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山东省聊城东阿县联考2026年中考押题物理预测卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是A.图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律B.图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点C.图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的D.图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况2.图象法是利用图象这种特殊且形象的工具,表达各物理量之间存在的内在关系或规律的方法。下列从图象中获得的结论正确的是:A.ρ1>ρ2 B..R1>R2C.v1>v2 D.p1>p23.如图所示,一条形磁铁周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根磁针静止时N极指向画错的是(磁针的黑端表示N极)()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的()A. B.C. D.5.他,19岁进入剑桥大学,靠为学院做杂物的收入支付学费.他的伟大成就包括光的色散、惯性定律、万有引力定律等等.人们以他的名字命名了下列哪个物理量的单位A.力 B.压强 C.功 D.功率6.小梦在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示.他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小7.如图所示,水平台面由粗糙程度相同的材料制成,质量为m1的木块与质量为m2的钩码用轻绳相连,轻绳平行于台面.木块在轻绳的拉动下做匀速直线运动,钩码触地后木块能继续滑动一段距离,最后停在台面上.滑轮与轴的摩擦忽略不计,下列说法中正确的是A.木块匀速运动的过程中,木块的机械能越来越小B.木块匀速运动的过程中,木块和钩码所受重力都不做功C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的动能不变D.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小为m2g二、填空题(本大题7小题,共21分)8.“退热贴”属于物理降温用品,被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况,如图所示,“退热贴”中的水分通过_____(填物态变化名称)吸收体表的热量,可以起到降温作用,“退热贴”在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,这种现象叫扩散现象,是由于_________________产生的.9.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1、R2阻值相等。(1)若电路中各元件均完好,当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数为U0,电流表A1的示数为I0.则电源电压为________,电流表A2示数为_______。(2)若电路中存在故障且故障只发生在电阻R1、R2处,当电键S由断开到闭合时,发现只有一个电表示数发生变化,则故障是_________,该电表示数变化量为________。10.在综艺节目“奔跑吧!兄弟”中,参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环,以测量记录人的运动情况.如图所示.以佩戴者手腕为参照物.智能运动手环是_____________(选填“运动”或“静止”)的;智能运动手环还可以通过__________波向手机发送运动的统计数据,该波在真空中的速度为___________.11.如图重10N的物块放在水平而上,某时刻用竖直向上的5N的力F作用在物体的上端,则此时物块受到的合力为_________.12.核潜艇是核动力潜艇的简称,如图所示为我国的一艘核潜艇,核能属于____(选填“可再生”或“不可再生)能源,当核潜艇从水下上浮过程(还未露出)中它受到的浮力将选填___(“变大”、“变小”或“不变”),核潜艇是靠____来实现上浮和下沉的;它最深可下潜约300m则潜艇所受海水的压强约是_____Pa(海水的密度为1.03×103kg/m3,g=10N/kg).13.同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如图的实验:步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2;步骤1:改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离s1.(1)比较v1、v2,可知vl_____v2(选填“>”、“<”、“=”),原因:钢球的重力势能越大,转化为钢球的_____能越大.(2)小明根据s1>s2,得出“质量相等时,物体的速度越大,动能越大”的结论,他是如何分析得出结论的?_____(1)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图甲所示,设碰撞后木块获得的动能为Eo,木块克服摩擦力所做的功为W,则Eo_____W(选填“>”、“<”或“=”).14.水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体,将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中,当两球静止时,两液面高度相同,球所处的位置如图所示。小球在甲液体中所受浮力为FA、所排开甲液体的重力为GA、甲液体对容器底的压强为p甲;小球在乙液体中所受浮力为FB、所排开乙液体的重力为GB、乙液体对容器底的压强为p乙,则FA_____FB、GA_____GB、p甲_____p乙(均选填“>”、“=”或“<”)。三、作图题(共7分)15.如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹.若不计空气阻力,请在如图中画出足球在B点的受力示意图;假设足球运动到B点时所受的力全部消失,在如图中用虚线画出所有力消失后足球的运动轨迹.16.重20牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出物体受到的支持力F.17.根据平面镜成像的特点,在如图中画出物体AB在平面镜MN中成的像A′B′。