浏阳市2025届数学三年级第二学期期末调研模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

浏阳市2025届数学三年级第二学期期末调研模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.小明上学路上用了20分钟,7:10到达学校。小明从家出发的时间是(______)。2.一年中大月有(________)个,每个月都有(________)天。3.3的分数单位是________,它含有_____个这样的分数单位.4.在、和这三个分数中,最大的是(________),最小的是(________)。5.在横线上填上适合的单位名称。

(1)小东体重约35________

一只鸡蛋重约50________

(2)一辆货车可载货5________

一只蜂鸟重约5________

(3)数学书厚约7________

跑道一圈长400________6.一盒牛轧糖共有12块,平均分给4位同学,每块牛轧糖是这盒牛轧糖的_____,每人分得_____块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的_____.7.图中阴影部分用分数表示是(________)。8.塔山小学四年一班的同学参加社实践活动,捡垃圾的有19人,打扫卫生的有25人,两项活动都参加的有10人,参加社实践活动的一共有人.9.如图:在这张纸片里剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是________厘米,剩下部分的周长是________厘米。10.在□里填上合适的数字。(1)(2)(3)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个.(_______)2.把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米.(____)3.一根绳子对折后又折,这时量得绳子长3dm,原来这根绳子比1米长.(_____)4.4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的。(________)5.一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一列火车本应9:45到站,实际10:05才到站,晚点了()分钟.A.10 B.15 C.202.我们常用的时间单位有().A.时、分、秒 B.克、千克、吨 C.米、厘米、分米3.36分钟=(

)时A.0.36B.3C.0.64.估一估,结果大于550的算式是()A.792-268 B.642-89 C.392+995.下面的图形中,()是轴对称图形.A. B. C. D.6.下面积大约是2400的算式是().A.4×697 B.392×8 C.2×402×3 D.410×77.要使□60×3的积是一个四位数,□里最小填().A.2 B.3 C.48.下面得数最大的算式是()A.0÷5 B.0×5 C.5+0 D.5﹣59.下面的图形中,轴对称图形有()个.A.1 B.2 C.3 D.410.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.四、快乐填空。1.假期时,22名同学相约去划船,小船限乘4人,大船限乘6人,如果每条船都坐满,可以租_____条小船和_____条大船。2.92比(________)多28;比146多39的数是(________)。3.把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的。4.下面各式中,商是两位数的有(____),商是三位数的有(____)。A.125÷4B.258÷2C.504÷65.把20张边长是1分米的正方形拼成一个四边形,拼成的图形最小的周长是(________)分米。6.在横线上填“>”、“<”、“=”.1001毫升___999升450÷6÷15___450÷(6×15)680﹣(430﹣230)___680﹣(430+230)40×7+13___40×(7+13)7.找规律填空。①1,4,9,16,(________),(________)……②,,,,(________),(________)……8.在一道乘法算式中,一个乘数减少4,另一个乘数是408,则积减少(______)。9.甲、乙两数的和是12.1,甲数的小数点向右移动一位等于乙数,甲数是_____,乙数是_____.10.3吨=(________)千克5000米=(________)千米1分40秒=(________)秒五、作图题。(8分)1.看一看,连一连.六、解决问题1.三(3)班同学参加合唱比赛,每行12人,可以站4行,如果每行8人,可以站几行?2.一个木工厂要做2400套家具,已经做了150天,每天做13套,还剩多少套没有做?3.购物468元125元228元(1)爸爸带了1200元钱,买一辆自行车和一台饮水机,还剩多少钱?(2)爸爸想买3台电风扇,需要多少钱?4.(1)买4个玩具小汽车,需要多少钱?(2)买一台风扇和一个足球,450元够吗?5.制作一批零件,王师傅单独做要12小时完成,李师傅单独做要8小时完成.两人合作,多少小时可以完成?

