2026学年吕梁地区兴县三年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含解析

2026学年吕梁地区兴县三年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写得数．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝2．用竖式计算。（其中第②③题要验算。）①②③④⑤⑥3．用递等式计算．880÷8-10612×4×5100-720÷8（57+46）×4二、认真辨析，我会判。1．至少要用4个大小相等的正方形，才能拼一个较大的正方形．（_____）2．我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点．_____3．有4个直角的图形一定是正方形。（________）4．在除法算式里，除数一定比余数小。（______）5．一个算式有小括号，要先算小括号里面的．（_____）三、仔细观察，我会填。1．三年一班有45人，每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项，已知征订《语文报》的有28人，征订《数学报》的有27人，两种都订的有（______）人。2．2个是_____，再添上_____个是．3．一个数减去两个207后,还剩98,这个数是（_____）。4．把4本同样的书摞起来，高度大约是24毫米，20本这样的书摞起来，高度大约是_____毫米．5．（1）4的3倍是_____；2的4倍是_____．（2）3的6倍是_____个_____，算式是_____．6．如下图，图中多边形的周长是________厘米．7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2时（________）200分189＋85（________）189－85400米＋2600米（________）6千米3米（________）300厘米72÷8×9（________）72÷9×85千克50克（________）5500克800千克（________）8吨（________）8000克－2千克（________）5千克8．一个笔袋的价格是9元5角，用小数表示（_____）元四、认真细致，我会算。1．直接写得数．0+289=400×11=150÷5=350×10=5.9-5.3=50×80=900÷2=4×230=3200÷8=0.9+2.7=2．竖式计算，带※号的要进行验算。806×7＝557×6＝※369＋547＝275×8＝650×6＝※580－472＝3．乘数是8，积比被乘数多63，被乘数是多少？五、操作题。1．估一估，连一连。六、解决问题1．淘气有100元，想买下面三种玩具，够吗？2．小明从家出发经过商店到少年宫，一共有________条路线。请用你的方式表示出这些路线。3．春节快到了，李奶奶3天做了27个中国结。

（1）照这样计算，7天可以做多少个中国结？（2）照这样计算，做45个中国结需要多少天？4．涂色并写算式．

参考答案一、认真计算。1、65；56；21；80；0；64；【详解】略2、①639；②741；③347；④317；⑤2142；⑥3342；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】①639②741③347验算：验算：④317⑤2142⑥33423、4；240；10；412【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、×【详解】我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形易变性的特点，所以本题说法错误；故答案为：×．3、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。4、×【详解】在除法算式里，余数总比除数小，即除数一定比余数大；故答案为：×5、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、10【分析】征订《语文报》的人数＋征订《数学报》的人数－全班人数＝两种都订的人数。【详解】28＋27－45＝55－45＝10（人）三年一班有45人，每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项，已知征订《语文报》的有28人，征订《数学报》的有27人，两种都订的有（10）人。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。2、6【详解】略3、512【详解】略4、1【详解】24÷4×20＝6×20＝1（毫米）答：高度大约是1毫米．故答案为1．5、121633×6＝11【分析】（1）要求4的3倍是多少，用4×3；要求2的4倍是多少，用2×4；（2）3的6倍是6个3，列式为3×6，据此解答．【详解】（1）4×3＝122×4＝1答：4的3倍是12；2的4倍是1．（2）3的6倍是6个3；3×6＝11答：3的6倍是11．故答案为：12，1，6，3，3×6＝11．6、36【详解】略7、＜＞＜＝＞＜＜＝＞【分析】1时＝60分，1千米＝1000米，1米＝100厘米，1吨＝1000千克，1千克＝1000克，不同单位的数量要化成相同单位的数量再进行比较大小，算式先算出结果再比较大小。【详解】2时＝12分＜200分189＋85＞189－85400米＋2600米＝3000米＝3千米＜6千米3米＝300厘米72÷8×9＝81，72÷9×8＝64，所以72÷8×9＞72÷9×85千克50克＝5000克＋50克＝5050克＜5500克800千克＜8000千克＝8吨＝1，＝1，所以＝8000克－2千克＝8千克－2千克＝6千克＞5千克【点睛】本题主要考查学生对时间、长度、质量单位换算知识的掌握，不同单位的数量要化成相同单位的数量再进行比较大小，算式要计算出结果再比较大小。8、9.5【详解】略四、认真细致，我会算。1、289；4400；30；3500；0.64000；450；920；400；3.6【详解】略2、5642；3342；9162200；3900；108【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】806×7＝5642557×6＝3342※369＋547＝916验算：275×8＝2200650×6＝3900※580－472＝108验算：3、1【分析】设被乘数为x，则积是63+x，根据乘法各部分间的关系：被乘数×乘数＝积即可列出方程解决问题．【详解】解：设被乘数为x，则积是63+x，根据题意可得方程：8x＝63+x7x＝63x＝1答：被乘数是1．五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、够【详解】36.5＋26.5＋31.8=94.8（元）94.8元＜100元够。2、6；路线见详解【分析】根据题图，从小明家到商店有2条路可以走，从商店到少年宫有3条路可以走，则根据乘法原理可知，小明从家出发经过商店到少年宫，一共有2×3种不同的路线。【详解】2×3＝6（种）则一共有6种不同的路线。如上图所示，小明家到商店的2条路分别为A、B，商店到少年宫的3条路分别为1、2、3。这6种不同的路线分别为A1、A2、A3、B1、B2、B3。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。3、（1）63个；（2）5天【分析】（1