(______)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的______(填“左“或“右”)图.根据实验记录的数据,作出水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是______,说明此时的大气压______(填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应______,观察水是否继续沸腾;实验收集多组数据是为了______(填序号).①得到可靠的结沦②减小实验误差19.小文同学在探究“水沸腾时温度变化的特点”时,进行了认真规范的实验。他获得的实验数据如下表所示。加热时间/min024681012水的温度/℃90949899999999(1)小文测得水的沸点是_____℃,此时水面上方的气压_____(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。(2)水沸腾后继续加热,水的温度_____。(选填“升高”、“降低”或“不变”)(3)蒸汽机是利用水蒸气在气缸内推动活塞做功,将_____的内能转化为活塞的_____能。20.小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时,提出如下猜想:猜想一:浮力的大小可能与液体的密度有关;猜想二:浮力的大小可能与物体的重力有关;猜想三:浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关;猜想四:浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关。老师提供可选择的器材有:一个弹簧测力计,三个重力分别为1N、2N、3N的铁块,一个量筒,一块橡皮泥,一只烧杯,及水、酒精、盐水和细线若干。(以上器材均满足实验需求)请你帮同学们完成下列任务:写出探究“猜想一”的实验方案;设计出探究“猜想四”的记录数据表格。21.利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”.操作如下:(1)在两烧杯中分别装入初温___________且_________相等的沙子和水.(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为________℃.(3)根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示;实验中,是通过比较_________来间接反映沙子和水吸收的热量;(4)分析丙图像可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是___________;若使两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多,由此可见,______的比热容较大.22.“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示).伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律.请回答下列问题:为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是____.三次实验中,小车在__________表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最______.进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做__________运动.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图所示,工人用滑轮组匀速吊起重为600N的箱子,若箱子在10s内被匀速竖直提升了2m,工人施加的拉力为350N,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg。求:滑轮组的机械效率;若用此滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,那么拉力做的总功是多少?24.如图所示,一边长为10cm的正方体A浸没在水中,绳端所需拉力为15N,在物体浸没在水中的过程中,该滑轮组的机械效率为80%,在不计绳重和摩擦的情况下,请计算:物体A对动滑轮的拉力F’;物体A的密度。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.家庭电路的电能表如图所示.小明让电饭锅单独工作,转盘转过30圈时,停表记录其工作时间为100s.电饭锅消耗的电能为_________kW•h,电功率为________W.小芳设计实验如下:电饭锅单独正常工作时,用停表计时3分钟.这段时间内,观察转盘转过的圈数n,测量出消耗的电能W,算出电功率.评估:比较两人测量电饭锅功率的实验,_________的实验相对不太精确.理由是:_________电能属于__________(选填:“一次”、“二次”、“可再生”或“不可再生”)能源.26.科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与它所受到的拉力F成正比.现有一金属杆,长为8m,横截面积为0.4cm2,实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4cm.由于直接对这一金属杆测试有困难,故选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为2000N,通过测试取得数据如下.长度l(m)横截面积cm2伸长cm12144请分析表中数据回答下列问题:(1)在对样品进行测试时,采用如图所示的装置,这样设计有何优点?答:______.(2)分析样品测试数据可知,金属杆伸长的长度(伸长量)跟它的长度和______有关.(3)根据(2)及金属杆的伸长量还与它所受到的拉力F成正比,可以得到金属杆伸长量的表达式ΔL=______.比例系数用k表示,拉力,长度和横截面积分别用F、L和S表示(4)该金属杆P能够承受的最大拉力为______N.27.小明学习了密度知识后,想利用天平和量筒测量家中一祖传金属块的密度.但苦于家中没有天平和量筒,于是他做了如下实验:先用电子称测出一个空玻璃瓶的质量为225g;再装满水,测得总质量为690g.将水倒出,烘干玻璃瓶,将金属块缓慢放入玻璃瓶中,测得玻璃瓶和金属块总质量为2325g,然后再向玻璃瓶中加水至满,测出三者总质量为2590g.物质密度(g/cm3)物质密度(g/cm3)金19.3铜8.9银10.5铁7.9(1)金属块的质量;玻璃瓶的容积;查表,金属块最有可能是何种材质?