参考答案一、填空题。(20分)1、6:50【分析】用小明到达学校的时间减小明路上用的时间,就是小明从家出发的时间。【详解】7时10分-20分钟=6时50分,即6:50。小明上学路上用了20分钟,7:10到达学校。小明从家出发的时间是(6:50)。【点睛】时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。2、731【详解】一年中大月有7个,分别1、3、5、7、8、10、12月,大月有31天;小月有4个,分别是4、6、9、11月,小月有30天;2月既不大月也不小月,闰年2月29天,平年2月28天。3、27【详解】略4、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<,<则<<。在、和这三个分数中,最大的是,最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时比较分子,分子相同时比较分母。5、千克克吨克毫米米【分析】根据生活经验,对质量单位,长度单位和数据大小的分析进行填空,1吨=1000千克=1000000克,1米=100厘米=1000毫米。【详解】(1)小东体重约35千克;一只鸡蛋中约50克;(2)一辆货车克卸货5吨;一只蜂鸟重约5克;(3)数学书厚约7毫米;跑道一圈长400米。【点睛】本题考查长度单位与质量单位的认识,关键要结合情景灵活应用。6、3【详解】1÷12=12÷4=3(块)1÷4=答:每块牛轧糖是这盒牛轧糖的,每人分得3块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的.故答案为,3,.7、【详解】略8、34【详解】19﹣10=9(人)25﹣10=15(人)9+15+10=34(人)9、2420【分析】要使剪下的正方形最大,则正方形的边长与原长方形的宽相等。用正方形的边长乘4求出周长,计算出剩下部分长方形的长和宽再求出剩下部分的周长。【详解】正方形的周长6×4=24(厘米),剩下部分周长:10-6=4(厘米),(6+4)×2=20(厘米)。故答案为:24;20。10、(1)(2)(3)【详解】(1)被减数的个位是3,差的个位是4,则减数的个位是13-4=9,然后用减数+差=被减数,据此解答;(2)一个加数的个位是6,和的个位是3,则另一个加数的个位是13-6=7,然后从个位加起,个位相加满十,向十位进1,十位相加满十,向百位进1,第二个加数的百位是9-3-1=5,据此解答;(3)一个乘数的个位是8,积的个位是2,则另一个乘数是4,根据积的千位是3,百位是1,可以判断第一个乘数的百位是7,十位是9,据此解答。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个.故答案为×.2、√【详解】3÷5=(分米)即把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米原题说法正确.故答案为:√.3、√【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍,用每段的长度乘4求出总长度;然后把1米换算成分米,与1米比较后判断即可.【详解】3×4=12(dm)1m=10dm12>10所以原来这根绳子比1米长.原题说法正确.4、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和,即5+5+5+5=20;4的5倍表示5个4相加的和,即4+4+4+4+4=20;据此即可解答。【详解】根据分析可知,4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。5、√【分析】一杯果汁看作是一个整体,即1,喝了,根据分数减法的意义,则还剩下1-=,再根据分数的大小比较方法:分母相同的两个分数比较大小,分子越大,分数就越大,进行比较得解。【详解】1-=-=>所以一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查了分数减法的运算以及分数大小的比较方法,要熟练掌握。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】本题可以先求出从9:45到10:00是15分,再从10:00到10:05是5分,把这两者加在一起即可,也可以用后一个时刻减去前一个时刻就是晚点了多长时间.【详解】10时05分﹣9时45分=20分钟.晚点了20分钟.故选C.2、A【详解】略3、C【详解】根据1小时=60分,将分化成时,除以进率60,据此列式解答.4、B【详解】略5、B【详解】根据轴对称图形的意义可知:A、C、D不是轴对称图形,只有B是轴对称图形;故选:B.6、C【详解】A。4×697,697接近700,4×700=2800,所以4×697的得数大约是2800。B.392×8,392接近400,400×8=3200,所以392×8的得数大约是3200。C.2×402×3,402接近400,2×400×3=2400,所以2×402×3的得数大约是2400。D.410×7,410接近4000,400×7=2800,所以410×7的得数大约是2800。故选:C。【点评】考查了对算式的估算,把其中的因数看作与它接近的整百整十数计算,培养学生的估算能力。7、B【详解】略8、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1,仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”,计算出得数再判断.【详解】因为1÷5=1,1×5=1,5+1=5,5﹣5=1;所以,得数最大的算式是5+1.故选C.9、B【详解】第1个和第3个是轴对称图形,共2个.故选B.10、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。四、快乐填空。1、41【分析】22=6×1+4×4=6×3+4×1,所以有2种租船方法,第一种是租1条大船和4条小船,第二种是租3条大船和1条小船。【详解】假期时,22名同学相约去划船,小船限乘4人,大船限乘6人,如果每条船都坐满,可以租4条小船和1条大船(或租3条大船和1条小船)。【点睛】本题主要考查学生如何优化组合租船,使每一条船都不空座位。2、64185【分析】一个数比另一个数多多少,求另一个数用减法;一个数比另一个数多多少,求这个数用加法。【详解】92-28=64;146+39=185。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。3、【分析】把一张长方形纸连续对折4次后展开,相当于把这张长方形纸平均分成16份,每份是这张长方形纸的,由此解答。【详解】把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的。【点睛】本题主要考查学生分数意义的理解,解题的关键是明白把一张长方形纸对折4次,将它平均分为的总份数。4、ACB【详解】略5、18【分析】要想拼成的图形的周长最短,则这些正方形纸应拼成长5分米、宽4分米的长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(5+4)×2=9×2=18(分米)则拼成的图形最小的周长是18分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,正方形的周长最短。6、<=><【分析】(1)统一单位比较得出答案即可;(2)(3)(4)利用整数混合运算的运算顺序计算得出结果,进一步比较得出答案即可【详解】(1)1001毫升<999升(2)450÷6÷15=75÷15=5450÷(6×15)=450÷90=5所以450÷6÷15=450÷(6×15);(3)680﹣(430﹣230)=680﹣190=490680﹣(430+230)=680﹣660=20490>20所以680﹣(430﹣230)>680﹣(430+230);(4)40×7+13=280+13=29340×(7+13)=40×20=800293<800所以40×7+13<40×(7+13).故答案为<,=,>,<.7、2536【分析】(1)观察这组数字,4-1=3,9-4=5,16-9=7,则后一个数字比前一个数字依次多3、5、7、9、11……;(2)观察这组数字,发现分子依次是1、2、3、4,则后一个分数的分子比前一个分数的分子多1。分母依次是2、5、8、11,5-2=3,8-5=3,11-8=3,则后一个分数的分子比前一个分数的分子多3。【详解】①1,4,9,16,25,36……②,,,,,……【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的规律,然后利用这个规律解决问题即可。8、1632【分析】根据题意,一个乘数减少4,那么积减少的是这个乘数的4倍,然后用另一个乘数408乘4就可以求出积减少了多少;据此解答即可。【详解】408×4=1632【点睛】一个因数增加或减少几,另一个因数不变,积就增加或减少的就是另一个因数的几倍。

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