，即5元。50元的钱共1张，即50元，20元的钱共1张，即20元。将这些钱数加起来即可。【详解】50＋20＋3×10＋5＋3×1＝50＋20＋30＋5＋3＝108（元）【点睛】解决本题时也可以按照列来计算，左列共70元，中间列共35元，右列共3元，则这些钱共70＋35＋3元。5、7小时30分能【分析】（1）分别求出上午营业时间和下午营业时间，再相加即可解答。（2）下午4：30用24时计时法是16：30，据此即可解答。【详解】（1）11：30－8：00＝3小时30分17：00－13：00＝4小时3小时30分＋4小时＝7小时30分（2）下午4：30用24时计时法是16：30，下午营业时间是13：00－17：00，所以能借到书。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法和普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。6、769【分析】求一个数是另一个数的多少倍，用除法；求一个数的几倍是多少，用乘法。【详解】42÷6＝723×3＝69【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。7、7：45【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此即可解答。【详解】8：30－45分钟＝7：45【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。8、6051【解析】用1月份月底的读数减去1月底的读数，即可求出1月份的用电量，同理可以求出3月份、4月份、5月份、6月份的用电量，再比较即可求解．【详解】1月份的用电量：110﹣60=60（度）3月份的用电量：140﹣110=110（度）4月份的用电量：369﹣140=119（度）5月份的用电量：600﹣369=131（度）6月份的用电量：700﹣600=100（度）60＜100＜110＜119＜131所以：5月份的用电量最大，1月份的用电量最少．答；1月份用电60度；5月的用电量最大；1月的用电量最少．故答案为60，5，1．四、计算题。（28分）1、82;5400;30;270047;84;70;8200【分析】根据整数加减法和乘法的计算方法求解；13×5﹣35先算乘法，再算减法；14×（30﹣25）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法．【详解】35+47＝821800×3＝540013×5﹣35＝306200﹣3500＝270090﹣43＝4712×7＝8414×（30﹣25）＝702500+5700＝82002、5635；5216；319【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7＝5635652×8＝5216☆708－389＝319验算：319＋389＝708五、作图题。1、【详解】略2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题，我会解。1、1380吨【分析】由题意先求得平均每月节约用水多少吨，再乘12求得学校一年能节约用水多少吨．【详解】345÷3×12=115×12=1380（吨）答：学校一年能节约用水1380吨．2、男教师14名；女教师49名【分析】参与拍摄的共有63名教师，其中是男教师，就是把63名教师看作一个整体，把这个整体平均分成9份，求2份是多少，可以先求出1份，再乘2，列式为63÷9×2＝14（名）；然后再用总人数减去男教师的人数即可求出女教师的人数。【详解】男教师：63÷9×2＝7×