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】
A.所谓漫反射,只是说反射面不是光滑的,我们可以把它看成是由无数个很小的平面镜组成的,当光线照过来时,这些很小的平面镜在反射光,每一次反射都遵循反射定律,反射角等于入射角,所以A正确。B.木工师傅观察木板的平整,就是利用了光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,所以B正确。C.海市蜃楼是光的折射造成的,所以C错误,符合题意。D.海市蜃楼属于典型的光的折射,当太阳光经过三棱镜后,会分解成红橙黄绿蓝靛紫七种单色光,靠近棱镜顶角端是红色,靠近底边的一端是紫色,所以D正确。2、B【解析】
根据题中“图象法是利用图象这种特殊且形象的工具,表达各物理量之间存在的内在关系或规律的方法。下列从图象中获得的结论正确的是”可知,本题考查图像法的应用。分析图象,确定图象反映的物理量间的关系,然后根据图象反映的物理量间的关系进行分析判断。【详解】A.根据ρ=mV可知,在物体的体积相同时,质量越大,密度越大,由图象可知ρ1<ρ2,故B.根据R=UI可知,在电压相同时,电流越大,导体的电阻越小,由图象可知R1>R2,故C.根据v=st可知,在时间相同时,路程越大,速度越大,由图象可知v1<v2,故D.根据p=FS可知,在受力面积相同时,压力越大,压强越大,由图象可知p1<p2,故3、C【解析】
知道小磁针在磁场中静止时,北极所指的方向与磁场的方向一致.磁场中的磁感线都是从磁体的北极出发回到南极.磁场中的磁感线方向从磁体的N极出来回到南极,小磁针静止时N极所指的方向与磁感线的方向相同.由图可以看出丙错误.4、C【解析】
A.由于电压表相当于开路,电流表相当于导线,所以此电路中电流表短路,且是一个串联电路,故A不符合题意;B.由于电压表相当于开路,故此电路中的三个灯泡串联,故B不符合题意;C.由于电流表相当于导线,故该电路中的三个灯泡并联,故C符合题意;D.由于电压表相当于开路,故此电路中的三个灯泡串联,故D不符合题意;5、A【解析】
A.牛顿在光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等方面,为现代科学的发展奠定了基础.为纪念他,人们用它的名字命名为力的单位.故A符合题意;B.为了纪念帕斯卡对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了压强的单位.故B不符合题意;C.为了纪念焦耳对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了功和能量的单位.故C不符合题意;D.为了纪念瓦特对科学发展作出的贡献,人们用他的名字命名了功率的单位.故D不符合题意.6、C【解析】从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计拉,若弹簧测力计如图倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会相应变短,根据杠杆的平衡条件,同时力会增大,才能使杠杆仍保持平衡,这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故选C.点睛:本题考查了探究杠杆平衡条件的实验,运用杠杆平衡条件进行分析,在实验中应该注意拉力倾斜时力臂会变小.7、D【解析】
A.木块在水平台上匀速运动的过程中,动能不变,重力势能不变,所以木块的机械能不变,故A错误;B.木块受到重力竖直向下,木块向下没有移动距离,重力对木块没有做功,钩码受到重力竖直向下,钩码向下移动了距离,重力对钩码做功,故B错误;C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的速度越来越小,所以木块的动能越来越小,故C错误;D.在钩码的拉力作用下,木块沿桌面做匀速运动,此时木块受平衡力,水平方向的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,则f=m2g;钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小仍为m2g,故D正确。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、汽化分子在永不停息做无规则运动【解析】退热贴接触皮肤,内部的水分从人体体表吸热由液态变为气态,发生汽化,从而使体表温度降低.退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,是因为退热贴中物体的分子在不停地作物规则运动,发生了扩散现象.9、U02I0R2断路或R1、R2同时断路U0【解析】
