2026学年吉林省白山市浑江区三年级数学第二学期期中学业水平测试模拟试题（含解析）

2026学年吉林省白山市浑江区三年级数学第二学期期中学业水平测试模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．一根绳子长200米，第一次用了49米，第二次用了37米，现在绳子的长度比原来短了多少?正确的列式是（）A．200-49-37 B．200-49+37 C．49+372．观察下图电子秤上的数，1个梨重___________克．A．50 B．110 C．75 D．1．3．与6米相等的是（）A．600毫米 B．600厘米 C．600分米4．下面物体的质量，可以用“吨”作单位的是（）．A．—个鸡蛋 B．—袋洗衣粉 C．汽车的载质量5．“295-108”的差大约是（

）．A．100 B．200 C．300二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小．_____2．把一张纸分成5份，4份就是这张纸的．

（_____）3．9+8+7+0>9×8×7×0（____）4．图中涂色部分占整个图形的。（________）5．妹妹折纸鹤，上午折了50只，下午折了113只，一共折了163只纸鹤。（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．一列火车本应9：45到站，实际10：05才到站，晚点了（）分钟．A．10 B．15 C．202．我们常用的时间单位有()．A．时、分、秒 B．克、千克、吨 C．米、厘米、分米3．36分钟=（

）时A．0.36B．3C．0.64．估一估，结果大于550的算式是（）A．792－268 B．642－89 C．392+995．下面的图形中，（）是轴对称图形．A． B． C． D．6．下面积大约是2400的算式是()．A．4×697 B．392×8 C．2×402×3 D．410×77．要使□60×3的积是一个四位数，□里最小填（）．A．2 B．3 C．48．下面得数最大的算式是（）A．0÷5 B．0×5 C．5+0 D．5﹣59．下面的图形中，轴对称图形有（）个．A．1 B．2 C．3 D．410．下列算式中，结果最小的是（）。A． B． C． D．四、细心计算，认真检查。1．口算。260－60＝________

260－200＝________40＋500＝________

900＋300＝________2．脱式计算109×5-245920—368+146（406-285）×3600－25×83．填一填。五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．3．它们分别看到什么？六、生活问题，我会解。1．养鸡专业户李伯伯要靠墙新建一座鸡舍，这座鸡舍长28米，宽15米，最材料时它的周长是多少米？2．一根绳子绕木桩3圈后多2分米，绕木桩4圈还差2分米，这根绳子长多少分米？3．小明看一本故事书，第一天看了这本故事书的，第二天看了这本故事书的，还有几分之几没看完？4．红红家距离图书馆1950米．周末，她与妈妈8：00出发，步行去图书馆，8：20时她们距离图书馆还有650米．照这样计算，她们还需要走多少分钟才能到达图书馆？5．“电影院有342个座位。五年有196人，六年有127人，这两个年同时看电影坐得下吗？”这道题需要解决的问题是（），可以采用估算的方法，把五年的196看成（），再与六年的人数合起来，如果（）342人，则（），如果（）342，则（）。还可以准确计算，列式计算并解答。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、A【详解】略3、B【分析】高单位米化低单位分米乘进率10，化低单位厘米乘进率100，化低单位毫米乘进率1．【详解】6米＝600厘米．故选：B．【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率．4、C【详解】略5、B【分析】估算时把295看做300，把108看做100，用整百数减整百数方法解答即可．【详解】“295-108”的差大约是1．故答案为B．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定，所以12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小，说法错误．故答案为：×．2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】观察这个图形可知，这个图形是由7个小正方形组成的，涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成7份，其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知，图中涂色部分占整个图形的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。5、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】本题可以先求出从9：45到10：00是15分，再从10：00到10：05是5分，把这两者加在一起即可，也可以用后一个时刻减去前一个时刻就是晚点了多长时间．【详解】10时05分﹣9时45分=20分钟．晚点了20分钟．故选C．2、A【详解】略3、C【详解】根据1小时=60分，将分化成时，除以进率60，据此列式解答.4、B【详解】略5、B【详解】根据轴对称图形的意义可知：A、C、D不是轴对称图形，只有B是轴对称图形；故选：B．6、C【详解】A。4×697，697接近700，4×700＝2800，所以4×697的得数大约是2800。B.392×8，392接近400，400×8＝3200，所以392×8的得数大约是3200。C.2×402×3，402接近400，2×400×3＝2400，所以2×402×3的得数大约是2400。D.410×7，410接近4000，400×7＝2800，所以410×7的得数大约是2800。故选：C。【点评】考查了对算式的估算，把其中的因数看作与它接近的整百整十数计算，培养学生的估算能力。7、B【详解】略8、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1，仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”，计算出得数再判断．【详解】因为1÷5=1，1×5=1，5+1=5，5﹣5=1；所以，得数最大的算式是5+1．故选C．9、B【详解】第1个和第3个是轴对称图形，共2个.故选B．10、A【分析】同分母分数相加减时，分母不变，分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.＜＜＜1故答案为：A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时，分母大的分数小。四、细心计算，认真检查。1、200605401200【详解】略2、300；698363；400【详解】略3、；【分析】根据多位数加减法的步骤，进行逆推，判断出口里的数字。【详解】（1）5＋8＝13，满10进1之后7＋2＋1＝10，所以下面的加数个位上是8，上面加数的十位上是2，满10进1之后6＋3＋12＝10，所以下面加数的百位上是3.所以；（2）9－8＝1＜4，所以是向十位借1，则被减数个位上是2，因为7－5＝2＞1，所以被减数百位被借1，则被减数十位上是1，差十位是8，【点睛】本题考查的是多位数加减法笔算，关键是牢记笔算时每一步的意义，再根据逆向推理进行推导。五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、生活问题，我会解。1、58米【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，李伯伯要靠墙新建一座鸡舍，最材料是让长边靠墙，即周长＝长＋2×宽，代入数据即可解答。【详解】28＋15×2＝28＋30＝58（米）答：最材料时它的周长是58米。【点睛】本题考查长方形的周长，关键掌握让长边靠墙最材料。2、14分米【分析】盈亏问题，把绕木桩1圈的绳长看作1份，用两次相差的绳长÷两次相差的份数计算。【详解】（2＋2）÷（4－3）＝4÷1＝4（分米）3×4＋2＝12＋2＝14（分米）答：这根绳子长14分米。【点睛】本题为典型的一次盈余，一次不足的盈亏问题，根据（盈＋亏）÷两次分配的差＝分配的对象数求出一圈长是完成本题的关键。3、【详解】略4、10分钟【详解】8时20分﹣8时＝20分650÷[（1950﹣650）÷20]＝650÷[1300÷20]＝650÷65＝10（分钟），答：还需要走10分钟才能到达图书馆．5、电影院能否坐得下；200；大于；不能坐下；小于；能坐下准确计算过程见详解【分析】五年有196人，六年有127人，把1