2026年江苏宿迁市中考生物真题试题(含答案)

2026年江苏宿迁市中考生物真题试题(含答案)考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、科学探究的基本步骤是

A.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流

B.制定计划→实施计划→提出问题→作出假设→得出结论→表达交流

C.提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流→制定计划

D.作出假设→制定计划→实施计划→表达交流→得出结论→提出问题答案：A

解析：科学探究的正确步骤应为：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。2、植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞壁

D.线粒体答案：C

解析：植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有，这是它们的重要区别。3、下列哪项不是生态系统中的生物组成部分？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物环境答案：D

解析：生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物环境，非生物环境是生态系统的非生物组成部分。4、绿色植物白天进行的主要生理活动是

A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.所有三种作用答案：A

解析：绿色植物在白天光照条件下进行光合作用，吸收二氧化碳和水，合成有机物并释放氧气。5、人体内主要的能源物质是

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素答案：C

解析：糖类是人体主要的能源物质，其在细胞中被分解产生能量。6、排尿的主要目的是排出体内的

A.水和无机盐

B.尿素和尿酸

C.代谢废物

D.所有以上物质答案：D

解析：尿液中主要含有水、无机盐、尿素、尿酸等代谢废物，排尿是排出这些废物的重要途径。7、神经调节的基本方式是

A.感应

B.反应

C.反射

D.兴奋答案：C

解析：反射是神经系统对外界刺激做出的规律性反应，是神经调节的基本方式。8、下列哪项属于遗传现象？

A.吸烟导致肺癌

B.父母都有酒窝，孩子也有酒窝

C.被烫伤后皮肤变红

D.饮食不均衡导致营养不良答案：B

解析：遗传现象是指生物将性状传递给后代的现象，如父母有酒窝，孩子也有酒窝，属于遗传。9、光合作用的场所是

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞膜答案：B

解析：光合作用发生在植物细胞的叶绿体中，叶绿体是光合作用的场所。10、下列属于生态系统中生产者的是

A.兔子

B.细菌

C.草

D.真菌答案：C

解析：绿色植物属于生产者，通过光合作用制造有机物。11、酵母菌进行的生殖方式是

A.有性生殖

B.无性生殖

C.营养生殖

D.孢子生殖答案：B

解析：酵母菌主要通过出芽方式进行无性生殖。12、生物多样性不包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.形态多样性答案：D

解析：生物多样性主要包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，形态多样性属于物种多样性的表现。13、下列哪项不属于细胞分裂的类型？

A.有丝分裂

B.无丝分裂

C.减数分裂

D.胞饮答案：D

解析：胞饮是物质进入细胞的方式，不属于细胞分裂。14、人类的生殖系统中，产生生殖细胞的是

A.子宫

B.卵巢

C.睾丸

D.卵巢和睾丸答案：D

解析：男性睾丸产生精子，女性卵巢产生卵子，两者共同构成人类生殖细胞的来源。15、下列哪项是光合作用的产物？

A.二氧化碳和水

B.氧气和有机物

C.光能和水

D.有机物和能量答案：B

解析：光合作用的产物是氧气和有机物，原料是二氧化碳和水。16、下列哪项属于非生物因素？

A.阳光

B.植物

C.动物

D.微生物答案：A

解析：非生物因素包括阳光、温度、水、空气等，生物因素包括植物、动物、微生物。17、人体内气体交换的主要场所是

A.鼻腔

B.气管

C.肺泡

D.咽答案：C

解析：肺泡是肺部进行气体交换的主要部位，其结构适合气体交换。18、下列哪项是植物根吸收水分和无机盐的主要部位？

A.根冠

B.分生区

C.成熟区

D.伸长区答案：C

解析：根成熟区是植物吸收水分和无机盐的主要部位，具有大量根毛。19、关于显性性状和隐性性状的表述，正确的是

A.显性性状在子代中一定表现出来

B.隐性性状在子代中一定不表现

C.显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制

D.所有以上说法都正确答案：C

解析：显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制，但显性性状不一定总是表现，隐性性状在纯合时才表现。20、下列不属于生物技术的是