(1)由电路图可知,当电键S断开时,R2和电压表被断路,电路为R1的简单电路,两电流表均测通过R1的电流;当电键闭合时,两电阻并联,电压表测电源的电压,电流表A1测R1支路的电流的,电流表A2测干路电流;当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数为U0,则电源电压为U0;电流表A2示数测量的是干路电流,电阻R1、R2阻值相等,则通过的电流相等,根据并联电路的电流关系可知,电流表A2示数为2I0;(2)电路故障分为短路和断路,则:①若R1短路,闭合电键前,电流经两电流表回到电源的负极,会造成电源短路,烧坏电源,三电表无示数;闭合电键后,由电源烧坏可知,三电表无示数,则三电表的示数不变;②若R2短路,闭合电键前,两电流表有示数,电压表无示数,闭合电键后,会造成电源短路,烧坏电源,两电流表和电压表均无示数;③若R1与R2同时短路时,电键闭合前后都会造成电源短路,三电表的示数不变;④若R1断路,断开电键三电表均无示数,闭合电键后,电压表和A2有示数,A1无示数,即电压表的示数变大,电流表A1的示数不变,电流表A2的示数变大;⑤若R2断路,闭合电键前后,通过R1的电流不变,两电流表的示数不变,而电压表从无示数变为有示数,则电流表的示数不变,电压表的示数变化;⑥若R1与R2同时断路时,闭合电键前三电表无示数,闭合电键后,两电流表的示数不变,电压表的示数变大;综上可知,电路故障为R2断路或R1、R2同时断路;当S断开时,电压表示数为0,当开关S闭合时,电压表测量的是电源电压,故电压表示数变化量为U0;10、静止电磁3×108【解析】
以佩戴者手腕为参照物,智能运动手环相当于手腕的位置没有发生变化,智能运动手环是静止的;智能运动手环还是通过电磁波以无线的方式向手机发送运动的统计数据,电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s.11、1【解析】
由图知道,当重11N的物体受到竖直向上5N拉力作用时,物体仍然处于静止状态,所以,物体受到的合力为1.12、不可再生不变改变自身的重力3.09×106【解析】
核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的.像铀矿这类矿物能源,一旦消耗就很难再生,属于不可再生能源.核潜艇上浮中排开水的体积等于木块体积,即体积不变,由得浮力保持不变;核潜艇是靠改变自身的重力来实现上浮和下沉的;在水下300m深处,潜艇所受海水的压强:.13、>动见解析=【解析】
此题中研究了物体动能与质量、速度两个物理量间的关系,通过控制变量法进行探究是本实验的突出特点,因此,明确变量与不变量,通过分析现象可得出相应的结论.【详解】(1)A点高于B点,同一钢球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能;钢球从斜面上向下滚动时,重力势能转化为动能,所以钢球从A点释放时,滚动到水平面时的动能较大,速度也较大,即vl>v2;(2)步骤1和步骤2控制钢球质量相同,从斜面的不同高度滚下,步骤1钢球到达斜面底端的速度大,推动木块运动距离远,钢球动能大;步骤2推动木块运动的距离近,钢球动能小;由此得出结论:当质量一定时,物体的速度越大,动能越大;(1)碰撞后木块获得的动能为Eo,木块由于受到摩擦力作用,最终会停止运动(此时木块的动能为0),在整个过程中,小球的动能用于克服摩擦力做功,所以Eo=W.本题考查影响物体动能大小的实验.通过实验考查了学生对控制变量法的运用,通过实验过程在不同实验中的联系,考查了学生对基本知识的掌握.14、==>【解析】
由图可知,A球漂浮,B球悬浮,所以根据悬浮和漂浮条件可知两球受到的浮力都等于各自的重力,由于两个小球是相同的,重力相等,所以FA=FB=G。根据阿基米德原理可知:排开液体重力GA=FA,GB=FB,所以GA=GB;由于A球漂浮,B球悬浮,根据物体的浮沉条件可知:ρ甲>ρ球,ρ乙=ρ球,则两种液体的密度大小关系是:ρ甲>ρ乙。且两烧杯中液面相平即h甲=h乙,根据液体压强的计算公式p=ρgh可知:p甲>p乙。三、作图题(共7分)15、【解析】
在空中运动的足球不考虑空气阻力,只受重力作用,重力作用点在重心,方向是竖直向下的;假设足球运动到B点时所受的力全部消失,足球将做匀速直线运动,如图所示:16、【解析】
先画出标度表示力的大小,物体静止在水平面上,处于平衡状态,所以受到的重力和地面的支持力是一对平衡力,两者大小相等,所以支持力等于重力等于20N,支持力的方向与重力方向相反,竖直向上,由此可以用力的图示法表示出物体受到的支持力.如下图所示:17、【解析】
先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、B左99℃小于停止加热①【解析】
(1)图中读数的时候,视线要与液柱的上表面保持相平,故A、C错误,B正确;由图乙知,左图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的现象,右图中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的现象;(2)水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是99℃;由于水的沸点低于100℃,所以此时的气压低于标准大气压;(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应将酒精灯熄灭停止加热,观察水是否继续沸腾.(4)一次实验具有很大的偶然性,在此实验中,收集多组数据是为了得到水沸腾时不断吸收热量,温度保持不变,这样可靠的结论.19、9低于不变水蒸气机械【解析】
