版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
济南市历下区2025-2026学年四下数学期中监测试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下面图形中,()的阴影部分可以用来表示。A. B. C.2.653÷82中把82看作80来试商时,会出现()A.初商偏大 B.初商偏小 C.初商正好3.做下列事情,用时少于1分钟的是()A.做熟饭 B.唱一首歌 C.打开电视4.下面图形中,涂色部分可以用表示的是()。A. B. C.5.一瓶面酱连瓶重1千克,面酱净重900克,瓶重().A.100克 B.100千克 C.1克二、仔细推敲,认真辨析。1.三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。(________)2.分针从12旋转到6,所经过的域占整个钟面的二分之一。(_____)3.125×8积的末尾有1个1._____.4.一篇文章300字,小丽平均每分钟打52个字,6分钟能打完。(________)5.一个小朋友重25克。(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.如果公历年份除以4,得到的商是整数,且没有余数,那么这一年一定是闰年。(____)2.四位数减三位数,差一定是三位数.(_____)3.12个苹果,吃了其中的,就是吃了5个苹果。(________)4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(______)5.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)四、认真细致,我会算。1.口算2×_____=16____×6=1845÷_____=9_____÷6=7____×8=240_____÷11=1102.用竖式计算。(带☆的要验算)☆3.直接写出下面各题的得数。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、动手操作,我能行。1.估一估、连一连.2.下面各图分别是谁看到的?3.连一连.六、解决问题1.一本书共68页,小明已经看完23页,剩下的5天看完。他平均每天要看几页?2.三年四个班开展“爱心义卖”的情况如下:你能估算出4个班大约一共义卖了多少钱吗?3.一块绿地面积是200平方米,宽是8米,如果把宽增加到24米,长不变.那么扩大后绿地面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米?4.小梅的奶奶和小梅各是多少岁?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图中阴影部分用来表示;B.图中阴影部分用来表示;C.图中阴影部分用来表示;故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、A【分析】在除数是两位数除法的计算中,要把除数看作和它接近的整十的数进行试商,把82看做80来试商时,被除数不变,除数变小,则根据商的变化规律可得,商可能会偏大.【详解】653÷82中把82看作80来试商时,因为80×8=640,所以初商是8,但是82×8=656,656>653,所以初商偏大,应该商1.故选A.3、C【详解】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.故选:C.4、B【分析】根据分数的意义,是把单位“1”平均分成了4份的其中的3份。【详解】A.,没有平均分成4分,故A错误;B.,平均分成了4份且是其中的3份,故B正确;C.,没有平均分成4分,故C错误;故选:B【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成了几份,分子表示其中的几份。5、A【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】根据整数减法的计算方法可知,299-298=1,则差是一位数。299-200=99,则差是两位数。299-199=100,则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,本题时可通过举例的方法解答。2、√【详解】略3、×【分析】两个数相乘比较简单时,可以求出它们的乘积,然后再判断它们乘积的末尾1的个数.【详解】125×8=1111;1111的末尾有3个1,所以125×8积的末尾有1个1是错误的.故答案为错误.4、√【分析】平均每分钟打52个字,6分钟就是打6组52个字,求几个相同加数的和用乘法计算,让6×52,看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52=312(个)312>3006分钟能打完。故答案为:√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用,掌握乘法的意义是解题的关键。5、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体,千克一般用于表示质量一般的物体,吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克,本题说法错误。故答案为:错误。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】根据分数意义可知,把12个苹果平均分成6份,吃了其中的5份,苹果总数÷份数=每份苹果个数,每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数,代入数据计算即可。【详解】吃了其中的,意为吃了6份中的5份,12÷6=2(个),5×2=10(个),即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】4、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等,两个完全一样的梯形可以以腰为公共边,其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以组成后的图形是平行四边形。故答案为:√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。5、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。四、认真细致,我会算。1、83542301【分析】根据一个因数=积÷另一个因数,除数=被除数÷商;被除数=商×除数解答即可.【详解】16÷2=818÷6=345÷9=56×7=42240÷8=3011×110=1所以:2×8=163×6=1845÷5=942÷6=730×8=2401÷11=110故答案为:8,3,5,42,30,1.2、337;5448;3220【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数计算法则:相同数位对齐,先乘个位,再乘十位,最后乘百位,满几十就向前一位进几。【详解】☆900-563=337681×8=5448460×7=3220验算:3、;63;37;9;0;0;1900;409;2040;4860;890;400【详解】三位数乘一位数,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,积的末尾与个位对齐。多位数乘一位数的估算,把三位数看作整十数或整百数,然后再乘。同分母分数相减,分母不变,只把分子相减。万以内数加减的估算,把万以内的数看作整十数或整百数,然后再减。两位数加减两位数,相同数位对齐,从个位加起或减起,加法运算时,满十进一;减法运算时,个位不够减,从十位退一,在个位上加10,然后再减。0乘任何数都等于0.五、动手操作,我能行。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、9页【分析】要知道小明剩下的平均每天看多少页,首先要知道还有多少页没有看。本书共68页,看了23页,总页数减去看完的页数,剩下的就是没有看的页数。剩下的5天看完,就把剩下的页数除以5得出每天要看的页数。【详解】(68-23)÷5=45÷5=9(页)答:他平均每天要看9页。【点睛】想求剩下的平均每天看多少,要先求出还剩下多少页。2、1600元【分析】将这4个班义卖的钱数加起来,即可求出4个班一共义卖的钱数。因为这4个班义卖的钱数均接近整百数400,则都看成400,再进行计算即可。【详解】393+406+399+410≈400+400+400+400=400×4=1600(元)答:4个班大约一共义卖了1600元。【点睛】解决本题时应先将四个数均估成400,再根据乘法的意义:几个相同加数和的简便运算叫做乘法,进行计算即可。3、600平方米400平方米【详解】200÷8=25(米)25×24=600(平方米)600-200=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 橱柜书桌一体购买合同
- 购买商场店铺合同范本
- 昆山全款代购买房合同
- 中医护理的药熏疗法
- 城市拆迁安置房购买合同
- 委托购买东西合同模板
- 购买潜水照明装备合同
- 小型机器购买合同范本
- 新丰县工业用地购买合同
- 个人购买装载机合同模板
- 国家能源集团陆上风电项目通 用造价指标(2025年)
- 自动化立体库培训
- LS-T8014-2023高标准粮仓建设标准
- 业务台账管理制度
- 数学分析课程介绍
- 【MOOC】原子物理学-杭州师范大学 中国大学慕课MOOC答案
- 免疫检验技术学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 苏教版(2024新版)七年级上册生物期末复习全册知识点提纲
- DL∕T 1917-2018 电力用户业扩报装技术规范
- 广东省深圳市宝安区2023-2024学年五年级下学期期末英语试题
- VDA6.3-2023过程审核检查表
评论
0/150
提交评论