A.酸奶制作

B.无土栽培

C.遗传育种

D.治疗疾病答案：D

解析：生物技术包括酸奶制作、无土栽培、遗传育种等，治疗疾病属于医学领域，并不属于典型生物技术。21、生命起源的化学进化论认为，原始地球上生命形成的起点是

A.进行光合作用的原始细胞

B.有机小分子物质

C.原始海洋

D.火山喷发答案：B

解析：化学进化论认为生命起源于原始地球上的有机小分子物质，这些物质逐渐形成原始细胞。22、下列是生物圈主要成分的是

A.空气、水、阳光

B.植物、动物、微生物

C.土壤、岩石、大气

D.上述都不是答案：A

解析：生物圈包括空气、水、阳光、土壤等自然环境，是所有生物共同的家园。23、呼吸作用的实质是

A.分解有机物，释放能量

B.合成有机物，储存能量

C.吸收氧气，产生二氧化碳

D.吸收水，产生氧气答案：A

解析：呼吸作用是指细胞内有机物分解，释放能量，并产生二氧化碳和水。24、细胞分裂过程中，染色体变化最明显的时期是

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期答案：C

解析：在细胞分裂的中期，染色体排列在赤道板上，形态和数量变化最明显。25、下列哪项属于生物技术中的克隆技术？

A.试管婴儿

B.嫁接

C.植物组织培养

D.转基因技术答案：C

解析：植物组织培养属于克隆技术的一种，通过离体细胞培养获得新个体。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

根据下图“植物细胞结构示意图”，请填写图中各结构的名称并简要说明其功能。图中结构依次为：

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.叶绿体

E.细胞核

F.线粒体答案：A.细胞壁；B.细胞膜；C.细胞质；D.叶绿体；E.细胞核；F.线粒体

解析：细胞壁提供保护和支持，细胞膜控制物质进出，细胞质是细胞活动的主要场所，叶绿体进行光合作用，细胞核控制细胞生命活动，线粒体进行呼吸作用，为细胞提供能量。27、（10分）实验探究题

探究“种子萌发所需的环境条件”时，某同学设计了如下实验：

在4个相同的小培养皿中各放入等量的棉花，并在每个培养皿中放入10粒玉米种子，观察种子的萌发情况。

其中：

1号皿：常温、适量水、充足空气

2号皿：常温、无水、充足空气

3号皿：常温、适量水、无空气

4号皿：低温、适量水、充足空气根据实验设计，回答以下问题：

（1）本实验的变量是______。

（2）若观察到1号皿种子萌发，而2号皿、3号皿、4号皿种子不萌发，说明种子萌发需要的环境条件是什么？

（3）该实验为什么要在相同条件下进行？答案：（1）水分、空气、温度；（2）水分、空气和适宜温度；（3）为了确保变量唯一，排除其他因素对实验结果的干扰。

解析：实验中变量包括水、空气和温度。只有1号皿具备所有适宜条件，而2、3、4号皿分别缺少水、空气和温度，因此实验设计科学，能够有效验证种子萌发所需的环境条件。28、（10分）材料分析题

阅读下列材料，回答问题：

材料：小明在实验课上观察了小鱼尾鳍内血液的流动情况，他发现小鱼尾鳍中的毛细血管非常细，红细胞呈单行通过，血液流动缓慢，这有助于物质交换。问题：

（1）毛细血管为何非常细？

（2）红细胞单行通过有什么意义？

（3）该实验使用的观察工具是______，其放大倍数越______，看到的细胞越______。答案：（1）毛细血管细，便于物质交换；（2）红细胞单行通过可增大与组织细胞接触的机会，利于气体和养分交换；（3）显微镜；大；大。

解析：毛细血管结构细，有利于物质交换；红细胞单行通过可提高交换效率；显微镜放大倍数越大，观察的细胞越大，但视野越小。29、（10分）简答题

简述光合作用与呼吸作用的联系和区别。答案：光合作用和呼吸作用是相互依存的过程，光合作用在叶绿体中进行，吸收二氧化碳和水，释放氧气，合成有机物；呼吸作用在细胞线粒体中进行，吸收氧气，释放二氧化碳，分解有机物释放能量。两者是相反的过程，但共同维持了生物圈中的碳氧平衡。

解析：光合作用是合成有机物的过程，呼吸作用是分解有机物释放能量的过程，二者既有联系，又有区别，共同维持生态系统的能量和物质循环。30、（10分）综合应用题

生活中我们常常会遇到一些与生物学相关的问题，如早餐吃馒头时会感觉变甜，这是因为在口腔中唾液淀粉酶的作用下，淀粉被分解为麦芽糖，从而产生甜