(1)由图可知:水温度升高到99℃时,不断吸收热量,温度保持99℃不变,此时水进行沸腾,所以水的沸点是99℃.1标准大气压下水的沸点是100℃,现在水的沸点是99℃,因为气压越高,沸点越高,所以此时大气压小于1标准大气压。(2)由图象中数据知,水在沸腾过程中温度保持不变,但要不断吸热;(3)蒸汽机是利用水蒸气在气缸内推动活塞做功,将水蒸气的内能转化为活塞的机械能。20、(1)答案见解析(2)实验表格见解析【解析】
根据题中“小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时,提出如下猜想:”可知,本题考查实验探究影响浮力大小的因素。利用好控制变量法:都浸没液体中(V排相同),通过变换不同的液体,改变液体的密度,说明浮力的大小与液体的密度有关;探究浮力与物体形状的关系,应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体形状不同,据此分析答题。【详解】(1)为了探究浮力的大小可能与液体的密度有关,应控制排开液体的体积相同,改变液体的密度,因此在烧杯(或量筒)中装入适量的水,用弹簧测力计分别吊着一个2N(1N或3N)铁块,使它浸没在水中(不碰杯底和杯壁),读出此时测力计的示数,求出浮力。把水分别换成酒精、盐水,重复以上操作(最后比较三次浮力的大小得出结论);实验方案:猜想一:浮力的大小与液体的密度有关;器材:弹簧测力计、小金属块、烧杯、水、酒精、细线;实验方案:A、用细线系住小金属块弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数是G;B、将测力计下的小金属块完全浸入水中,读出测力计的示数是F1;C、将测力计下的小金属块完全浸入酒精中,读出测力计示数为F2;D、将测力计下的小金属块完全浸入盐水中,读出测力计示数为F3;比较F1、F2、F3的大小,分析得出物体所受浮力的大小是否与液体密度有关。(2)探究浸没在液体中的固体所受的浮力与物体形状的关系,应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体形状不同。实验步骤如下:①用细线栓上橡皮泥,悬挂在弹簧测力计下,使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中,读出测力计的示数F1。②改变橡皮泥的形状,重复上述步骤①,读出测力计的示数F2,③比较F1和F2的大小,若相等,说明与形状有关;反之,则说明无关。由此设计实验表格如下:液体种类:水(酒精或盐水)实验次数物体的重力G/N测力计的示数F1/N测力计的示数F2/NF1和F2的大小关系21、相同质量39加热时间长短沙子水水【解析】试题分析:(1)为了研究水与沙子比热的大小,实验时,要控制水与沙子的初始温度、质量相等;(2)温度计的分度值是1℃,此时的温度是39℃;(3)实验中,是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少;(4)分析表中数据可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是沙子;若使两者升高相同的温度,水加热时间较长,说明吸收的热量较多;由此可见水的比热容较大.【考点定位】探究比热容的实验22、小车到达水平面时有相同的速度木板小匀速运动【解析】
(1)[1]实验研究阻力对物体运动的影响,应采用控制变量法,即只让水平面的阻力大小不同,控制其它因素都相同,三次实验中要使小车运动到斜面底端时速度相等.要想让小车运动到斜面底端时速度相等,必须让小车从斜面的同一高度处释放.(2)[2][3]三次实验中,小车在木板表面上运动的距离最长,停止的最慢,这是因为木板表面最光滑,小车在该表面受到的阻力最小.(3)[4]依据实验现象推理得出:若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做匀速直线运动.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(l)85.7%;(2)2000J。【解析】
(1)工人做的有用功:W有用=Gh=600N×2m=1200J,由图可知,n=2,拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m,拉力做的总功:W总=Fs=350N×4m=1400J,滑轮组的机械效率:η==×100%≈85.7%;答:滑轮组的机械效率为85.7%。(2)吊起重为600N的箱子,不计绳重和摩擦,拉力F=(G+G动),则动滑轮的重力:G动=2F﹣G=2×350N﹣600N=100N。若用此滑轮组将重为900N的物体,则总功:W总′=(G′+G动)h=(900N+100N)×2m=2000J。答:拉力做的总功为2000J。24、(1)24N(2)3.4×103kg/m3【解析】
(1)绕过动滑轮的绳是两股,n=2,滑轮组的机械效率为80%,即,则F’=2F✖0.8=2✖15N✖0.8=24N;(2)物体浸没在水中的过程中,有GA=F浮+F’=ρ水gV+F’=103kg/m3✖10N/kg✖(10✖10-2m)3+F’=10N+24N=34N,所以物体的密度:。答:(1)物体A对动滑轮的拉力F’24N;(2)物体A的密度是3.4×
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